Datos Identificativos 2012/13
Asignatura (*) Neuroxenética, dependencia e discapacidade Código 652438011
Titulación
Mestrado Universitario en Psicoloxía Aplicada
Descriptores Ciclo Período Curso Tipo Créditos
Mestrado Oficial 1º cuadrimestre
 Primeiro Obrigatoria 3
Idioma
Castelán
Galego
Prerrequisitos
Departamento Psicoloxía
Coordinación
Pasaro Mendez, Eduardo Jose
 Correo electrónico
eduardo.pasaro@udc.es
Profesorado
Pasaro Mendez, Eduardo Jose
 Correo electrónico
eduardo.pasaro@udc.es
Web
Descrición xeral

Competencias do título
Código Competencias da titulación
A1 Recoñecer e respectar a diversidade humana e comprender que as explicacións psicolóxicas poden variar a través de poboacións e contextos.
A2 Saber identificar os factores persoais, psico-sociais e/ou educativos que poden pór en risco a saúde das persoas.
A3 Ser capaz de elaborar un informe científico que implique definir un problema de investigación, as hipóteses e variables asociadas, así como definir o deseño, a mostra e o seu modo de selección, as ferramentas de recollida de datos e a súa consecuente análise e discusión.
A5 Ser capaz de realizar unha avaliación psicolóxica no contexto dunha investigación científica.
A7 Saber realizar un seguimento sobre un caso elixindo obxectivos pertinentes e realistas.
A8 Coñecer as bases para establecer hipóteses respecto dun caso concreto e, a partir das mesmas, saber deducir enunciados contrastables.
B13 Capacidade de aplicar os coñecementos á práctica.

Resultados de aprendizaxe
Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) Competencias da titulación
Coñecer as causas de tipo neuroxenético que cursan con dependencia ou discapacidade AI1
AI2
AI3
Valorar a dependencia AI5
AI7
Establecer o PIA AI2
 BI13
Coñocer o sistema da clasificación da discapacidade AI8

Contidos
Temas Subtemas
Tema 1. Neuroxenética. Concepto. Evolución numéricas das enfirmidades neuroxenéticas.
Tema 2. Clasificación xeral Tipo 1 e Tipo 2
Tema 3. Os trinucleótidos en expansión. Enfermidade de Hungtinton. Enfermidade de Kennedy. Retrasos mentais tipo FRAXE e FRAXA.
Tema 4. As deleccións e as disomías uniparentais. A distrofia muscular de Duchenne/Becker.
Tema 5. As mutacións puntuais. O síndrome de Charcot-Marie-Tooth
Tema 6. Enfirmidades xenéticamente heteroxéneas. A enfirmidade de Alzheimer
Tema 7. A impronta xenómica. O síndrome de Prader-Willi e o síndrome de Angelman.
Tema 8. Discapacidade e Dependencia. Valoración da dependencia. Clasificación da discapacidade.
A normativa estatal e autonómica para a avloración da dependencia e o establecemento do PIA.

Planificación
Metodoloxías / probas Horas presenciais Horas non presenciais / traballo autónomo Horas totais
Sesión maxistral 10 30 40
Presentación oral 10 10 20
Proba obxectiva 5 0 5
 
Atención personalizada 10 0 10
 
*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías
Metodoloxías Descrición
Sesión maxistral Exposicións
Presentación oral Exposición dun traballo
Proba obxectiva Respostar a un cuestionario

Atención personalizada
Metodoloxías
Proba obxectiva
Descrición
Resolución de dúbidas

Avaliación
Metodoloxías Descrición Cualificación
Proba obxectiva Respostar a un cuestionario. Para aprobar a asignatura deberá aprobarse a Proba obxetiva. 40
Presentación oral Exposición do traballo realizado 60
 
Observacións avaliación

Fontes de información
Bibliografía básica

COX, T.M. y SINCLAIR, J. (1998). Biología Molecular en Medicina. Madrid. Pannamericana.

PLOMIN, R., DEFRIES, J.C. (2002) . Genética de la conducta. Madrid, Alianza.

QUEREJETA-GONZÁLEZ M. (2004). Discapacidad/dependencia. Unificación de criterios de valoración y clasificación. Madrid: IMSERSO

TALBOT J.A., HALES R.E., YUDOFSKY S.C. (1989). Tratado de Psiquiatría. Ed.Ancora. Barcelona

 

CIE 10. Organización Mundial de la Salud.

CIF. Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud

Normativa estatal e autonómica  

Lexislación estatal e autonómica sobre dependencia e discapacidad.
Bibliografía complementaria

Wang CS, Burke JR, Steffens DC, Hulette CM, Breitner JC, Plassman BL.
Twin pairs discordant for neuropathologically confirmed Lewy body dementia.
J Neurol Neurosurg Psychiatry. 2009 May;80(5):562-5.

Santos SF, Pierrot N, Morel N, Gailly P, Sindic C, Octave JN.
Expression of human amyloid precursor protein in rat cortical neurons inhibits calcium oscillations.
J Neurosci. 2009 Apr 15;29(15):4708-18.

Recomendacións
Materias que se recomenda ter cursado previamente

Materias que se recomenda cursar simultaneamente
Biopsicoloxía/652438010
Benestar psicolóxico/652438015

Materias que continúan o temario

Observacións


(*)A Guía docente é o documento onde se visualiza a proposta académica da UDC. Este documento é público e non se pode modificar, salvo casos excepcionais baixo a revisión do órgano competente dacordo coa normativa vixente que establece o proceso de elaboración de guías