| Competencias do título |
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Código
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Competencias da titulación
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| A7 |
Coñecer e aplicar os principios de farmacocinética e farmacodinámica. Acción, efectos, reaccións adversas e interaccións farmacolóxicas. Descrición dos distintos grupos farmacolóxicos. Fármacos de uso habitual, indicacións e contraindicacións. Deseño de fármacos e desenvolvemento de medicamentos. Receitas. Estudos de toxicidade. Produtos naturais de utilización terapéutica. Vías de administración de medicamentos. |
| A8 |
Adquirir o concepto de saúde e enfermidade. Coñecer os determinantes da saúde na poboación. Desenvolver os factores que inflúen no fenómeno saúde-enfermidade. Deseño de protocolos de prevención e a súa aplicación práctica. Saúde pública e organización sanitaria. Concepto, método e uso da epidemioloxía. |
| A10 |
Coñecer, valorar criticamente e saber utilizar as tecnoloxías e fontes de información biomédica, para obter, organizar, interpretar e comunicar información científica e sanitaria. Coñecer os conceptos básicos de bioestatística e a súa aplicación. Usar os sistemas de busca e recuperación da información biomédica e comprender e interpretar criticamente textos científicos. Coñecer os principios do método científico, a investigación biomédica e o ensaio clínico. |
| A26 |
Coñecer e utilizar as técnicas e tratamentos quiropodolóxicos e de administración de fármacos. |
| A32 |
Coñecer e aplicar a Farmacoloxía especifica de uso podolóxico. Coñecer e utilizar a farmacoloxía pre e post quirúrxica, os tipos de anestesia en podoloxía e técnicas de aplicación. |
| A50 |
Prescribir, administrar e aplicar tratamentos farmacolóxicos, ortopodolóxicos, físicos e quirúrxicos. |
| A56 |
Utilizar elementos de documentación, estatística, informática e os métodos xerais de análise epidemiolóxicos. |
| A58 |
Adquirir a capacidade crítica sobre publicacións científicas. |
| A61 |
Coñecer o Sistema Sanitario Español e os aspectos básicos relacionados coa xestión dos servizos de saúde, fundamentalmente os que estean relacionados coa atención e rehabilitación podolóxica. |
| B1 |
Aprender a aprender. |
| B2 |
Resolver problemas de forma efectiva. |
| B3 |
Aplicar un pensamento crítico, lóxico e creativo. |
| B6 |
Comportarse con ética e responsabilidade social como cidadán e como profesional. |
| B19 |
Capacidade de aplicar os coñecementos na práctica. |
| C3 |
Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| C4 |
Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común. |
| C6 |
Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. |
| Resultados de aprendizaxe |
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) |
Competencias da titulación |
| Conocer la metodología del diseño, desarrollo, comercialización, prescripción y utilización de los medicamentos en los sistemas sanitarios y en la sociedad |
A8
A10
A50
A58
A61
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B3
B6
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C4
C6
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| Conocer y saber aplicar los principios de la farmacocinética y las vías de administración de medicamentos |
A7
A26
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B3
B19
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C6
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| Conocer y saber aplicar los principios de farmacodinamia: acciones, efectos farmacológicos y efectos tóxicos |
A7
A8
A10
A32
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B2
B19
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C3
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| Conocer la metodología de evaluación de medicamentos: su eficacia, su seguridad y su impacto económico |
A7
A8
A10
A56
A58
A61
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B1
B2
B3
B6
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C6
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| Conocer los diferentes grupos terapéuticos y principios activos de uso habitual, mecanismo de acción, indicaciones y contraindicaciones |
A7
A32
|
B19
|
C6
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| Contidos |
| Temas |
Subtemas |
| Conceptos básicos de la Farmacología: Las actividades y/o divisiones de la farmacología. La farmacología orientada al paciente y a la comunidad. |
1.- Las actividades y/o divisiones de la farmacología.
2.- La farmacología orientada al paciente y a la comunidad. |
| Problemas y condicionantes de la utilización de medicamentos en la comunidad y en el sistema sanitario: Terminología. Desarrollo y comercialización de los medicamentos. Prescripción y uso de medicamentos: problemas, implicados y soluciones. El uso racional del medicamento. Información y selección de medicamentos. |
3.- Desarrollo y comercialización de los medicamentos.
4.- Prescripción y uso de medicamentos
5.- Uso racional de medicamentos.
6.- Información y selección de medicamentos.
