| Competencias do título |
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Código
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Competencias da titulación
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| A20 |
Coñecer e desenvolver as técnicas de exploración, para emitir un diagnóstico e pronóstico, e deseñar o plan de tratamento ortopodolóxico da patoloxía da extremidade inferior. Traumatismos óseos e músculo ligamentosos. Patoloxía do antepé e do retropé. Deformidades conxénitas. Lesións neurolóxicas. Amputacións. Asimetrías. |
| A22 |
Deseñar, obter e aplicar mediante diferentes técnicas e materiais os ortesis plantares e ortesis dixitais, próteses, férulas. Ortesioloxía plantar e digital. Estudo do calzado e calzadoterapia. Prescrición de tratamentos ortopédicos da extremidade inferior. |
| A50 |
Prescribir, administrar e aplicar tratamentos farmacolóxicos, ortopodolóxicos, físicos e quirúrxicos. |
| B4 |
Traballar de forma autónoma con iniciativa. |
| B16 |
Capacidade de organización e planificación do tempo e o traballo. |
| Resultados de aprendizaxe |
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) |
Competencias da titulación |
| Deseñar, obter e aplicar mediante diferentes técnicas e materiais os ortesis plantares e ortesis dixitais, próteses, férulas. Ortesioloxía plantar e digital. Estudo do calzado e calzadoterapia. Prescrición de tratamentos ortopédicos da extremidade inferior. |
A22
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| Prescribir, administrar e aplicar tratamentos farmacolóxicos, ortopodolóxicos, físicos e quirúrxicos |
A50
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| Conocer y desarrollar las técnicas de exploración, para emitir un diagnóstico y pronóstico, y diseñar el plan de tratamiento ortopodológico de la patología de la extremidad inferior. Traumatismos óseos y músculo ligamentosos. Patología del antepié y del retropié. Deformidades congénitas. Lesiones neurológicas. Amputaciones. Asimetrías. |
A20
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| Trabajar de forma autónoma con iniciativa |
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B4
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| Capacidad de organización y planificación del tiempo y el trabajo |
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B16
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| Contidos |
| Temas |
Subtemas |
TEMA I.- Metodología de confección de soportes plantares.
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I.1.Definicion de ortesis. Distintos tipos de ortesis.
I.2. Partes de una ortesis. Elementos de una ortesis.
I.3. Forma de confeccion de las distintas ortesis.Defectos en la adaptacion de las ortesis. |
TEMA II. Materiales utilizados en la confeccion de las ortesis. Clasisficacion. Criterios de eleccion. Comparativa de materiales.
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II.1.Moldes.Tecnica de toma de moldes. Valoracion del negativo y positivo. Materiales utilizados |
| TEMA III. Tratamiento de las patologias de antepié. |
III.1 Antepié varo/valgo
III.2.Primer radio plantarflexionado.
III.3.Sesamoiditis.
III.4.Metatarsalgias |
| TEMA IV. Tratamiento de las patologias de retropié. |
IV.1.Retropié varo.
IV.2.Fascitis plantar.
IV.3.Sindrome del canal tarsiano.
IV.4.Talalgias. |
| Planificación |
| Metodoloxías / probas |
Horas presenciais |
Horas non presenciais / traballo autónomo |
Horas totais |
| Traballos tutelados |
4 |
19 |
23 |
| Sesión maxistral |
14 |
28 |
42 |
| Proba mixta |
1 |
15 |
16 |
| Prácticas de laboratorio |
18 |
27 |
45 |
| Seminario |
10 |
10 |
20 |
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| Atención personalizada |
4 |
0 |
4 |
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| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado |
| Metodoloxías |
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Metodoloxías |
Descrición |
| Traballos tutelados |
Realización y exposición de un tema relacionado con la asignatura. |
| Sesión maxistral |
Exposición oral complementada con el uso de medios audiovisuales y la introducción de algunas preguntas dirigidas a los alumnos, con la finalidad de transmitir conocimientos y facilitar el aprendizaje. Las sesiones magistrales se centraran en los contenidos principales del temario.
