| Competencias do título |
| Código | Competencias da titulación |
| A1 | Aprender de maneira autónoma novos coñecementos e técnicas avanzadas axeitadas para a investigación, o deseño e o desenvolvemento de sistemas e servizos informáticos. |
| A2 | Concibir e desenvolver novas arquitecturas de computación, en especial para sistemas multiprocesadores, analizando e adaptando diversas alternativas tecnolóxicas a cada problema concreto. |
| A3 | Concibir e planificar o desenvolvemento de aplicacións informáticas complexas ou con requisitos especiais. |
| A4 | Coñecer e aplicar diferentes protocolos de comunicación e sistemas de xestión de rede. |
| B1 | Aprender a aprender. |
| B2 | Resolver problemas de forma efectiva. |
| B3 | Aplicar un pensamento crítico, lóxico e creativo. |
| B4 | Aprendizaxe autónoma. |
| B10 | Capacidade de xestión da informática (captación e análises da información). |
| B11 | Razoamento crítico. |
| B12 | Capacidade para a análise e a síntese. |
| C1 | Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma. |
| C5 | Entender a importancia da cultura emprendedora e coñecer os medios ao alcance das persoas emprendedoras. |
| C6 | Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. |
| C7 | Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) | Competencias da titulación | ||
| Comprender los fundamentos matemáticos de la representación digital de la información | A1 A2 A4 |
B1 B2 B3 B4 B10 B11 B12 |
C1 C5 C6 C7 |
| Comprender y manejar la representación vectorial de las señales moduladas digitalmente y su detección óptima en canales con ruido gaussiano | A1 A2 A3 A4 |
B1 B2 B3 B4 B10 B11 |
C1 C6 C7 |
| Entender los límites teóricos de la representación de la información y su transmisión por canales con ruido | A1 A2 A3 A4 |
B1 B2 B3 B4 B11 B12 |
C1 C6 C7 |
| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| Codificación de fuente | 1. Representación matemática de la información a) Entropía de una fuente b) Teorema de codificación de fuente 2. Codificación Huffman 3. Codificación de fuentes analógicas: PCM 4. Ejemplos de codificación a) Codificación de señales de audio c) Codificación de imágenes fijas y en movimiento |
| Representación de señales moduladas digitalmente | 1. Representación vectorial de señales 2. Representación vectorial de modulaciones banda base a) PAM b) PPM 3. Representación vectorial de modulaciones paso banda a) ASK b) PSK c) QAM d) FSK 4. Equivalente paso bajo de modulaciones paso banda |
| Demodulación óptima en ruido gaussiano | 1. Revisión de procesos estocásticos a) Procesos estocásticos gaussianos 2. Recepción óptima de señales en ruido gaussiano: caso general a) Proyección sobre el espacio de señal b) Detección MAP 3. Recepción óptima de señales en ruido gaussiano: casos particulares a) Revisión del caso binario b) PAM y ASK c) PPM y FSK d) PSK e) QAM 4. Capacidad del canal AWGN a) Límites fundamentales del canal AWGN 5. Comparación entre modulaciones |
| Codificación de canal | 1. Introducción y ejemplo 2. Códigos bloque lineales a) Concepto de ganacia de codificación 3. Códigos convolucionales a) Representación de códigos convolucionales: diagramas de estados, árbol y trellis b) Decodificación de códigos convolucionales. Algoritmo de Viterbi. c) Códigos catastróficos d) Ejemplos de códigos convolucionales 4. Límites de la codificación de canal |
| Planificación | |||
| Metodoloxías / probas | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Prácticas de laboratorio | 20 | 20 | 40 |
| Sesión maxistral | 20 | 20 | 40 |
| Solución de problemas | 8 | 8 | 16 |
| Atención personalizada | 4 | 0 | 4 |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | |||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Prácticas de laboratorio | Se realizarán tres prácticas de forma individual relacionadas con los contenidos explicados en las clases teóricas. |
| Sesión maxistral | Se explicarán los conceptos principales en el análisis y diseño de técnicas de modulación y codificación en sistemas de comunicaciones digitales. |
| Solución de problemas | Resolución de ejercicios relacionados con los contenidos de teoría |
| Atención personalizada |
|
|
| Avaliación | ||
| Metodoloxías | Descrición | Cualificación |
| Solución de problemas | Se realizará una prueba escrita consistente en la realización de ejercicios de dificultad similar a los resueltos en clase. |
20 |
| Prácticas de laboratorio | Se realizará un examen de carácter práctico para comprobar la correcta comprensión e implementación de las prácticas desarrolladas durante el curso. | 70 |
| Sesión maxistral | Se podrá realizar un examen teórico en el que se plantearán cuestiones sobre el temario impartido. | 10 |
| Observacións avaliación | ||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
S. Haykin (2001). Communication Systems. John Wiley & Sons |
|
|
|
| Bibliografía complementaria |
B. Sklar (2001). Digital Communications: Fundamentals and Applications. Prentice-Hall
B. P. Lathi (1998). Modern Digital and Analog Communication Systems. Oxford University Press |
| Recomendacións | |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
| Materias que continúan o temario |
| Observacións | |