Por lo tanto el proceso de evaluación consta de las siguientes etapas: - Entrega del guión e instrucciones: en el día y hora fijados por la Junta de Facultad. - Preparación teórica de la práctica (análisis de fuentes documentales): tras la entrega del guión y durante máximo de 3 horas. - Prueba oral: tras la preparación teórica y durante un máximo de 1 hora. - Trabajo de laboratorio: caso de superar la prueba oral, se llevará a cabo en un horario a convenir con el alumno y con una duración máxima de 4 horas. Dada la duración de la prueba y si el alumno lo desea, se podrá fijar las fechas y horas de las distintas fases del examen a conveniencia de alumno y profesor. La calificación del alumno se basará en los criterios indicados que creemos son los más adecuados para la evaluación de las destrezas y contenidos adquiridos por el alumno. Por lo tanto, no se realizará prueba escrita alguna. Se recuerda que, dada la importancia de la preparación teórica de la práctica que se lleva a cabo en la sesión de análisis de fuentes documentales, la no superación de la prueba oral implica la finalización de las actividades de calificación y por lo tanto el suspenso de la asignatura.

Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe)	Competencias da titulación
Comprender y aplicar la metodología de trabajo científica.	A20 A22 A23 A24	B1 B2 B3 B4
Conocer y utilizar el material y las técnicas habituales en el laboratorio de síntesis (tales como la decantación, filtración, recristalización, destilación etc.) y desarrollar en él la destreza adecuada para su utilización	A17 A18 A19	B4
Desarrollar la capacidad de observación y aprender a llevar un registro adecuado de los hechos experimentales.	A20 A23	B1 B3 B4
Racionalizar los hechos experimentales a la luz de la formación teórica y del adecuado empleo de la bibliografía básica.	A2 A3 A4 A5 A6 A9 A12 A15 A16 A17 A20 A21 A22 A23	B1 B2 B3 B4
Uso de bibliografía para encontrar soluciones a un problema químico concreto, en este caso el sintético.	A16 A18 A21 A22 A23 A25	B1 B2 B3 B4
Capacidad para, al finalizar el periodo de prácticas ser capaz de diseñar, con el apoyo de la bibliografía adecuada, diferentes metodologías básicas en la obtención de diversas especies inorgánicas.	A1 A2 A3 A4 A5 A6 A9 A12 A14 A15 A16 A17 A18 A19 A20 A21 A22 A23 A24	B1 B2 B3 B4

Temas	Subtemas
El alumno deberá preparar y llevar a cabo la síntesis de una de las siguientes sustancias, que será elegida por el profesor.
1.- OBTENCION DE METALES	SILICIO POR ALUMINOTERMIA COBRE A PARTIR DE TENORITA CROMO A PARTIR DE OXIDO DE CROMO HIERRO METÁLICO POR ALUMINOTERMIA WOLFRAMIO A PARTIR DE WOLFRAMITA MANGANESO A PARTIR DE PIROLUSITA PLOMO A PARTIR DE LITARGIRIO
2.- SINTESIS Y CARACTERIZACION DE COMPUESTOS VOLATILES	DICLORURO DE AZUFRE DICLORURO DE DIAZUFRE TETRACLORURO DE ESTAÑO TRICLORURO DE ALUMINIO ANHIDRO TETRACLORURO DE SILICIO TRICLORURO DE HIERRO ANHIDRO TRICLORURO DE FOSFORO PENTACLORURO DE FOSFORO OXICLORURO DE FOSFORO OXICLORURO DE CROMO
3.- SINTESIS Y CARACTERIZACION DE SALES	CLORURO CUPROSO SAL DE MOHR ALUMBRE FERRICO-AMONICO ALUMBRE POTASICO ALUMBRE DE CROMO DE CARBONATO SODICO DECAHIDRATADO (PROCESO SOLVAY) NITRATO Y CLORURO DE PLOMO SULFATO DE VANADILO ANHIDRO E HIDRATADO ACETATO DE PLOMO SULFITO SODICO HEPTAHIDRATADO TIOSULFATO SODICO PENTAHIDRATADO
4.- SINTESIS Y CARACTERIZACION DE COMPUESTOS DE COORDINACION	SULFATO DE TETRAAMINCOBRE(II) HIDROXILAMIN DISULFATO POTÁSICO TRIOXALATOCROMATO(III) POTÁSICO CLORURO DE HEXAAMINCOBALTO (III) SULFATO DE CARBONATO-TETRAAMINCOBALTO (III) TRIHIDRATADO CLORURO DE DIACUO TETRAMINCOBALTO(III) TRICARBONATOCOBALTATO(III) SÓDICO TRIHIDRATADO BIS(ACETILACETONATO)COBRE(II) HEXACLOROESTANNATO(IV) AMÓNICO DINITROTETRAMINNIQUEL(II) NITRATO DE ACUOPENTAAMINCROMO(III) TRIOXALATOCOBALTATO(III) POTASICO TRIOXALATOFERRATO(III) POTASICO TRIHIDRATADO CLORURO DE HEXAAMINNIQUEL(II)