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| Proba mixta |
La prueba objetiva contara con 20 preguntas de respuesta breve(test) y la realización de 4 casos clínicos. Las preguntas estarán relacionadas con los contenidos desarrollados tanto en las sesiones magistrales, como en los seminarios y en las practicas de laboratorio. Para obtener la calificación de apto se debe superar al menos el 50% de cada una de las partes. La forma de evaluación se adjuntará en la propia hoja del examen. |
| Prácticas de laboratorio |
Esta metodología permite que los alumnos realicen actividades de casos prácticos.
Aplicación de teorías y principios básicos relacionados con la práctica de la misma.
Que el alumno maneje los equipos y el instrumental necesario para la obtencion de moldes y tratamientos ortopodologicos.Que sea capaz de obtener los diferentes moldes de la extremidad inferior. Identificar los diferentes materiales terapeuticos utilizados en la obtencion de ortesis plantares.
Las prácticas seran de asistencia obligatoria. |
| Seminario |
En los seminarios se abordaran temas especificos de las unidades didacticas del temario de la materia, sobre los cuales se desarrollaran actividades en grupo. |
| Atención personalizada |
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Metodoloxías
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| Prácticas de laboratorio |
| Traballos tutelados |
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| Descrición |
los alumnos en grupos de 5-10 realizarán un trabajo tutelado, sobre algun contenido del temario y se hará un seguimiento de su aprendizaje. El trabajo se expondrá en clase.
Se hará un seguimiento individual de los conocimientos del alumno. Realizará un tratamiento ortopodologico para valorara sus conocimientos. Las prácticas son de asistencia obligatoria. |
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| Avaliación |
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Metodoloxías
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Descrición
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Cualificación
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| Seminario |
Los seminarios serán presenciales y se abordarán temas relacionados con la materia. Los seminarios son obligatorios y no se pueden recuperar o sustituir. |
5 |
| Prácticas de laboratorio |
Las prácticas serán presenciales y obligatorias. Será necesario para superar la materia el haberlas realizado en su totalidad.
El alumno deberá entregar el último día de prácticas unas ortesis plantares.Para obtener el apto en las prácticas se deberá asistir a las mismas y entregar las ortesis. |
20 |
| Traballos tutelados |
Se realizará un trabajo en grupo de máximo 5 personas, sobre alguno de los contenidos de la asignatura. El trabajo será obligatorio para superar la asignatura y se hará una exposición en clase. |
5 |
| Proba mixta |
Se evaluarán los conocimientos adquiridos.La prueba objetiva contara con 20 preguntas de respuesta breve(test) y la realización de 4 casos clínicos. Las preguntas estarán relacionadas con los contenidos desarrollados tanto en las sesiones magistrales, como en los seminarios y en las practicas de laboratorio. Para obtener la calificación de apto se debe superar al menos el 50% de cada una de las partes. La forma de evaluación se adjuntará en la propia hoja del examen |
70 |
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Observacións avaliación |
Convocatorias de segunda y posteriores matrículas: Para aquellos alumnos/as que hayan cursado la materia y realizado las prácticas obligatorias de forma completa con la calificación de apto, deben de tener en cuenta que pueden volver a cursar toda la materia nuevamente o presentarse solo al examen teórico final, teniendo en cuenta que la calificación del examen téorico hará media con las calificaciones de las prácticas de laboratorio, actividades de seminario y recensión, del curso académico en el que haya cursado la materia y superado dichas pruebas |
| Fontes de información |
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Bibliografía básica
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Munuera Martínez, Pedro Vicente (2009). El primer radio: biomecanica y ortopodologia. Santander : Exa
Williams, Anita Ellen (2010). Footwear and foot orthoses. Edinburgh : Churchill Livingstone
M. Rueda (2004). Los desequilibrios del Pie . Paidolibro Barcelona
Levy Benasuly, Ana Esther (2003). Ortopodologia y aparato locomotor. Barcelona : Masson
Moreno de la Fuente,J.L (2009). Podologia general y biomecanica. Elsevier
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Bibliografía complementaria
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| Recomendacións |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
| Ortopodoloxía 3/750G02019 | | Ortesioloxía dixital e calzadoterapia/750G02020 |
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| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
| Biomecánica do membro inferior/750G02013 | | Patoloxía Podolóxica 1/750G02021 |
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| Materias que continúan o temario |
| Anatomía específica do membro inferior/750G02002 | | Patoloxía xeral/750G02008 | | Podología xeral/750G02012 |
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