Tema Subtema
1. Los TEA: Concepto y clasificación. Perspectiva histórica y enfoques actuales
2. Modelos teóricos en la conceptualización del Autismo. Relaciones con el desarrollo lingüístico y comunicativo.
3. Alteraciones de la comunicación prelingüística en los TEA. Principales estrategias e instrumentos de evaluación. Interpretación y valoración.
4. Alteraciones del habla y el lenguaje en los TEA: aspectos prosódicos, fonológicos, semánticos, morfosintácticos y pragmáticos. Principales estrategias e instrumentos de evaluación. Interpretación y valoración.