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| Descrición |
Si la acción educativa se produce en un contexto de relación entre personas, en la tutoria esta relación humana recobra su sentido y es uno de sus componentes más característicos.
Así la tutoria se onvierte en acción de ayuda, comp`rometida con el estudiante y que el profesor desarrolla, paralelamente a su función de instrucción.
Mediante la acción tutorial se pretende:
- La adaptación e integración de los estudiantes en el conjunto de la dinamica universitaria.
- Favorecer la motivación.
- Individualizar el proceso de enseñanza-aprendizaje, adaptandolo a las posibilidades y limitaciones reales de cada estudiante.
- Proporcionar información y enseñanza a cerca de metodologias y técnicas de estudio.
- Recoger sugerencias, iniciativas, etc.
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