| Competencias do título |
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Código
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Competencias da titulación
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| A5 |
Capacidade de comprender e saber aplicar o funcionamento e organización da internet, as tecnoloxías e protocolos de redes de nova xeración, os modelos de compoñentes, sóftware intermediario e servizos. |
| A9 |
Capacidade para deseñar e avaliar sistemas operativos e servidores, e aplicacións e sistemas baseados en computación distribuída. |
| B1 |
Capacidade de resolución de problemas. |
| B3 |
Capacidade de análise e síntese. |
| B5 |
Habilidades de xestión da información. |
| B7 |
Preocupación pola calidade. |
| B9 |
Capacidade para xerar novas ideas (creatividade). |
| C2 |
Dominar a expresión e a comprensión de forma oral e escrita dun idioma estranxeiro. |
| C3 |
Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| C5 |
Entender a importancia da cultura emprendedora e coñecer os medios ao alcance das persoas emprendedoras. |
| C6 |
Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. |
| C7 |
Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. |
| C8 |
Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade |
| Resultados de aprendizaxe |
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) |
Competencias da titulación |
| Conocer, comprender y analizar los distintos modelos Recuperación de Información y Web Semántica, las técnicas para su implementación eficiente y la metodología de evaluación de los mismos. |
AP5
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BP3
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CP2
CP6
CP8
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| Conocer, comprender y analizar las plataformas software para la creación de estos sistemas. |
AP5
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BP3
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CP2
CP3
CP6
CP7
CP8
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| Diseñar y construir nuevos sistemas o mejoras en sistemas existentes. |
AP5
AP9
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BP1
BP3
BP5
BP9
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CP3
CP5
CP6
CP7
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| Planear y realizar la evaluación de los sistemas de Recuperación de Información y Web Semántica . Analizar los resultados de la evaluación de los sistemas para mejorarlos en su eficacia y eficiencia. |
AP5
AP9
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BP1
BP5
BP7
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CP3
CP5
CP6
CP7
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| Ser capaces de un correcto tratamiento de los aspectos éticos, de privacidad, confidencialidad y de seguridad de los estos sistemas. |
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|
CP6
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| Contidos |
| Temas |
Subtemas |
Introducción.
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Recuperación de Información y Arquitectura de los Search Engines |
Recopilación de información.
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Crawling y feeds. |
| Procesamiento de textos y páginas web. |
Preprocesamiento de textos y parsing. Anchor text y análisis de enlaces en la web, internacionalización. |
Indices y ranking.
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Construcción y compresión de índices. Procesado eficiente de consultas. |
Formulación de consultas y presentación de resultados.
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Formulación y reformulación de consultas. Snippets. Visualización de resultados. |
Modelos de recuperación de información.
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Booleano, vectorial, probabilístico, language models.
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Evaluación.
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Evaluación de sistemas de Recuperación de Información. Iniciativas de evaluación. Métricas de eficacia y eficiencia. Diseño de la evaluación: training, test y significancia estadística. Evaluación crowdsourcing. |
Minería de textos.
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Clasificación y clustering de documentos. |
Búsqueda distribuida y social
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Meta-buscadores y búsqueda distribuida, blogs, micro-blogs y redes sociales. |
Sistemas de recomendación.
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Filtrado colaborativo. Modelos y algoritmos para recomendación. Sistemas de recomendación |
Introducción a la Web Semántica
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La Web Semántica. Ontologías: definición, tipos y ejemplos. |
Descripción y consulta de recursos
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Lenguajes XML, RDF y RDF Schema. Lenguaje de consultas SPARQL. Lenguaje OWL. Herramientas de desarrollo de ontologías. Librerías para el manejo de ontologías. Repositorios RDF. |
Razonamiento y reglas
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Fundamentos de lógica y razonamiento. Representación de reglas semánticas. Motores de razonamiento. |
Aplicaciones de Web Semántica
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Linked Data, FOAF, Dublin Core, WordNet. Anotación semántica. Buscadores semánticos. Servicios Web Semánticos.
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| Planificación |
| Metodoloxías / probas |
Horas presenciais |
Horas non presenciais / traballo autónomo |
Horas totais |
| Lecturas |
1 |
15 |
16 |
| Prácticas de laboratorio |
20 |
30 |
50 |
| Solución de problemas |
4 |
12 |
16 |
| Proba mixta |
2 |
18 |
20 |
| Sesión maxistral |
16 |
32 |
48 |
| |
| Atención personalizada |
0 |
|
0 |
| |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado |
| Metodoloxías |
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Metodoloxías |
Descrición |
| Lecturas |
Lecturas para consolidar y complementar los conocimientos adquiridos |
| Prácticas de laboratorio |
Prácticas de laboratorio sobre plataformas de desarrollo de uso comercial (Lucene, Terrier, Nutch, Jena, Protege, Pellet) |
| Solución de problemas |
Problemas y cuestiones breves para asentar y profundizar en los contenidos expuestos en las sesiones magistrales. |
| Proba mixta |
Prueba que versará sobre los contenidos fundamentales de la materia. |
| Sesión maxistral |
El estudiante asistirá a las explicaciones dadas por el profesor sobre los distintos modelos, técnicas y algoritmos de Recuperación de Información y Web Semántica. El profesor utilizará distintos niveles de abstracción-detalle y orientará al estudiante en las lecturas fundamentales y complementarias. |
| Atención personalizada |
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Metodoloxías
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| Prácticas de laboratorio |
| Solución de problemas |
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| Descrición |
| Seguimiento del desarrollo de las prácticas en las horas reservadas de laboratorio y atención al estudiante en los casos necesarios de problemas de particular dificultad |
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| Avaliación |
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Metodoloxías
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Descrición
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Cualificación
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| Prácticas de laboratorio |
Seguimiento de las prácticas y evaluación sobre el resultado alcanzado. |
50 |
| Proba mixta |
Cuestiones sobre los conocimientos adquiridos. Cuestiones que impliquen razonamiento en base a los conocimientos adquiridos para resolver problemas prácticos de interés real en recuperación de información y web semántica. |
50 |
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Observacións avaliación |
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| Fontes de información |
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Bibliografía básica
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Bob DuCharme (2011). Learning SPARQL. O'Reilly
C.D. Manning, P. Raghavan, H. Schutze. (2008). Introduction to Information Retrieval. Cambridge University Press
R. Baeza-Yates and B. Ribeiro-Neto. (2011). Modern Information Retrieval (second edition) . Addison Wesley/Pearson Education
F. Cacheda, J.M. Fernández, J. Huete (eds.) (2011). Recuperación de Información. Un enfoque práctico y multidisciplinar. Ra-Ma
W.B. Croft, D. Metzler, T. Strohman. (2009). Search Engines. Information Retrieval in Practice. Pearson Education
John Hebeler, Matthew Fisher, Ryan Blace, Andrew Perez-Lopez, Mike Dean. (2009). Semantic Web Programming. Wiley
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Bibliografía complementaria
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| Recomendacións |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
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| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
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| Materias que continúan o temario |
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