Metodoloxías Descrición Cualificación
Sesión maxistral Se valorará la asistencia regular a las clases de pizarra de la asignatura. La asistencia sólo se valorará cuando suponga un porcentaje mayor o igual que el 75% del número de controles de asistencia realizados. Puntos de evaluación asignados N3. Puntuación máxima N3max puntos. Los alumnos que puedan justificar documentalmente su imposibilidad de asistir a las clases de pizarra (a criterio del profesor de la asignatura), podrán obtener una puntuación equivalente a ésta mediante la realización de un trabajo voluntario bajo las normas de trabajos complementarios que se explican en el correspondiente apartado de la guía académica.
También podrá valorarse la respuesta satisfactoria a las cuestiones planteadas en las clases. Puntos de evaluación asignados: N4. Puntuación máxima N4max.

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Solución de problemas Ver lo expuesto en el apartado de Sesión magistral 3
Traballos tutelados Una vez entregado el trabajo dentro del plazo fijado, la calificación provisional, a la espera de la corrección del trabajo, será de N2max/2. Posteriormente, tras su corrección y en función de la adecuación del mismo a los objetivos marcados en el enunciado planteado y de la ejecución del mismo, el profesor calificará el trabajo con un número de puntos de evaluación N2 de 0 a N2max. Esta calificación es inapelable.
La no realización del trabajo, una vez aceptado por parte del alumno, la cancelación del trabajo por el profesor durante su realización o su entrega fuera de plazo, no dan derecho a la obtención de ningún punto de evaluación, pero tampoco supondrá ningún tipo de sanción para el alumno, ni descuento de ningún tipo en el resto de puntos de evaluación que pueda obtener el alumno. 		12
Proba obxectiva El mecanismo de corrección de los exámenes escritos es el siguiente. Inicialmente el alumno cuenta en cada ejercicio con el número de puntos máximo asignado a ese ejercicio Pi,max. Por cada error cometido o apartado no resuelto del ejercicio se irán descontando puntos del ejercicio en función de los cálculos no realizados y de la gravedad de los errores, o de en qué medida los errores simplifiquen el modo de resolución del ejercicio, pudiéndose llegar a un mínimo de puntos de 0 en cada ejercicio. Se obtiene así un número inicial de puntos en cada ejercicio Pi.
Para determinar el número de puntos de evaluación N1 se toman en consideración, además de los puntos obtenidos en cada ejercicio del examen escrito, un conjunto de condiciones adicionales que pueden referirse, por ejemplo, al número mínimo de ejercicios de cada tipo en que el número inicial de puntos debe ser mayor del número de puntos necesarios para aprobar el ejercicio Pi,aprob, o al número mínimo de prácticas que es necesario haber realizado, etc. El número máximo de puntos de evaluación del examen, en caso de no cumplirse alguna de estas condiciones se denomina NS.
En concreto, sea Pi el número de puntos de examen obtenidos inicialmente en el ejercicio i tras la corrección del examen y Q el número de prácticas de la asignatura llevadas a cabo durante el curso. El número total de puntos de evaluación N1 obtenidos en el examen y los puntos definitivos asignados a cada ejercicio se calculan mediante las siguientes fórmulas:
FÓRMULA 2
M=(N1max/Pmax)*Suma{1,NE}(Pi)
FÓRMULA 3
Si CA(Condición Adicional)=No entonces
Si M<NS entonces N1=M
Si no
Pi=(Ns/M)*Pi
N1=NS+QR-Q;
Si no
N1=M+QR-Q
FÓRMULA 4
Condición Adicional: (función lógica CA: valor Sí o No)
Para i en {1, 2, …, Q}
Si se ha realizado la práctica i entonces qi=1, si no qi=0;
QR=Suma{1,Q}(qi)
Para i en {1, 2, 3, …, NE}
Si Compensación=No entonces
Si Pi>=Pi,aprob entonces di=1, si no qi=0;
Si no
di=Pi/Pi,max;
CA=Suma{1,NA}(di);
CB=Suma{NA+1,NA+NB}(di);
Si Compensación=No entonces
CA1=(CA>=int(NA/2)+1)
CA2=(CB>=int(NB/2)+1);
Si no
CA1=(CA>=NA/4+1/2)
CA2=(CB>=NB/4);
CA3=(QR>=Qmin)
NS=NS12
Si ((N2>0) y (CA1) y (CA2)) entonces NS=NS3;
CA=CA1 y CA2 y CA3

El parámetro “Compensación” de la condición adicional puede modificarse tras la revisión de los exámenes a criterio discrecional del profesor, siempre que al hacerlo no baje la calificación de ninguno de los alumnos que se obtendría aplicando esa condición.

