| Competencias do título |
| Código | Competencias da titulación |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) | Competencias da titulación | ||
| Conocer criterios constructivos de las diferentes etapas históricas ,haciendo un estudio pormenorizado de cómo y por qué evolucionan los elementos de la construcción : cimientos ,muros ,cubiertas y los métodos. | A5 |
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| Conocer el hecho constructivo , en un marco histórico, en donde condicionantes religiosos ,sociales ,políticos, determinan la tarea constructiva. | A3 A5 |
B1 B20 B25 B27 |
C7 |
| Incentivar al alumno para que asimile un lenguaje constructivo nuevo, que le ayude, a discernir las construcciones de distintas épocas. | A1 |
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| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| 1º. Egipto | 1.1. Elementos constructivos. 1.1.1. Materiales propios del país. 1.1.2. Soportes. 1.1.3. Sistema de cubrición por medio del dintel. 1.2 Las primeras construcciones en ladrillo. 1.3 La mastaba: su evolución. 1.4 Pirámides: procedimiento constructivo. 1.5 El templo: esquema compositivo. |
| 2º. Caldea, Asiria y Babilonia | 2.1. Materiales. 2.2. Técnica constructiva de muros macizos y cubiertas planas con terrazas. 2.3. La bóveda: solución para cubrir pequeñas luces. 2.4. Tipos constructivos: palacios y templos. 2.5. La ornamentación. |
| 3º. Persia. | 3.1. La construcción en madera y piedra. 3.2. Sistema estructural: columnas y dinteles. 3.3. Persépolis: centro de la edificación. 3.4. Revestimiento de muros con relieves. |
| 4º. Construcción Pre-Helénica | 4.1. Materiales 4.2. Elementos de sustentación: Columnas y jambas. 4.3. El aparejo ciclópeo y de sillería uniforme. 4.4. Creta. 4.4.1. El orden minoico. 4.4.2. El palacio: estructura laberíntica. 4.5. Micenas. 4.5.1. Construcción de fortalezas. 4.5.2. El Megarón. 4.5.3. Las tumbas en falsa cúpula. |
| 5º. Grecia. |
5.1. Sistema constructivo adintelado. 5.2. Materiales, cimentación. 5.3. El templo: planta y alzado. 5.4. Las órdenes griegos: dórico, jónico y corintio. 5.5. El aparejo. 5.6. La construcción en el período clásico: la Acrópolis de Atenas. 5.7. Etapa final de la edificación: período helenístico. 5.8. Sistema ornamental. |
| 6º. Roma. | 6.1. Sistema constructivo basado en el arco y el pilar. 6.2. La bóveda de cañón y la bóveda de aristas. 6.3. Importancia de la argamasa. 6.4. El aparejo romano. 6.5. Utilización de los órdenes griegos y creación de órdenes nuevos: Toscano y Compuesto. 6.6. El templo: tipología. 6.7. Construcciones de carácter público: basílicas y termas. |
| 7º. Bizancio. | 7.1. Materiales para la construcción. 7.2. La columna y el pilar con remate de capitel cúbico. 7.3. Iglesia con planta de cruz griega. 7.4. La cúpula sobre pechinas. 7.5. Ornamentación. |
| 8º. Construcción árabe | 8.1. Factor determinante: influencia de la arquitectura de pueblos conquistados. 8.2. El arco de herradura y arco lobulado. 8.3. Soluciones de cubierta: la bóveda de cañón y la techumbre plana. 8.4. La mezquita: elementos constructivos. 8.5. Decoración basada en arabescos y atauriques. |
| 9º. Románico. | 9.1. Características de la construcción. 9.1.1. Muros de gran espesor provistos de contrafuertes. 9.1.2. Soportes: columna y pilar cruciforme. 9.1.3. Sistema de cubierta: bóveda de cañón y bóveda de aristas. 9.2. Iglesia románica. 9.2.1. La planta. 9.2.2. Ábsides, girola. 9.2.3. Cubierta. 9.2.4. Aspecto exterior. 9.3 La arquitectura románica en Francia y España. |
| 10º. Gótico. | 10.1. Predominio del arco apuntado u ojival. 10.2. Composición de la fachada gótica. 10.3. Sistema de cubrición: bóveda de crucería. 10.4. Uso de contrafuertes y arbotantes 10.5. Importancia de las aberturas que reducen la masa del edificio. 10.6. El gótico en Francia y en Italia. 10.7. Edificios representativos del gótico español. |
| 11º. Renacimiento. | Concepto: apogeo de la construcción clásica. 11.2. Elementos estructurales.: 11.2.1. Muros. 11.2.2. Columnas de inspiración clásica. 11.2.3. Disposición simétrica de puertas y ventanas. 11.2.4. Frontones triangulares y semicirculares. 11.3. Aparejo almohadillado. 11.4 El sistema ornamental. 11.4.1. Columnas en balaustrada. 11.4.2. Medallones en relieve. 11.4.3. Arabescos y mármoles. 11.5. La construcción en el renacimiento italiano. 11.5.1. Etapas constructivas. 11.5.2. Brunelleschi: La cúpula con tambor de la catedral de Florencia 11.5.3. Alberti: iglesias de planta central y de cruz latina. 11.5.4. Villas Palladianas. 11.5.5. San Pedro de Roma. 11.6 El renacimiento en España. |