Metodoloxías / probas	Horas presenciais	Horas non presenciais / traballo autónomo	Horas totais
Análise de fontes documentais	3	0	3
Proba oral	1	0	1
Prácticas de laboratorio	4	0	4

Atención personalizada	0	0	0

*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías	Descrición
Análise de fontes documentais	En la fecha y hora aprobada por la Junta de Facultad para el examen de la asignatura se entregará al alumno un guión de una práctica, elegida entre las indicadas en el apartado de contenidos, que le servirá como guía para la preparación de los aspectos prácticos y teóricos de la misma, tarea que va a realizar mediante la revisión bibliográfica de textos, tanto de carácter general como específicos de prácticas. Un resumen de este trabajo quedará reflejado en un cuaderno de laboratorio que también contendrá una sección de diario de laboratorio y otra de resultados y conclusiones (estas dos últimas se elaborarán durante el periodo de trabajo en el laboratorio). En el momento de la entrega del guión se le darán al alumno todas las indicaciones necesarias para llevar a cabo la revisión bibliográfica. Para la preparación de la práctica y la elaboración del resumen para el cuaderno de laboratorio el alumno dispondrá de un máximo de 3 horas.
Proba oral	Tras la preparación previa al trabajo en el laboratorio, el profesor, mediante una prueba oral, evaluará todos los aspectos relativos a la preparación teórica de la práctica, tales como aquellos relacionados con la estructura y el enlace y las propiedades de los compuestos implicados, la síntesis de éstos y aspectos experimentales o de seguridad en el trabajo. La superación de la prueba oral es un requisito para comenzar el trabajo de laboratorio. Se dará especial importancia a todos aquellos aspectos que tengan relación con la seguridad del trabajo de laboratorio. La prueba oral se celebrará después de la preparación previa al trabajo de laboratorio y tendrá una duración máxima de 1 hora.
Prácticas de laboratorio	En dicha práctica se lleva a cabo el trabajo de síntesis y aislamiento de una sustancia de acuerdo con lo indicado en el guión que previamente se le ha entregado al alumno en la fecha y hora aprobadas por la Junta de Facultad. Durante la realización del trabajo de laboratorio el alumno debe elaborar un diario de laboratorio donde quedan reflejados tanto el procedimiento experimental seguido como las observaciones realizadas. El diario de laboratorio formará parte del cuaderno de laboratorio, en el cual también figurará el resumen de la preparación previa y una sección con las conclusiones extraídas de la realización del trabajo de laboratorio. Para la realización del trabajo en el laboratorio y del diario de laboratorio dispondrá de un máximo de 4 horas.