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Observacións avaliación
<p> LOS PORCENTAJES DE LA TABLA ANTERIOR SON MERAMENTE ORIENTATIVOS, EL PESO DE CADA METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN EN LA CALIFICACIÓN FINAL PUEDE VARIAR EN FUNCIÓN DE FACTORES DIVERSOS Y ES EN TODO CASO EL QUE SE DEDUCE DEL PROCEDIMIENTO DE CALIFICACIÓN QUE SE EXPLICA A CONTINUACIÓN.</p><p class="western" lang="es-ES">
<font size="2">La calificación de la
asignatura, de acuerdo con el R.D. 1125/2003 de 5 de septiembre
(B.O.E. del 18.9.2003) viene expresada según una escala numérica de
0 a 10, con expresión de un decimal, de acuerdo con la siguiente
tabla:</font></p><dl><dl><dl><dl><dd>
<table width="100%" border="1" cellpadding="4" cellspacing="0">
<col width="116*">
<col width="140*">
<tbody><tr valign="TOP">
<td width="45%">
<p lang="es-ES" align="CENTER"><font face="Verdana, sans-serif"><font size="2">0-4,9</font></font></p>
</td>
<td width="55%">
<p lang="es-ES" align="CENTER"><font face="Verdana, sans-serif"><font size="2">Suspenso
(SS)</font></font></p>
</td>
</tr>
<tr valign="TOP">
<td width="45%">
<p lang="es-ES" align="CENTER"><font face="Verdana, sans-serif"><font size="2">5,0-6,9</font></font></p>
</td>
<td width="55%">
<p lang="es-ES" align="CENTER"><font face="Verdana, sans-serif"><font size="2">Aprobado
(AP)</font></font></p>
</td>
</tr>
<tr valign="TOP">
<td width="45%">
<p lang="es-ES" align="CENTER"><font face="Verdana, sans-serif"><font size="2">7,0-8,9</font></font></p>
</td>
<td width="55%">
<p lang="es-ES" align="CENTER"><font face="Verdana, sans-serif"><font size="2">Notable
(NT)</font></font></p>
</td>
</tr>
<tr valign="TOP">
<td width="45%">
<p lang="es-ES" align="CENTER"><font face="Verdana, sans-serif"><font size="2">9,0-10</font></font></p>
</td>
<td width="55%">
<p lang="es-ES" align="CENTER"><font face="Verdana, sans-serif"><font size="2">Sobresaliente
(SB)</font></font></p>
</td>
</tr>
</tbody></table>
</dd></dl></dl></dl></dl><p class="western" lang="es-ES">
<font size="2">Se obtiene sumando el número
total de puntos de evaluación obtenidos a lo largo del curso en las
distintas pruebas de evaluación <i>N</i>
y multiplicándolo por (10/<i>N</i><sub>max</sub>)</font></p><p class="western" lang="es-ES">
<font size="2">Las pruebas que pueden realizarse
a lo largo del curso para obtener puntos son las siguientes:</font></p>
  1. <p class="western" lang="es-ES">
    <font size="2">Cualquiera de los exámenes
    escritos de las convocatorias oficiales, de Diciembre, Febrero/Junio
    o Septiembre. Puntos de evaluación asignados: <i>N</i><sub>1</sub>.Puntuación máxima <i>N</i><sub>1max </sub>puntos.</font></p>
  2. <p class="western" lang="es-ES">
    <font color="#000000"><font size="2">Trabajos
    voluntarios relacionados con la asignatura o con temas del Área de
    Conocimiento de Ingeniería Eléctrica. Puntos de evaluación
    asignados: <i>N</i><sub>2</sub>. Puntuación máxima <i>N</i><sub>2max</sub>
    puntos. </font></font>
    </p>
  3. <p class="western" lang="es-ES">
    <font color="#b80047"><font size="2"><font color="#000000">Asistencia
    regular a las clases de pizarra de la asignatura. La asistencia sólo
    se valorará cuando suponga un porcentaje mayor o igual que el 75%
    del número de controles de asistencia realizados. Puntos de
    evaluación asignados </font><font color="#000000"><i>N</i></font><font color="#000000"><sub>3</sub></font><font color="#000000">.
