|
Guía DocenteCurso Facultade de Ciencias da Saúde |
| Grao en Terapia Ocupacional |
 Asignaturas |
| Terapia Ocupacional para a Autonomía Persoal no adulto con Disfunción na Saúde Mental |
| Resultados de aprendizaxe |
| Datos Identificativos | 2012/13 | |||||||||||||
| Asignatura | Terapia Ocupacional para a Autonomía Persoal no adulto con Disfunción na Saúde Mental | Código | 653G01306 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 2º cuadrimestre |
Terceiro | Obrigatoria | 7.5 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) | Competencias da titulación | ||
| Promocionar la autonomía personal y valorar la dependencia del usuario en las áreas de desempeño ocupacional (Actividades de la Vida Diaria, Actividades Instrumentales de la Vida Diaria, Trabajo, Educación, Ocio y Tiempo libre y Participación Social), basándose en sus diferentes contextos (físico, cultural, social, personal, virtual, espiritual), según El Marco de Trabajo de la Terapia Ocupacional: Dominio y Proceso (AOTA 2002). En definitiva, conocimientos y capacidad para aplicar la teoría y la práctica de Terapia Ocupacional. | A6 A7 A8 A9 A10 A11 A13 A14 A15 A16 A17 A18 A19 A23 A24 A28 |
B3 B4 B5 B6 B8 B9 B10 B12 B13 B14 B15 B17 B18 B19 B23 B24 B25 B28 B29 B31 B33 B35 B36 B37 |
C1 C3 C4 C6 C7 |
| Mantener y mejorar la calidad de vida de los usuarios. | A6 A7 A8 A9 A10 A11 A13 A14 A15 A16 A17 A18 A19 A23 A24 A28 |
B3 B5 B6 B8 B9 B10 B12 B13 B14 B15 B17 B18 B19 B23 B24 B25 B28 B29 B31 B33 B35 B36 B37 |
C1 C3 C4 C5 C6 C7 |
| Desarrollar conocimiento y capacidad para aplicar las ocupaciones terapéuticamente y conocimiento y capacidad para aplicar las Actividades de la Vida Diaria terapéuticamente en todas las áreas de desempeño ocupacional. | A6 A7 A8 A9 A10 A11 A13 A14 A15 A16 A17 A18 A19 A23 A24 A29 |
B3 B5 B6 B8 B9 B10 B12 B13 B14 B15 B17 B18 B19 B23 B24 B25 B28 B29 B31 B33 B35 B36 B37 |
C1 C3 C4 C5 C6 C7 |
| Capacidad para identificar y anticipar situaciones de riesgo en el adulto con riesgo de presentar disfunción ocupacional debido a las condiciones contextuales, comprendidas según la definición de la Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud (CIF, OMS 2001) | A6 A7 A8 A9 A10 A11 A13 A14 A15 A16 A17 A18 A19 A23 A24 A29 |
B5 B6 B8 B9 B10 B12 B13 B14 B15 B17 B18 B19 B23 B24 B25 B28 B29 B31 B33 B35 B36 B37 |
C1 C3 C4 C5 C6 C7 |
| Intervenir en adultos con patologías de mayor incidencia en la salud mental en esa etapa vital que ocasionan una merma de su desempeño ocupacional y, por lo tanto, de la autonomía personal. | A6 A7 A8 A9 A10 A11 A13 A14 A15 A16 A17 A18 A19 A23 A24 A29 |
B3 B5 B6 B8 B9 B10 B12 B13 B14 B15 B17 B18 B19 B23 B24 B25 B28 B29 |
C1 C3 C4 C5 C6 C7 |
| Adquirir destrezas en la implementación del programa terapéutico personalizado (según el usuario, en función de su historia personal, de la patología que presenta y del período evolutivo de la misma). Y adquirir la capacidad de establecer una relación terapéutica apropiada a los diferentes momentos del ciclo vital de la persona. | A6 A7 A8 A9 A10 A11 A13 A14 A15 A16 A17 A18 A19 A23 A24 A29 |
B3 B5 B6 B8 B9 B10 B12 B13 B14 B15 B17 B18 B19 B23 B24 B25 B26 B28 B29 B31 B33 B35 B36 B37 |
C1 C3 C4 C5 C6 C7 |
|