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| Bases teóricas y prácticas de la administración de medicamentos: Conceptos importantes en farmacocinética. Vías de administración. |
7.- Relación dosis-respuesta
8.- Ajuste de dosis
9.- Paso de membranas
10.- Fases farmacocinéticas
11.- Monitorización niveles plasmáticos
12.- Vías de administración de medicamentos |
| Farmacodinamia. Mecanismos por los que actúan los medicamentos y como se producen sus acciones y sus efectos: |
13.- Mecanismos de acción
14.- Teoría de receptores, enzimas, neurotransmisores y sistemas
15.- Los efectos farmacológicos
16.- Diseño de fármacos |
| Situaciones que modifican la respuesta a los medicamentos: Situaciones fisiológicas y patológicas. Administración y uso de medicamentos en pediatría, ancianos y embarazo |
17.- El efecto placebo y el placebo
18.- Uso de medicamentos en situaciones patológicas
19.- Uso de medicamentos en poblaciones especiales
20.- Interacciones farmacológicas |
| La eficacia y la efectividad en el uso de medicamentos. El ensayo clínico controlado. |
21.- Ensayo clínico controlado |
| Los efectos indeseables de los medicamentos: concepto, clasificación, prevención y repercusiones. Farmacovigilancia: concepto y actividades. Diferentes técnicas de detección y cuantificación. |
22.- Tipos de efectos indeseables
23.- Mecanismos de producción
24.- Farmacovigilancia: concepto, técnicas y objetivos |
| Farmacoeconomía. |
25.- La evaluación económica de la utilización de medicamentos
26.- Tipos de estudios farmacoeconómicos |
| Planificación |
| Metodoloxías / probas |
Horas presenciais |
Horas non presenciais / traballo autónomo |
Horas totais |
| Sesión maxistral |
20 |
50 |
70 |
| Obradoiro |
20 |
42 |
62 |
| Proba de resposta múltiple |
2 |
12 |
14 |
| |
| Atención personalizada |
4 |
0 |
4 |
| |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado |
| Metodoloxías |
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Metodoloxías |
Descrición |
| Sesión maxistral |
Exposición oral de temas del programa |
| Obradoiro |
en grupo se planteará un tema y una metodología y los alumnos deberán hacer una propuesta de solución |
| Proba de resposta múltiple |
30 preguntas con 5 posibles respuestas sólo una de ellas es correcta. No se aplica factor de corrección por respuestas no acertadas |
| Atención personalizada |
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Metodoloxías
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| Proba de resposta múltiple |
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| Descrición |
Corrección de exámenes y solución de dudas y problemas del alumno |
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| Avaliación |
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Metodoloxías
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Descrición
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Cualificación
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| Obradoiro |
se puntúa la asistencia del alumno. Asistencia no obligatoria |
30 |
| Proba de resposta múltiple |
el alumno deberá responder a 30 preguntas con respuesta múltiple. Valor total de 7 puntos |
70 |
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Observacións avaliación |
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| Fontes de información |
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Bibliografía básica
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1.- Laporte JR y Tognoni G. Principios de epidemiología del medicamento. 2ª edición Coleccción Salud Publica De Masson y Salvat Barcelona 1993.
2.- Lehne RA. Pharmacology for nursing care. Ed WB Saunders, Philadelphia 1990
3.- Goodman y Gillman. Las bases farmacológicas de la terapéutica. Ultima edición. Editorial Panamericana
4.- USPC (United States Pharmacopoeial Convention). USPDI (USP Drug Information). Ed USPC. Última edicion
5.- Malseed RT. Pharmacology, drug therapy and nursisng considerations. JB. Lippincott, Philadelphia, 1982. ISBN: 0-397-54248-8
6.- Clayton BD, Stock YN. Basic Pharmacology for nurses. CV Mosby Company, St Louis (MI), 1989, 9th de. ISBN: 0-8016-1121-0
7.- Martindale JFK. The extra Pharmacopoeia. The Paharmaceutical Press. 31ª edición.
8.- Flórez J. Farmacología Humana. Ed Masson y Salvat ültima edición
9.- Drugs facts and comparisons 1999. Facts and Comparisons ed. Lt Louis. Ültima edición
10.- Villa LF. MEDIMECUM 2010. Adis International. Una edición cada año. Madrid, 2010 y años sucesivos (edición anual)
11.- Baños JE Farré M Principios de farmacología clínica. Masson 2002..
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Bibliografía complementaria
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| Recomendacións |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
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| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
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| Materias que continúan o temario |
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