| 12º. Barroco | 12.1. Significado del término barroco. 12.2. Gusto por la complejidad y riqueza de materiales. 12.3. Nueva concepción del edificio. 12.3.1. Plantas con predominio de la línea curva. 12.3.2. La columna salomónica y el estípite. 12.3.3. Fachadas ondulantes con composición teatral. 12.3.4. Cúpulas con nervaduras que producen efectos de luz y sombra 12.4. La construcción barroca en Italia. 12.5. El siglo XVII en España. |
| 13º. Neoclásico. | 13.1. El siglo XVIII: el racionalismo. 13.2. Resurge el clasicismo en la edificación: modelos greco-romanos. 13.3. Composiciones equilibradas. 13.3.1. Planta de cruz griega. 13.3.2. Pórticos con columnas clásicas. 13.3.3. Grandes cúpulas sobre tambor. 13.4. España. Construcción de palacios. |
| 14º. El Siglo XIX. | 14.1. La revolución industrial. 14.2. Desarrollo de la arquitectura modernista. 14.2.1. Introducción de materiales y nuevas técnicas en la construcción. 14.2.2. La arquitectura del hierro. 14.2.3. Edificios de carácter civil y comercial para las nuevas necesidades sociales. 14.2.4. Retorno a las formas góticas: Arts and Crafts. |
| 15º. Arquitectura actual | 15.1. El funcionalismo. Características estructurales. 15.2. La Bauhaus: Walter Gropius. 15.3. La arquitectura de Le Corbusier y Mies Van Der Rohe. 15.4. Reacción de la arquitectura contra el funcionalismo: Frank Lloyd Wright 15.4.1. Osadía en la creación de espacios. 15.4.2. Seguridad en el uso del hormigón. 15.5. EL funcionalismo humanizado: La personalidad de Alvar Aalto. |
| Planificación | |||
| Metodoloxías / probas | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Sesión maxistral | 64 | 64 | 128 |
| Proba de ensaio | 2 | 18 | 20 |
| Atención personalizada | 2 | 0 | 2 |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | |||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Sesión maxistral | Escribo en pizarra para que aprendan correctamente el lenguaje constructivo Fotocopias alusivas al tema que explico. Este curso les invitaré a que busquen en INTERNET Bibliografía básica de consulta y bibliografía específica sobre temas monográficos de interés |
| Proba de ensaio | Proba na que se busca responder por escrito a preguntas de certa amplitude valorando que se proporcione a resposta esperada, combinada coa capacidade de razoamento (argumentar, relacionar, etc.), creatividade e espírito crítico. Utilízase para a avaliación diagnóstica, formativa e sumativa. Permite medir as habilidades que non poden avaliarse con probas obxectivas como a capacidade de crítica, de síntese, de comparación, de redacción e de orixinalidade do estudante; polo que implica un estudo amplo e profundo dos contidos, sen perder de vista o conxunto das ideas e as súas relacións. |
| Atención personalizada |
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| Avaliación | ||
| Metodoloxías | Descrición | Cualificación |
| Sesión maxistral | Considero la asistencia a clase y el interés del alumno | 40 |
| Proba de ensaio | Para evaluar los conocimientos adquiridos por mis alumnos a lo largo del curso ,les hago un examen final ,cuyo contenido son todos los temas explicados hasta el ultimo último día de clase. Si hago alguna excepción ,se la comunico previamente. | 60 |
| Observacións avaliación | ||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
Doreen y Arwood (). Arquitectura en Europa (3 volúmenes). Editorial CEAC
Camino, María Soledad; León, Javier et alt. (2001). Diccionario de Arquitectura y Construcción. Editorial Munilla Leria
Francis, D. K. Ching (2003). Diccionario Visual de la Arquitectura. Editorial Gustavo Gili
AAVV (2002). Esplendores de las civilizaciones perdidas. Viaje al mundo de la arqueología. Editorial Óptima
Banister Fletcher (). Historia de la Arquitectura (6 volúmenes). Limusa Noriega Editores
Fusco, Renato de (). Historia de la Arquitectura Contemporánea. Editorial Celeste
Martín Sánchez Rafael (). La construcción griega y romana. Servicio de Publicaciones Valencia
Amparo Graciani (2000). La técnica de la arquitectura en la Antigüedad. Secretariado de Publicaciones Universidad de Sevilla
Parra Ortiz, José Miguel (1998). Los constructores de las grandes pirámides. Ediciones Alderabá |
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| Bibliografía complementaria | |
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| Recomendacións | |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente | |
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| Materias que se recomenda cursar simultaneamente | |
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| Materias que continúan o temario |
| Observacións | |