    Puntuación máxima </font><font color="#000000"><i>N</i></font><font color="#000000"><sub>3max</sub></font><font color="#000000">
    puntos. Los alumnos que puedan justificar documentalmente su
    imposibilidad de asistir a las clases de pizarra (a criterio del
    profesor de la asignatura), podrán obtener una puntuación
    equivalente a ésta mediante la realización de un trabajo
    voluntario</font> <font color="#000000">bajo las normas de trabajos
    complementarios que se explican en el correspondiente apartado de la
    guía académica.</font></font></font></p>
  4. <p class="western" lang="es-ES">
    <font color="#b80047"><font size="2"><font color="#000000">Respuesta
    satisfactoria a las cuestiones planteadas en las clases. Puntos de
    evaluación asignados: </font><font color="#000000"><i>N</i></font><font color="#000000"><sub>4</sub></font><font color="#000000">.
    Puntuación máxima </font><font color="#000000"><i>N</i></font><font color="#000000"><sub>4max</sub></font><font color="#000000">.</font></font></font></p>
<p class="western" lang="es-ES">
<font size="2">El
número total de puntos de evaluación de las pruebas de evaluación,
<i>N</i>, se calcula según:
</font>
</p><p class="western" lang="es-ES">
<font size="2">FÓRMULA 5</font></p><p class="western" lang="es-ES" align="JUSTIFY">
<font color="#ff0000"><font face="Verdana, sans-serif"><font size="2">Si
<i>N</i><sub>1</sub>+<i>N</i><sub>2</sub>+<i>N</i><sub>4</sub> <
<i>N</i><sub>max</sub>/2 entonces</font></font></font></p><p class="western" lang="es-ES" align="JUSTIFY">
<font color="#ff0000"> <font face="Verdana, sans-serif"><font size="2">Si
<i> N</i><sub>1</sub>+<i>N</i><sub>2</sub>+<i>N</i><sub>4</sub>+<i>N</i><sub>3</sub>
>= <i>N</i><sub>max</sub>/2 entonces <i>N</i>=<i>N</i><sub>max</sub>/2</font></font></font></p><p class="western" lang="es-ES" align="JUSTIFY">
<font color="#ff0000"> <font face="Verdana, sans-serif"><font size="2">si
no <i>N</i>= <i>N</i><sub>1</sub>+<i>N</i><sub>2</sub>+<i>N</i><sub>4</sub>;</font></font></font></p><p class="western" lang="es-ES" align="JUSTIFY">
<font color="#ff0000"><font face="Verdana, sans-serif"><font size="2">Si
no <i>N</i>= <i>mínimo</i>{<i>N</i><sub>max</sub>, <i>N</i><sub>1</sub>+<i>N</i><sub>2</sub>+<i>N</i><sub>4</sub>}
</font></font></font>
</p><p class="western" lang="es-ES">
<font size="2"><b>Consideración de las
distintas convocatorias a efectos de programa de examen y prácticas.</b></font></p><p class="western" lang="es-ES">
<font size="2">Actualmente, se realizan en cada
año académico tres convocatorias de examen, que según la
consideración oficial, son las siguientes:</font></p><p class="western" lang="es-ES">
<font size="2">1. Diciembre</font></p><p class="western" lang="es-ES">
<font size="2">2. Febrero/Junio</font></p><p class="western" lang="es-ES">
<font size="2">3. Septiembre</font></p><p class="western" lang="es-ES">
<font size="2">El programa del examen para las
convocatorias de Febrero/Junio y de Septiembre es el impartido
durante el año académico en vigor.</font></p><p class="western" lang="es-ES">
<font size="2">El programa del examen para la
convocatoria de Diciembre es el impartido durante el año académico
anterior.</font></p><p class="western" lang="es-ES">
<font size="2">Las prácticas realizadas durante
un año académico tienen validez únicamente para todas las
convocatorias de ese año académico y para la convocatoria de
diciembre del año académico siguiente, salvo lo dispuesto en el
punto siguiente. </font>
</p><p class="western" lang="es-ES">
<font size="2">Si un alumno ha realizado la
integridad de las prácticas durante un año académico, y se ha
presentado a alguna de las convocatorias de ese curso, o a la
convocatoria de diciembre del curso siguiente, obteniendo una
calificación de 3,5 (3 para exámenes realizados con anterioridad al
curso 2007/2008) o superior, se considerará que tiene aprobadas las
prácticas de la asignatura, no siendo necesario que vuelva a
realizarlas. </font>
</p><p class="western" lang="es-ES">
<font color="#5c8526"><font size="2"><b>Consideración
especial de las prácticas para asignaturas de planes de estudio
extinguidos o en su último curso de impartición</b></font></font></p><p class="western" lang="es-ES">
<font color="#5c8526"><font face="Verdana, sans-serif"><font size="2">Para
los alumnos matriculados en asignaturas de planes de estudio
extinguidos o en su último curso de impartición, se considerará
que tienen realizadas todas las prácticas de la asignatura si ya
hubiesen realizado las prácticas en algún curso anterior y
existiese constancia de ello en las listas de prácticas guardadas.