Metodoloxías	Descrición	Cualificación
Prácticas de laboratorio	Varios son los aspectos que se evaluarán en durante el desarrollo de la práctica. En primer lugar se evalúa el trabajo en el laboratorio desde los puntos de vista de organización y seguridad, conocimiento del material y destreza en su empleo y, especialmente, la capacidad para comprender los procesos llevados a cabo a la luz de la preparación previa. También se valorarán las secciones de diario de laboratorio (descripción detallada de la ejecución y desarrollo del experimento) y de resultados y conclusiones del cuaderno de laboratorio.	45
Análise de fontes documentais	Dado que el trabajo realizado durante la preparación previa debe quedar reflejado en un cuaderno de laboratorio, se evaluará la capacidad del estudiante para realizar una síntesis de los aspectos más relevantes de dicha preparación teórica. La bondad de la preparación teórica en sí se evaluará a través de la prueba oral.	5
Proba oral	Tras la preparación previa al trabajo en el laboratorio, el profesor, en la prueba oral, evalúa todos los aspectos relativos a la preparación teórica de la práctica, tales como aquellos relacionados con la estructura y el enlace y las propiedades de los compuestos implicados, la síntesis de éstos y aspectos experimentales o de seguridad en el trabajo. Dada la importancia de llevar a cabo una adecuada preparación teórica y si esta es muy deficiente, particularmente en aquellos aspectos relacionados con la seguridad en el trabajo de laboratorio, el profesor podrá decidir que el alumno no cuenta con la preparación necesaria para comenzar el trabajo en el laboratorio, dando por terminado el examen y por suspensa globalmente la asignatura	50

Observacións avaliación
Por lo tanto el proceso de evaluación consta de las siguientes etapas: - Entrega del guión e instrucciones: en el día y hora fijados por la Junta de Facultad. - Preparación teórica de la práctica (análisis de fuentes documentales): tras la entrega del guión y durante máximo de 3 horas. - Prueba oral: tras la preparación teórica y durante un máximo de 1 hora. - Trabajo de laboratorio: caso de superar la prueba oral, se llevará a cabo en un horario a convenir con el alumno y con una duración máxima de 4 horas. Dada la duración de la prueba y si el alumno lo desea, se podrá fijar las fechas y horas de las distintas fases del examen a conveniencia de alumno y profesor. La calificación del alumno se basará en los criterios indicados que creemos son los más adecuados para la evaluación de las destrezas y contenidos adquiridos por el alumno. Por lo tanto, no se realizará prueba escrita alguna. Se recuerda que, dada la importancia de la preparación teórica de la práctica que se lleva a cabo en la sesión de análisis de fuentes documentales, la no superación de la prueba oral implica la finalización de las actividades de calificación y por lo tanto el suspenso de la asignatura.

Bibliografía básica
	G. Brauer. "Preparative Inorganic Chemistry", vols. I y II. Academic Press, Nueva York (1963 y 1965). Versión en castellano de la 2ª ed. alemana: "Química Inorgánica Preparativa", Reverté, Barcelona (1958) G.C. Schlessinger. "Inorganic Laboratory Preparations". Chemical Pub. Co., Nueva York (1962). Versión en castellano: "Preparaciones de Compuestos Inorgánicos en el Laboratorio", Continental, México (1962) Z. Szafran, R.M. Pike y M. Singh. "Microscale Inorganic Chemistry: A Comprensive Laboratory Experience". Wiley & Sons, Nueva York (1991)
Bibliografía complementaria
	D.R. Lide (ed.). "CRC Handbook of Chemistry and Physics". 81 Ed. CRC Press, Boca Ratón (2000-1) J.C. Bailar Jr., H.J. Emeléus, R. Nyholm y A.F. Trotman-Dickerson (eds.). "Comprehensive Inorganic Chemistry", vols. I-V. Pergamon Press, Oxford (1973) A.F. Wells. "Models in Structural Inorganic Chemistry". Oxford Univ. Press, Londres (1970) Además libros de Química Inorgánica general, no específicamente de prácticas.

Observacións
Se recuerda que esta es una asignatura en extinción y que, por lo tanto, no tiene derecho a docencia presencial. Los conocimientos teóricos adquiridos en las asignaturas Química Inorgánica I y Química Inorgánica II son imprescindibles para el proceso de preparación de la práctica.