Datos Identificativos 2012/13
Asignatura (*) Física Código 770611101
Titulación
Enxeñeiro Técnico Industrial-Especialidade en Electrónica Industrial
Descriptores Ciclo Período Curso Tipo Créditos
1º e 2º Ciclo Anual
 Primeiro Troncal 9.5
Idioma
Castelán
Prerrequisitos
Departamento Física
Coordinación
Cano Malagon, Jesus
 Correo electrónico
j.cano@udc.es
Profesorado
Cano Malagon, Jesus
 Correo electrónico
j.cano@udc.es
Web
Descrición xeral Esta asignatura tiene como objetivo el desarrollo y aprendizaje de conceptos basicos para las asignaturas tecnológicas específicas. Aprendizaje de la metodología científica para la resolución de problemas.

Competencias do título
Código Competencias da titulación
A1 Aplicar o coñecemento de matemáticas, ciencia e enxeñaría.
A2 Deseñar e realizar experimentos así como analizar e interpretar resultados.
A3 Deseñar, proxectar e construír calquera obra, sistema, compoñente ou proceso que deba cumprir certas necesidades e/ou requirimentos, coñecendo e aplicando a lexislación e normativa vixente.
A5 Traballar de forma efectiva como individuo e como membro de equipos diversos e multidisciplinares.
A6 Identificar, formular e resolver problemas de enxeñaría.
A8 Formación ampla que posibilite a comprensión do impacto das solucións de enxeñaría nos contextos económico, medioambiental, social e global.
A10 Capacidade de usar as técnicas, habilidades e ferramentas modernas para a práctica da enxeñaría.
B2 Resolver problemas de forma efectiva.
B3 Aplicar un pensamento crítico, lóxico e creativo.
B4 Traballar de forma autónoma con iniciativa.
B5 Traballar de forma colaborativa.
B7 Comunicarse de maneira efectiva nun entorno de traballo.
B10 Capacidade de análise e síntese.
B11 Capacidade de Organización e Planificación.
B16 Capacidade de trasladar os coñecementos á práctica.
B17 Dispoñer de habilidades para a investigación.
C1 Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma.
C3 Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida.
C4 Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común.
C6 Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse.
C8 Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade.

Resultados de aprendizaxe
Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) Competencias da titulación
Adquirir conocimientos sobre magnitudes físicas,unidades, principios fundamentales de la Física, etc. A1
A2
A6
A10
 B10
B11
B17
 C1
C4
C8
Adquirir metodologías para la resolucion de problemas. A1
A2
A5
A6
A8
 B2
B3
B4
B10
B16
B17
 C1
C3
C4
C6
C8
Familiarizarse con el manejo del instrumental de laboratorio. A1
A2
A3
A5
A6
A10
 B2
B3
B5
B7
B10
B16
B17
 C3
C8
En general, adquirir conocimientos basicos de dinámica, termodinámica, fluidos, electromagnetismo y ondas, necesarios para el desarrollo posterior de las materias de los siguientes cursos. A1
A3
A6
A8
 B2
B3
B4
B7
B10
B16
B17
 C1
C6
C8

Contidos
Temas Subtemas
BLOQUE I: DINAMICA
 1. Conceptos previos
2. Dinámica de una partícula
3. Dinámica de un sistema de partículas
4. Dinámica del sólido rígido
BLOQUE II: FLUIDOS
 5. Mecánica de fluídos
BLOQUE III: TERMODINAMICA
 7. Temperatura y gases
8. Primer principio de la termodinámica
9. Segundo principio de la termodinámica
BLOQUE IV: ELECTROMAGNETISMO
 10. Campo y potencial eléctrico
11. Dieléctricos y polarización de la materia
12. Campos magnéticos
13. Inducción electromagnética
BLOQUE V: ONDAS
 14. Movimiento ondulatorio y ondas electromagnéticas
15. Óptica geométrica
16. Óptica física
BLOQUE VI: FÍSICA MODERNA 17. Introducción a la Física cuántica
18. Física atómica y nuclear
19. Física de polímeros
6. Mecánica relativista

Planificación
Metodoloxías / probas Horas presenciais Horas non presenciais / traballo autónomo Horas totais
Lecturas 0 234.5 234.5
Proba obxectiva 3 0 3
 
Atención personalizada 0 0 0
 
*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías
Metodoloxías Descrición
Lecturas
Proba obxectiva Esta proba consistirá un exame escrito onde se avaliará os coñecementos adquiridos durante o curso. A proba consistira na resolución dun número de problemas plantexados.

