| Competencias do título |
| Código | Competencias da titulación |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) | Competencias da titulación | ||
| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| ASIGNATURA: ANÁLISIS DE SISTEMAS INFORMÁTICOS 1.- Introducción. 1.1.- El Método de Ingeniería. 1.2.- Arquitecturas de integración de sistemas y ETLs,s. 1.3.- Enfoque de Sistemas de work flow. 1.4.- Planificación de proyectos empleando grafos de actividades. 2.- Analisis y Diseño Orientado a Objetos 2.1.- Conceptos fundamentales de la Orientación a Objetos 2.1.1.- Objetos. 2.1.2.- Identidad. 2.1.3.- Clasificación 2.1.4.- Encapsulación. 2.1.5.- Polimorfismo. 2.1.5.- Herencia. 3.- Los modelos de la metodología OMT. 3.1.- Modelo de Objetos. 3.2.- Comentario sobre el Modelo Dinámico. 4.- El lenguaje de Modelado Unificado. (UML). 4.1.- Generalidades sobre UML. Vistas y construcciones de extensión. 4.2.- La vista Estática. 4.3.- La vista de los Casos de Uso. 4.4.- La vista de la Máquina de Estados. 4.5.- La vista de las Actividades. 4.6.- La vista de Interacción. 4.7.- Las vistas Físicas. 4.8.- La vista de Gestión del Modelo. 4.9.- Extensiones. 4.10.- Resumen de la notación, discusión de la semántica de algunos términos y ejemplos. 5.- PRÁCTICAS. 5.1.- Ejercicio de Planificación. 5.2.- Ejercicio/s de Modelado. |
Comentarios generales sobre el contexto de las organizaciones en donde se aplicarán los sistemas analizados. |
| Planificación | |||
| Metodoloxías / probas | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Aprendizaxe colaborativa | 40 | 40 | 80 |
| Prácticas a través de TIC | 15 | 20 | 35 |
| Atención personalizada | 10 | 0 | 10 |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | |||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Aprendizaxe colaborativa | Es la parte teórica, que se desarrollará tratando de lograr la máxima participación en el comentario y discusión crítica de los conceptos expuestos |
| Prácticas a través de TIC | Se desarrollaran de 1 a 3 ejercicios de modelado, en función del avance de los alumnos, sobre el análisis de sistemas complejos, y empleando las vistas de UML |
| Atención personalizada |
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| Avaliación | ||
| Metodoloxías | Descrición | Cualificación |
| Prácticas a través de TIC | Se desarrollaran de una a tres prácticas, en función del avance medio de los alumnos. La puntuación total del apartado es de 4 puntos, que se dividirán entre el número de prácticas planteadas y su defensa y discusión personalizada en tutorías. En cada práctica el rango de calificación tendrá tres valores discretos. En la evaluación de las prácticas se asignan 2,5 puntos para los trabajos presentados y 1,5 para su defensa y discusión personalizada en tutorías. | 40 |
| Aprendizaxe colaborativa | Es la exposición y discisión del contenido teórico de la asignatura que se dividirá en tres partes principales. Planificación y Método de Ingeniería, Conceptos para el análisis y diseño de la Orientación a Objetos, y por último, el lenguaje de modelado UML que comprende la exposición de términos, vistas y diagramas, y la exposición del alcance semántico de algunos términos del glosario. | 60 |
| Observacións avaliación | ||
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El examen constará de 5 preguntas: Una sobre la Planificación y/o el Método de Ingeniería, otras dos sobre los conceptos del paradigma de la Orientación a Objetos, enfocados desde la óptica del Análisis y Diseño, y otras dos sobre el lenguaje UML.
Cada pregunta valdrá un punto, calificándose en el rango 0-0,5-1 El máximo a alcanzar en el examen será de 5 puntos. La calificación final se obtendrá sumándole las puntuaciones de las prácticas de modelado y la atención personalizada. |
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| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
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GAMMA y OTROS (). Design Patterns. Adisson Wesley
BOOCH, JaCOBSON, RUMBAUGH (). El Proceso Unificado de Desarrollo de Software. Adisson Wesley
CARLOS ROMERO Y OTROS (). Técnicas de Programación y Control de Proyectos. Pirámide
BOOCH, JaCOBSON, RUMBAUGH (). UML, El Lenguaje Unificado de Modelado. Manual de Referencia. Adisson Wesley |
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| Bibliografía complementaria | |
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| Recomendacións | |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente | |
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| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
| Materias que continúan o temario | |
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| Observacións | |
| Muchas otras materias están relacionadas. Es una recomendación considerar que esta asignatura es una buena forma de plantear la metodología a utilizar en el Proyecto Fin de Carrera. |