Temas Subtemas
Bloque 1. La investigación en Enseñanza de las Ciencias. Tendencias y Metodologías





Bloque 2. Estrategias de evaluación de propuestas innovadoras de enseñanza de las Ciencias 		1. Por qué y para qué investigar desde la Didáctica de las Ciencias
2. Revisión histórica, estado actual y nuevos retos
3. Metodologías de estudio
4. Líneas de investigación y su interacción con la práctica de aula


1. Cómo y por qué evaluar la innovación
2. La investigación acción, como forma de mejorar la ernseñanza de las Ciencias de secundaria