En caso de no cumplirse alguna de estas condiciones será preciso
llegar a un acuerdo individual entre cada alumno y el profesor
responsable de la asignatura. Este acuerdo puede incluir la
realización de un examen de prácticas o de trabajos alternativos.</font></font></font></p><p class="western" lang="es-ES"><br /></p><p class="western" lang="es-ES"><font size="2"><b>Complemento
a las normas de calificación</b></font></p><p class="western" lang="es-ES">
<font size="2"><b>Valores de las constantes de
calificación</b></font></p><p class="western" lang="es-ES" align="LEFT">
<font color="#000000"><font size="2"><i>N</i><sub>max</sub>=100</font></font></p><p class="western" lang="es-ES" align="LEFT">
<font color="#000000"><font size="2"><i>N</i><sub>1max</sub>=100</font></font></p><p class="western" lang="es-ES" align="LEFT">
<font color="#000000"><font size="2"><i>N</i><sub>2max</sub>=12*<i>S</i></font></font></p><p class="western" lang="es-ES" align="LEFT">
<font color="#000000"><font size="2"><i>N</i><sub>3max</sub>=8*<i>S</i></font></font></p><p class="western" lang="es-ES" align="LEFT">
<font color="#000000"><font size="2"><i>N</i><sub>4max</sub>=10*<i>S</i></font></font></p><p class="western" lang="es-ES" align="LEFT">
<font color="#000000"><font size="2"><i>P</i><sub>i,aprob</sub>=<i>P</i><sub>i,max</sub>/2</font></font></p><p class="western" lang="es-ES" align="LEFT">
<font color="#000000"><font size="2"><i>N</i><sub>A</sub>=4</font></font></p><p class="western" lang="es-ES" align="LEFT">
<font color="#000000"><font size="2"><i>N</i><sub>B</sub>=2</font></font></p><p class="western" lang="es-ES"><br /></p><p class="western" lang="es-ES"><font color="#000000"><font size="2">En
donde <i>S</i> es un parámetro de valor comprendido entre 0 y 1 que
se calcula como sigue: sea <i>D</i><sub><i>max</i></sub>
la máxima puntuación posible que puede obtener un profesor en una
asignatura en las encuestas de evaluación que realizan los
alumnos, en aquellos puntos que sean relevantes para la acreditación
del profesorado (en la actualidad el punto 24:”Globalmente estoy
satisfecho con el profesor de esta materia”), y sea <i>D</i>
la puntuación obtenida por el profesor de la asignatura en las
últimas encuestas con resultados disponibles. Entonces :</font></font></p><p class="western" lang="es-ES" align="LEFT">
<font color="#000000"><font size="2">Si
<i>D</i><=<i>D</i><sub>max</sub>/2 : <i>S</i>=0</font></font></p><p class="western" lang="es-ES" align="LEFT">
<font color="#000000"><font size="2">Si <i>D</i>><i>D</i><sub>max</sub>/2
: <i>S</i>=(2*<i>D/D</i><sub>mzx</sub>-1)</font></font></p><p class="western" lang="es-ES"><font size="2">Para
la condición adicional</font></p><p class="western" lang="es-ES" align="LEFT">
<font size="2"><i>Q</i><sub>min</sub>=<i>Q
</i>-1</font></p><p class="western" lang="es-ES" align="LEFT">
<font size="2"><i>N</i><sub>S12</sub>=41</font></p><p class="western" lang="es-ES" align="LEFT">
<font size="2"><i>N</i><sub>S3</sub>=60</font></p><p class="western" lang="es-ES" align="LEFT">
<font size="2"><i>Compensación=No</i></font></p><p class="western" lang="es-ES" align="LEFT">
<font size="2"><b>Redondeo</b></font></p><p class="western" lang="es-ES" align="JUSTIFY">
<font size="2"><font color="#000000"><font face="Verdana, sans-serif"><font size="2">Los
cálculos de los puntos de evaluación obtenidos se realizan con
todas las cifras decimales que permita el programa de cálculo
empleado. La calificación final obtenida se redondea y se expresa
con una única cifra decimal. Así por ejemplo, una calificación de
4,92 equivale a 4,9 y es suspenso, mientras que una calificación a
partir de 4,95 equivale a 5 y es aprobado.</font></font></font><font color="#000000"></font></font>
</p>