| Grao en Terapia Ocupacional |
 Asignaturas |
| Terapia Ocupacional para a autonomía persoal en persoas maiores |
| Contidos |
| Datos Identificativos | 2012/13 | |||||||||||||
| Asignatura | Terapia Ocupacional para a autonomía persoal en persoas maiores | Código | 653G01310 | |||||||||||
| Titulación |
|
|||||||||||||
| Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
| Grao | 2º cuadrimestre |
Terceiro | Obrigatoria | 6.5 | ||||||||||
|
||||||||||||||
| Temas | Subtemas |
| Tema 1.- Autonomía personal y calidad de vida: Análisis del comportamiento ocupacional en las personas mayores. |
|
| Tema 2.- Autores de referencia para la terapia ocupacional en personas mayores. |
2.1.- Comprensión del desarrollo evolutivo y su influencia en la elección y en el desempeño ocupacional. |
| Tema 3.-Red de servicios: recursos existentes para personas mayores. | 3.1.- Características de los diferentes dispositivos asistenciales. 3.2.- Legislación que afecta al servicio y a su práctica. 3.3.- Habilidades, funciones y rol del terapeuta ocupacional. 3.4.- Relación con el equipo interdisciplinar. 3.5.- Perfil de los usuarios. |
| Tema 4.- El Terapeuta Ocupacional: atención a las personas mayores con riesgo de presentar disfunción ocupacional debido a las condiciones contextuales o con disfunción ocupacional instaurada. |
4.1.- Criterios a tener en consideración desde Terapia Ocupacional. 4.2.- Prevención y promoción de la salud, mantenimiento y/o rehabilitación. 4.3.- La relación entre la persona mayor y los contextos vitales circundantes. 4.4.- Afectación en las áreas de desempeño y su repercusión en la vida de la persona. |
| Tema 5.-El proceso de Terapia Ocupacional en las personas mayores, según los distintos dispositivos. Estándares para la práctica profesional. | 5.1.- Derivación. 5.2.- Detección de disfunción ocupacional (Screening).Estos apartados serán considerados durante el Proceso de TO (5.2 al 5.10) 5.3.-Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud (CIF, OMS 2001), Marcos de Referencia Teóricos y Modelos de Práctica de Terapia Ocupacional aplicados en la vejez. 5.4.- Evaluación ocupacional: usuarios, instituciones y poblaciones 5.5.-Evaluación de los entornos significativos: domicilio centro de educación, centro de ocio y tiempo libre y demás recursos comunitarios 5.6.- Disfunción y diagnóstico ocupacional: detección e hipótesis. 5.7.- Establecimiento de metas y objetivos y coordinación con el equipo interdisciplinar. 5.8.- Abordaje terapéutico. Aplicación de los tratamientos, métodos y técnicas específicos en las patologías de mayor incidencia que ocasionan disfunción ocupacional: Demencias, Deterioro cognitivo, Depresión, Trastornos de ansiedad, Accidente Cerebro Vascular, Parkinson, Enfermedades osteoraticulares, Inmovilismo, Dolor crónico, Incontinencia, Discapacidades sensoriales, Trastorno del sueño, Oncología, Enfermedades de la piel, Otras. 5.9.- Intervención de terapia ocupacional con los adultos e iguales de referencia: demás profesionales, familiares , amigos y otros. 5.10.- Planificación del alta, seguimiento y derivación. |
| Tema 6.- Diseño, planificación y evaluación de la Calidad del servicio de Terapia Ocupacional en personas mayores: dirección, estudios de coste, administración y cuidado de los servicios y equipamientos. | 6.1.- Gestión y evaluación de los servicios deTerapia Ocupacional en el ámbito domiciliario. 6.2.- Gestión de los servicios de Terapia Ocupacional en el ámbito sociosanitario. 6.3.- Gestión de los servicios de Terapia Ocupacional en el ámbito comunitario. 6.4.- Actualización permanente del profesional. |
|
