| Competencias do título |
| Código | Competencias da titulación |
| A47 | Capacidade para determinar os requisitos dos sistemas de información e comunicación dunha organización de acordo cos aspectos de seguridade e cumprimento da normativa e a lexislación vixente. |
| A48 | Capacidade para participar activamente na especificación, deseño, implementación e mantemento dos sistemas de información e comunicación. |
| B3 | Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| B6 | Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas con que se deben enfrontar. |
| B9 | Capacidade de resolución de problemas |
| B10 | Traballo en equipo |
| B11 | Capacidade de análise e síntese |
| C3 | Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| C6 | Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) | Competencias da titulación | ||
| A47 A48 |
B3 B6 B9 B10 B11 |
C3 C6 |
|
| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| 1. Conceptos de Modelización 2. Administración de Datos 3. Modelos Conceptuais. Modelo EER 4. Modelización de datos temporais 5. Transformación a Modelo Relacional 6. Base de Datos de Obxectos. Esquemas e linguaxes de acceso. 7. Información non estruturada. Bases de Datos Documentais 8. Integración Transaccional |
. |
| Planificación | |||
| Metodoloxías / probas | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Prácticas de laboratorio | 20 | 40 | 60 |
| Proba obxectiva | 5 | 0 | 5 |
| Sesión maxistral | 35 | 45 | 80 |
| Atención personalizada | 5 | 0 | 5 |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | |||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Prácticas de laboratorio | Exercicio de Modelización e Documentación |
| Proba obxectiva | Exame sobre contidos da materia |
| Sesión maxistral | O profesor expón en clase os temas |
| Atención personalizada |
|
|
| Avaliación | ||
| Metodoloxías | Descrición | Cualificación |
| Prácticas de laboratorio | Formúlase un exercicio a realizar individualmente ou en grupos de dous. Entregarase a memoria correspondente e defenderase ante o profesor | 40 |
| Proba obxectiva | Exame sobre o contido da materia | 60 |
| Observacións avaliación | ||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
Silberschatz, A.; Korth, H.; Sudarshan, S (2005). Database System Concepts. 6th ed.. McGraw-Hill.
Elmasri, R.; Navathe, S. B (2007). Fundamentos de Sistemas de Bases de Datos. Pearson |
|
|
|
| Bibliografía complementaria | |
|
|
| Recomendacións | |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente | |
|
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
| Materias que continúan o temario |
| Observacións | |