Datos Identificativos | 2012/13 | |||||||||||||
Asignatura | Psicoloxía da aprendizaxe en contextos educativos | Código | 652G01007 | |||||||||||
Titulación |
|
|||||||||||||
Descriptores | Ciclo | Período | Curso | Tipo | Créditos | |||||||||
Grao | 2º cuadrimestre |
Primeiro | Formación básica | 6 | ||||||||||
|
Metodoloxías | Descrición | Cualificación |
Estudo de casos | Traballo en grupos para elaborar informes-artigos de casos psicoeducativos, a partir da aplicación de probas. | 0 |
Portafolios do alumno | É unha carpeta ou arquivador de cada grupo de traballo, ordenado por temas, que contén as actividades e prácticas de aprendizaxe realizadas polo alumnado da materia. Este portafolios que integra as metodoloxías de aprendizaxe cooperativo, traballos tutelados, estudo de casos e análise de fontes documentais será o material que se contemple na avaliación. |
75 |
Traballos tutelados | Trátase de estudar algunhas das variábeis ou factores da aprendizaxe escolar e elaborar informes/artigos en base a busca e análise de documentación científica e datos. Estes traballos faranse en grupos non superiores a catro persoas. | 0 |
Aprendizaxe colaborativa | Traballo en grupos de catro persoas que consiste na realización de actividades a facer na aula e fóra dela para cada un dos temas. Estas actividades colaborativas serán basicamente de orientación-execución ou demostración-práctica. | 0 |
Análise de fontes documentais | Busca de fontes documentais para descubrir os contidos propios e específicos da disciplina e o currículo da educación infantil. | 0 |
Proba mixta | Esta proba de carácter individual realizarase ao finalizar cada un dos temas da materia, para verificar o grao de adquisición das competencias do saber e saber facer. | 25 |
Observacións avaliación | ||
1ª CONVOCATORIA. Dependendo
Esta avaliación a/ As actividades individuais e de grupo de cada un dos temas que suporán un máximo dun 25% da cualificación b/ As prácticas grupais que se suxiren para cada tema e que suporán un máximo do 50% da cualificación. Para c/
OUTRAS CONVOCATORIAS Nas restantes convocatorios seguirase a Modalidade B anterior, isto é proba escrita dos contidos teórico-prácticos da materia do curso académico correspondente. |