Atención personalizada
Metodoloxías
Descrición
Haberá clases adicadas a resolución de problemas, nelas o profesor potenciará a participación do alumnado e solventará as dubidas que se presenten. Ademáis plantexaranse certos problemas tipo para que o alumno desenrole nun periodo de tempo prefixado. O profesor resolverá cantas dúbidas se plantexen na resolución destos problemas.



Nas prácticas de laboratorio, o alumno consultará as dubitas que se lle plantexen no laboratorio. O profesor ademais interrogará sobre cuestións basicas relacionadas con cada unha das prácticas relacionandoas cos conceptos previamente adquiridos nas sesións maxistrales

Avaliación
Metodoloxías Descrición Cualificación
Proba obxectiva Asignatura a extinguir.Sin docencia 100
 
Observacións avaliación

Fontes de información
Bibliografía básica

FISICA GENERAL

- M. Alonso y E.J. Finn "Física" (3 Volúmenes) Ed. Addison - Wesley Iberoamericano 1993

- M. Alonso y E.J. Finn "Física" Ed. Addison - Wesley Iberoamericano 1995- J. Díaz de Deus "Introducción a la Física" Ed. Mc. Graw-Hill 2001

- S.M. Lea "Física" (2 Vol.) Ed. Paraninfo 2001

- W.E. Gettys, F.J. Keller y M.K. Skove "Física Clásica y Moderna" Ed. Mc. Graw - Hill 1991

-F.W. Sears, M.W. Zemansky, H.D. Young y R.A. Freeman “Física Universitaria” (2 Vol.) Ed. Addison-Wesley Iberoamericana 1998/99

-R.A. Serway "Física" (2 Vol.) Ed. Mc. Graw - Hill 1996

-P.A. Tippler "Física" (2 Vol.) Ed. Reverté 1999

PROBLEMAS

- L. Abad, L.Mª Iglesias "Problemas Resueltos de Física General" Ed. Técnicas y Científicas Bellisco 2001

- F. Belmar, F. Cervera, H. Estellés "Problemas de Física (Mecánica, Electromagnetismo, Ondas)" Ed. Tebar Flores 1998

- Burbano de Ercilla, Burbano García, G. Muñóz "Problemas de Física" Ed. Tebar 2004

- F.J. Gálvez, R. López, A. Llopis y C. Rubio "Física. Curso Teórico-Práctico de Fundamentos de Física de la Ingeniería" Ed. Tebar Flores 1998

- J.I. Mengual, M.P. Codino, M. Khayet "Cuestiones y Problemas de Fundamentos de Física" Ed. ARIEL 2004

- V. Serrano Domínguez, G. García Arana, C. Gutiérrez Aronzeta "Electricidad y Magnetismo. Estrategias para la resolución de Problemas y Aplicaciones" Ed. Pearson Educación 2001

- J.L. Torrent Franz "272 Exámenes de Física" Ed. Tebar Flores 1994

- Varios Autores de ULPGC "Problemas de Física" Ed. Univ. de Las Palmas 1999
Bibliografía complementaria

Ademais no espacio virtual da asignatura de fisica podedes atopar resumo dos temas, boletins de problemas e exames de cursos pasados resoltos.

Recomendacións
Materias que se recomenda ter cursado previamente

Materias que se recomenda cursar simultaneamente
Matemáticas I/770611102

Materias que continúan o temario

Observacións


(*)A Guía docente é o documento onde se visualiza a proposta académica da UDC. Este documento é público e non se pode modificar, salvo casos excepcionais baixo a revisión do órgano competente dacordo coa normativa vixente que establece o proceso de elaboración de guías