Temas Subtemas
1. Relatar ações ocorridas no passado. Descrever pessoas, objetos e lugares no passado 1.1. Pretérito Imperfeito do Indicativo. Preposições e locuções prepositivas de movimento, espaço e tempo. Pronomes de CD e CI. maiúsculas e minúsculas
1.2. Descrições e acções habituais no passado. Falsos amigos (I)
2. Fazer reconto de eventos. Expressar opinião. Estabelecer comparações. 2.1. Participio Passado. Pretérito Mais-que-Perfeito Composto do Indicativo. Grau dos adjetivos e advérbios. Indefinidos. Tão e tanto. Derivação. Consoantes mudas
2.2. Eventos culturais e meios de comunicação social
3. Falar de acontecimentos começados no passado e continuados até ao momento da enunciação. Pedir ajuda. Dar instruções 3.1. Presente do Condicional. Discurso direto e indireto.
3.2. Alimentação. Estilos de vida. Falsos amigos (II). Expressões idiomáticas
3.3. Pretérito Perfeito Composto do Indicativo. Imperativo. Acentuação gráfica
3.4. Saúde e lazer
4. Avaliar criticamente dados fornecidos por diversas fontes. Expressar dúvida. 4.1. Presente do Conjuntivo (I). Infinitivo Pessoal. Palavras homófonas
4.2. Poluição. Separação e reciclagem do lixo
4.3. Emigração, imigração e migração
5. Comentar perspectivas dadas acerca de um país ou comunidade. Compreender expressões idiomáticas comuns 5.1. Formas verbais derivadas de: fazer, pôr, pedir, ter, ver, vir. Palavras parónimas e homófonas. Acentuação e pronúncia (I)
5.2. Geografia e Etnografia de Portugal. Variação dialetal. Expressões idiomáticas
6. Argumentar. Exprimir condição em relação a factores externos 6.1. Futuro do Conjuntivo. Presente do Conjuntivo. Acentuação e pronúncia (II)
6.2. Felicidade, sucesso e insucesso. Ditados populares
6.3. Pretérito Imperfeito do Conjuntivo.
6.4. Fenómenos de resposta a falências socio-políticas. Falsos amigos
7. Identificar formas elípticas nas redes sociais e nas telecomunicações móveis. Compreender formas de calão. Adaptar o discurso à situação comunicativa 7.1. Pretérito Mais-que-perfeito Composto do Conjuntivo. Frases Condicionais.
7.2. Novas tecnologias e juventude. Linguagem dos SMS