Datos Identificativos 2012/13
Asignatura (*) Tecnoloxía Electrónica Código 614211109
Titulación
Enxeñerio Técnico en Informática de Xestión
Descriptores Ciclo Período Curso Tipo Créditos
1º e 2º Ciclo 1º cuadrimestre
 Primeiro Obrigatoria 7
Idioma
Castelán
Prerrequisitos
Departamento Electrónica e Sistemas
Coordinación
Lamas Seco, Jose Juan
 Correo electrónico
jose.juan.lamas.seco@udc.es
Profesorado
Lamas Seco, Jose Juan
 Correo electrónico
jose.juan.lamas.seco@udc.es
Web
Descrición xeral Coñecementos de dispositivos semiconductores básicos. Aplicacións prácticas de dispositivos de estado sólido e de circuitos integrados analóxicos e dixitais.

Competencias do título
Código Competencias da titulación
A1 Dominar todas as etapas da vida dun proxecto (análise de concepción, análise técnica, programación, probas, documentación e formación de usuarios).
A2 Analizar novas técnicas e ferramentas do mercado estudando a súa viabilidade e necesidade. Posibilidade de contratar recursos externos.
A3 Controlar e xestionar o desenvolvemento informático.
A5 Realizar a análise e o deseño detallado das aplicacións informáticas.
A6 Definir a estrutura modular e de datos para levar a cabo as aplicacións informáticas que cumpran coas especificacións funcionais e restricións da linguaxe de programación.
B1 Aprender a aprender.
B2 Resolver problemas de forma efectiva.
B3 Aplicar un pensamento crítico, lóxico e creativo.
B4 Aprendizaxe autónoma.
B12 Capacidade para a análise e a síntese.
C1 Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma.
C3 Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida.
C8 Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade.

Resultados de aprendizaxe
Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) Competencias da titulación
Conocimientos de características de dispositivos semiconductores básicos. A1
A2
 B1
 C8
Aplicaciones prácticas de dispositivos de estado sólido, y de circuitos integrados analógicos y digitales. A1
A2
A3
A5
 B1
B2
B3
B4
 C3
Adquirir los conceptos físicos fundamentales que rigen el funcionamento de los computadores: circuitos eléctricos y electrónicos A1
A2
A6
 B1
B2
B3
B4
B12
 C1
C3
C8

Contidos
Temas Subtemas
1. Circuitos eléctricos
2. Dispositivos semiconductores
3. Circuitos lineales
4. Circuitos digitales
5. Medios de transmisión 		Teoría:
1. Circuitos eléctricos
* Circuitos eléctricos en continua
* Circuitos eléctricos en alterna
* Régimen transitorio
2. Dispositivos semiconductores
* Semiconductores
* Diodo de unión p-n
* Circuitos rectificadores
* Transistor bipolar
* Transistor unipolar
3. Circuitos lineales
* Amplificadores
* El amplificador operacional
4. Circuitos digitales
* Características generales de los circuitos digitales
* Familias lógicas
5. Medios de transmisión
* Medios de transmisión
* Cableado estructurado

Prácticas:
Práctica 1. Manejo de la instrumentación de laboratorio: Polímetro, Fuente de alimentación y generador de funciones
Práctica 2. Manejo de la instrumentación del laboratorio: Osciloscopio
Práctica 3. Circuitos rectificadores
Práctica 4. Transistor en conmutación
Práctica 5. Amplificador operacional: amplificador inversor y no inversor
Práctica 6. Comparadores
Práctica 7. Fuente de alimentación regulada lineal

Planificación
Metodoloxías / probas Horas presenciais Horas non presenciais / traballo autónomo Horas totais
Prácticas de laboratorio 30 24 54
Proba mixta 4 14 18
Sesión maxistral 40 60 100
 
Atención personalizada 3 0 3
 
*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías
Metodoloxías Descrición
Prácticas de laboratorio
Proba mixta
Sesión maxistral

Atención personalizada
Metodoloxías
Prácticas de laboratorio
Proba mixta
Descrición
El estudio y comprensión de los conceptos teóricos pueden requerir atención personalizada en la solución de dudas que sujran en el alumno. Los problemas planteados en la clase motivarán al alumnado dudas e inquietudes a las que una atención personalizada debe dar respuesta.

Avaliación
Metodoloxías Descrición Cualificación
Prácticas de laboratorio Se evaluará mediante una prueba escrita en el laboratorio 20
Proba mixta Se evaluará mediante una prueba escrita sobre los conceptos de la asignatura según el temario. 80
Sesión maxistral No hay 0
 
Observacións avaliación

Fontes de información
Bibliografía básica
  1. Microelectrónica. Circuitos y sistemas analógicos y digitales. Jacob Millman. Ed. Hispano Europea.
  2. Circuitos microelectrónicos. Adel S. Sedra y Kenneth C. Smith. Ed. Oxford
Bibliografía complementaria
  1. Circuitos electrónicos. Discretos e integrados. D.L. Shilling y C. Belove. Ed. McGraw-Hill.
  2. Principios de electrónica. A.P.Malvino. Ed. McGraw-Hill.
  3. Diseño electrónico. Circuitos y sistemas. Savant, Roder y Carpenter. Ed. Addison-Wesley Iberoamericana
  4. Electrónica integrada. Circuitos y sistemas analógicos y digitales. J. Millman y C. Halkias. Ed. Hispano Europea.
  5. Electrónica analógica. Análisis de circuitos. Amplificación. Sistemas de alimentación. L. Cuesta, A.G.Padilla, F. Remiro. Ed. McGraw-Hill.
  6. Electrónica digital integrada. H. Taub y D. Schilling. Ed. Marcombo.
  7. Electrónica. Allan R. Hambley. Ed Prentice Hall
  8. Circuitos electrónicos. Análisis, simulación y diseño. Norbert R. Malik. Ed. Prentice Hall.
  9. Circuitos microelectrónicos. Análisis y diseño. M. H. Rashid. Ed. Thomson.

Recomendacións
Materias que se recomenda ter cursado previamente

Materias que se recomenda cursar simultaneamente
Tecnoloxía de Computadores/614211103

Materias que continúan o temario
Periféricos e Interfaces/614211633
Estrutura de Computadores I/614211658

Observacións


(*)A Guía docente é o documento onde se visualiza a proposta académica da UDC. Este documento é público e non se pode modificar, salvo casos excepcionais baixo a revisión do órgano competente dacordo coa normativa vixente que establece o proceso de elaboración de guías