Guía DocenteCurso Facultade de Informática |
Enxeñeiro en Informática |
Asignaturas |
Linguaxes Naturais |
Resultados de aprendizaxe |
Datos Identificativos | 2012/13 | |||||||||||||
Asignatura | Linguaxes Naturais | Código | 614111625 | |||||||||||
Titulación |
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Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
1º e 2º Ciclo | 1º cuadrimestre |
Todos | Optativa | 4 | ||||||||||
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Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) | Competencias da titulación | ||
Comprender la descripción lingüística de los fenómenos presentes en el lenguaje natural. | A1 |
B1 B3 B4 |
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Distinguir entre el nivel léxico, sintáctico y semántico del lenguaje. | B3 |
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Reconocer los fenómenos del lenguaje que son tratables y aquellos que no lo son. | B3 |
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Conocer los algoritmos, técnicas y métodos más utilizados actualmente en el procesamiento del lenguaje natural. | A1 |
B1 B4 |
C3 C6 C8 |
Comprender la representación formal de diversos fenómenos léxicos, sintácticos y semánticos del lenguaje humano. | A3 A5 |
B2 B3 B9 B15 |
C3 |
Diseñar algoritmos y estructuras de datos para el tratamiento de diversos fenómenos de los lenguajes humanos. | A3 A5 |
B2 B3 B8 B9 B10 B15 |
C3 C6 |
Implementar las soluciones propuestas. | A3 A5 |
B2 B3 B6 B9 B10 B15 |
C3 C6 |
Usar las técnicas y métodos del procesamiento del lenguaje natural para resolver problemas reales de comunicación hombre-máquina. | A1 A3 A5 A8 |
B2 B3 B4 B9 B10 |
C3 C6 C8 |
Asumir la complejidad del lenguaje humano y las limitaciones de los ordenadores para tratarlo. | A5 |
B3 |
C6 |
Aceptar soluciones parciales a un problema ante la imposibilidad de obtener soluciones completas. | A5 |
B3 B9 B15 |
C6 |
Valorar el esfuerzo que requiere realizar avances en un campo complejo. | B6 B15 |
C6 C7 C8 |
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Rechazar la compartimentación del saber en áreas cerradas (por ejemplo, ciencias en contraposición a humanidades) | A5 |
B3 B5 B8 |
C6 C7 C8 |
Colaborar en el desarrollo de recursos y software libre. | C3 C5 C8 |
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