| Competencias do título |
| Código | Competencias da titulación |
| A4 | Emitir informes de asesoramento sobre situación concretas de empresas e mercados. |
| A6 | Identificar as fontes de información económica relevante e o seu contido. |
| A7 | Entender as institucións económicas como resultado e aplicación de representacións teóricas ou formais acerca de cómo funciona a economía. |
| A8 | Derivar dos datos información relevante imposible de recoñecer por non profesionais. |
| A10 | Leer e comunicarse no ámbito profesional en máis dun idioma, en especial en inglés. |
| A11 | Aplicar á análise dos problemas criterios profesionais baseados no manexo de instrumentos técnicos. |
| A12 | Comunicarse con fluidez no seu contorno e traballar en equipo. |
| C1 | Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma. |
| C4 | Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común. |
| C5 | Entender a importancia da cultura emprendedora e coñecer os medios ao alcance das persoas emprendedoras. |
| C6 | Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. |
| C7 | Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. |
| C8 | Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) | Competencias da titulación | ||
| Saber analizar o grado de rivalidade competitiva dos sectores e a suas implicacións para a xestión da cadena de valor | A7 A10 |
||
| Saber identificar e analizar las principais forzas competitivas dos diferentes sectores a partir de fones de información económica relevante | A4 A6 A8 |
||
| Transmiti-os valores de esfuerzo e de traballo e fomenta-la iniciativa persoal | C5 C6 C7 C8 |
||
| Saber traballar en equipo e colaborativamente | A10 A11 A12 |
C1 C4 |
|
| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| TEMA I: A ECONOMIA SECTORIAL E INDUSTRIAL | Campos de aplicación da Economía Sectorial Conceptos básicos Evolución da Economía Sectorial, principais enfoques |
| TEMA 2: FUNDAMENTOS DA ECONOMIA SECTORIAL E INDUSTRIAL. | Teoría de xogos e a sua aplicación na estratexia empresarial e na Economica industrial Comportamento estratexico e barreiras á entrada. Concentración e poder de mercado |
| TEMA 3: ANALISIS ESTRUCTURAL DUN SECTOR. | Caracterización estructural dos sectores industriales. Intensidade da incidencia das Forzas Competitivas, Aprosimación aos niveis globais de rentabilidade dos sectores industriais. |
| TEMA 4: PROCESO EVOLUTIVO NUN SECTOR. |
Evolución das forzas competitivas ao longo do tempo. Factores determinantes do proceso evolutivo dun sector Identificación de liñas e factores chave do cambio. Incidencia dos procesos de innovación tecnolóxica. |
| TEMA 5: DISCRIMINACION DE UNIDADES PRODUCTIVAS NUN SECTOR. |
Tipos e factores de posicións particulares e grupos estratéxicos. Factores chave do posicionamento das empresas nun sector. diseño de liñas estratéxicas e avaliación de proxectos de investimento. |
| TEMA 6: DIFERENTES MARCOS SECTORIAIS | Sectores de nova creacion. Sector maduros. Sectores en declive. Sectores fragmentados. |
| TEMA 7: SECTORES GLOBALES. |
Tendencias cara á internacionalización e globalización económica. Factores de competitividade para a supervivencia dun sector nun ámbito xeográfico determinado. Estratexias global e de ubicación nuhn área territorial concreta. |
| TEMA 8: POLITICA INDUSTRIAL E COMPETENCIA NA UNION EUROPEA. |
Política da competencia na UE: Normas aplicables ás empresas. Comportamentos anticompetitivos: Cárteles e abuso de posición dominante. As restriccións verticais á competencia e os cotratos da distribución comercial. |
| TEMA 9: FOMENTO DA COMPETITIVIDADE E A EMPRESA NA UE |
A polìtica industrial na UE: fomento da competitividade e da empresa Politica I+D e fomento da I+D empresarial Marco de incentivos e axudas e rexímenes especiais para as empresas en crisis. |
| Planificación | |||
| Metodoloxías / probas | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Estudo de casos | 25 | 25 | 50 |
| Seminario | 4 | 0 | 4 |
| Proba mixta | 6 | 36 | 42 |
| Sesión maxistral | 17 | 34 | 51 |
| Atención personalizada | 3 | 0 | 3 |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | |||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Estudo de casos | Explicaránse casos practicos de análise sectorial e teoría de xogos como complemento das clases maxistrais e das presentacions orais do profesor nas aulas. Realizarase un traballo de análise estructural dun sector. |
| Seminario | Ralizaranse tutorías de grupo de 15 alumnos por grupo. Comunicarase con antelación o día e a hora de realización das tutorías. Destinaranse a resolución de dudas e a orientación dos estudiantes na realización de casos e traballos sectoriales. |
| Proba mixta | Realizaránse de xeito continuo probas sobre o contido dos temas explicados e comentados cos estudiantes. Incluiran probas obxetivas e probas cortas de exposición, discusión o comentario. |
| Sesión maxistral | Explicación na clase dos diferentes temas coa axuda de transparencias e medios audiovisuais |
| Atención personalizada |
|
|
| Avaliación | ||
| Metodoloxías | Descrición | Cualificación |
| Proba mixta | Realizaránse de xeito continuo probas sobre o contido dos temas explicados e comentados cos estudiantes. Incluiran probas obxetivas e probas cortas de exposición, discusión o comentario. | 70 |
| Estudo de casos | Un grupo de alumnos debe presenta un traballo sobre a temática da análise estrcutural dun sector industrial | 30 |
| Observacións avaliación | ||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
PORTER, Michael (1980). Estrategia Competitiva: Técnicas para el análisis de los sectores industriales y de la competencia . CECSA, versión española do orixinal ingles de 1980)
PORTER, Michael (). La ventaja competitiva de las naciones. |
|
Un dos textos pioneiros na análise estructural de sectores industriais e entorno competitivo. Recomendase a leitura do orixinal en ingles. Tamén do mesmo autor, a monumental investigación “La ventaja competitiva de las naciones”. |
|
| Bibliografía complementaria |
PORTER, M. (). Cases on Competitive Strategy.
FAIÑA, A. (2003). La Teoría de Juegos: El Nobel de economía y mucho más ... Universidade da Coruña
OMAHE, K. ( 2005). The Next Global Stage. Wharton School Publishing |
|
|
| Recomendacións | |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
| Materias que continúan o temario |
| Observacións | |