| Competencias do título |
| Código | Competencias da titulación |
| A5 | Capacidade para entender e avaliar especificacións internas e externas. |
| A6 | Cifrado e protección de datos. |
| A7 | Dirección, planificación e xestión de proxectos. |
| A9 | Documentación técnica. |
| A12 | Integración de sistemas. |
| A14 | Tecnoloxía hardware. |
| B1 | Capacidade de análise e síntese. |
| B2 | Capacidade de organización e planificación de proxectos informáticos. |
| B3 | Capacidade de xestión da información. |
| B4 | Capacidade de resolución de problemas. |
| B5 | Toma de decisións. |
| B8 | Razoamento crítico. |
| B10 | Aprendizaxe autónoma. |
| B11 | Adaptación a novas situacións. |
| B12 | Creatividade. |
| B15 | Motivación pola calidade. |
| C3 | Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| C5 | Entender a importancia da cultura emprendedora e coñecer os medios ao alcance das persoas emprendedoras. |
| C6 | Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. |
| C8 | Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) | Competencias da titulación | ||
| Conocer las técnicas de adquisición de audio y vídeo | AP14 |
BP2 BP3 BP4 BP10 BP11 BP12 |
CM3 CM5 CM6 CM8 |
| Conocer las técnicas de edición y compresión de audio y vídeo | AP5 AP6 AP7 AP9 AP12 AP14 |
BP1 BP3 BP4 BP5 BP10 BP11 BP12 BP15 |
CM3 CM6 CM8 |
| Conocer el funcionamiento del equipamiento multimedia actual | AP12 AP14 |
BP8 BP11 BP15 |
CM3 CM6 CM8 |
| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| 1. Introducción a los sistemas multimedia | (Sin subtemas) |
| 2. Imagen fija | 2.1 Imaxe dixital 2.2 Teoría do color 2.3 Representacións YUV - RGB - CMY 2.4 Técnicas de compresión 2.6 Prácticas |
| 3. Vídeo | 3.1 Conceptos básicos (resolución, formatos, etc) 3.2 Compresións de vídeo - codecs 3.3 Dispositivos de captura 3.4 Medios de distribución (soportes, arquivos, tecnoloxías de distribución en internet) 3.5 Prácticas |
| 4. Sonido | 4.1 Audio analóxico 4.2 Conceptos básicos sobre audio digital 4.3 Compresión e formatos 4.4 Prácticas |
| Planificación | |||
| Metodoloxías / probas | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Prácticas de laboratorio | 12 | 12 | 24 |
| Proba obxectiva | 3 | 3 | 6 |
| Sesión maxistral | 12 | 24 | 36 |
| Traballos tutelados | 2 | 16 | 18 |
| Atención personalizada | 16 | 0 | 16 |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | |||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Prácticas de laboratorio | Prácticas de edición de audio e vídeo e deseño de contidos flash e html |
| Proba obxectiva | Examen principalmente tipo test para valorar los conocimientos generales adquiridos. |
| Sesión maxistral | Sesiones de presentación de las diferentes tecnologías involucradas en la adquisición, edición, compresión y publicación de contenidos multimedia. |
| Traballos tutelados | Desenvolvimento dun traballo sobre algúns dos temas propostos polos profesores ou por eles mesmos. |
| Atención personalizada |
|
|
| Avaliación | ||
| Metodoloxías | Descrición | Cualificación |
| Prácticas de laboratorio | Entrega de diferentes prácticas | 30 |
| Proba obxectiva | Prueba tipo test sobre los contenidos generales | 40 |
| Traballos tutelados | Presentación sobre temas propostos | 30 |
| Observacións avaliación | ||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
(). .
Varios (2008). Enlaces variados sobre las tecnologías. |
|
- Rummel, Manuel. Producción de Vídeo Digital para Multimedia. Ediciones Paraninfo, Madrid, 2001 - Bethencourt, Tomás. Televisión Digital. Colección Beta. Temas Audiovisuales, Madrid, 2001 - Watkinson, John. El Arte del Vídeo Digital. Instituto Oficial de RTVE. Madrid,1992 - Zabaleta, Iñaki. Tecnología de la Información Audiovisual. Bosch Comunicación, Barcelona, 2003 - Crespo, Julio. DVD, DIVX y Otros Formatos de Vídeo Digital. Anaya Multimedia, Madrid, 2003 - Martínez, José. Manual básico de tecnología audiovisual y técnicas decreación, emisión y difusión de contenidos. Paidós, Barcelona, 2004 - Fries, Bruce. Audio digital práctico (medios digitales y creatividad). Anaya Multimedia, Madrid, 2005 - Pohlmann K.C. Principios del audio digital, McGraw Hill, 2002 - Sánchez J.M. Fotografía digital, Anaya Multimedia, 2003 - Wootton, Cliff. Compresión de audio y vídeo (medios digitales y creatividad). Anaya Multimedia, Madrid, 2006 - Álvarez García, Alonso. HTML 5 (guía práctica). Anaya Multimedia, Madrid, 2010. - McFarland, David Sawyer. CSS. Anaya Multimedia, Madrid, 2010. - Peña de San Antonio, Óscar. CSS. Anaya Multimedia, Madrid, 2010. - Pascual, Francisco. Navegar en Internet, Adobe Dreamweaver CS4. RA-MA, Madrid, 2010. - Mediaactive. Aprender Dreamweaver CS4 con 100 ejercicios prácticos. S.A. MARCOMBO, Barcelona, 2009. - Prat, Marie. Posicionamiento de su sitio web en Google y otros buscadores. ENI, Paris, 2009. - Valdés-Miranda, Claudia & Plasencia López, Zoe. Dreamweaver CS4. Anaya Multimedia, Madrid, 2009. - Murphy, Christopher & Persson, Nicklas. HTML y CSS. Anaya Multimedia, Madrid, 2009. - Orós Cabell, José Luis. Dreamweaver CS3 : curso práctico, Ed. Ra-Ma, 2008 - Campbell, M. Diseño y construcción de sitios con Dreamweaver 8, Anaya Multimedia, 2006 - Rosenzwei, G. Macromedia Flash MX. Actionscript for fun and Games, Editorial QUE, 2003 En relación al apartado teórico de la asignatura, y debido precisamente al entorno tan cambiante, se utilizan principalmente enlaces en internet (grupos de trabajo, documentos wiki, artículos). |
|
| Bibliografía complementaria | |
|
|
| Recomendacións | |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
| Materias que continúan o temario |
| Observacións | |