| Competencias do título |
| Código | Competencias da titulación |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) | Competencias da titulación | ||
| Conocer os principales conceptos e técnicas da estadística aplicada á toma de decisión no ámbito das políticas públicas. | AM1 AM2 AM4 AM5 AM7 AM8 |
||
| Identificar e propoñer estudos para a solución de novos problemas | AM1 AM3 AM4 AM5 AM7 AM8 |
||
| Definir, xestionar e evaluar os resultados de estudos ou investigacións. | AM1 AM2 AM3 AM4 AM7 AM8 |
||
| Realizar tareas básicas das diferentes fases dun novo estudo ou investigación | AM1 AM3 AM4 AM5 AM7 AM8 |
||
| Iniciar o conocemento profundo de técnicas de recopilación e análisis de datos | AM2 AM8 |
||
| Presentar e debatir as ideas e trabajos propios | AM1 AM6 AM8 |
||
| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| 1. DESENVOLVEMENTO DUN ESTUDO OU INVESTIGACIÓN ESTADÍSTICA APLICADA Á TOMA DE DECISIÓNS NO ÁMBITO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS |
1.1. Metodoloxía científica e fases 1.2. Técnicas 1.3. Ferramentas informáticas 1.4. Xestión |
| 2. FASE DE DESEÑO | 2.1. Definición do problema e os obxetivos 2.2. Método: encuesta, observacional e experimental 2.3. Enfoque: exploratorio, descriptivo e causal 2.4. Fontes de información 2.5. Deseño muestral 2.6. Planificación e control |
| 3. FASE DE RECOLLIDA, PREPARACIÓN E ALMACENAMENTO DE INFORMACIÓN | 3.1. Técnicas cualitativas 3.2. Técnicas cuantitativas 3.3. Bases de datos e Data Warehouse 3.4. Sistemas de intelixencia 3.5. Sistemas de información xeográfica |
| 4. FASE DE ANÁLISE DE DATOS | 4.1. Análisis estadístico exploratorio e descriptivo. Minería de datos 4.2. Inferencia estadística 4.3. Modelos econométricos |
| 5. FASE DE COMUNICACIÓN E USO DE RESULTADOS E CONCLUSIÓNS | 5.1. Informes e presentacións 5.2. Sistemas de simulación de escenarios 5.3. Novas iteracións ou estudos |
| Planificación | |||
| Metodoloxías / probas | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Sesión maxistral | 9 | 18 | 27 |
| Solución de problemas | 7 | 21 | 28 |
| Traballos tutelados | 2 | 6 | 8 |
| Proba mixta | 1 | 3 | 4 |
| Prácticas a través de TIC | 3 | 3 | 6 |
| Atención personalizada | 2 | 0 | 2 |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | |||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Sesión maxistral | Exposición oral do profesor da materia da asignatura |
| Solución de problemas | Corrección de tarefas e exercicios que deben realizar os/as alumnos/as |
| Traballos tutelados | Traballo de aplicación da materia vista en clase |
| Proba mixta | Proba escrita para evaluar o aproveitamento das sesións maxistrales, os problemas planteados e as prácticas TIC. |
| Prácticas a través de TIC | Aplicación das técnicas estadísticas en plataformas informáticas. |
| Atención personalizada |
|
|
| Avaliación | ||
| Metodoloxías | Descrición | Cualificación |
| Proba mixta | A proba orientarase a contrastar a comprensión global das metodoloxías e técnicas vistas na asignatura. | 50 |
| Traballos tutelados | Traballo escrito de aplicación da materia vista en clase, eventualmente exposto en clase. | 20 |
| Solución de problemas | Evaluación continua da presencia activa en clase e da resolución de tarefas e exercicios propostos en clase, que serán elaborados e entregados da forma que se indique en cada caso. | 30 |
| Observacións avaliación | ||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
Díaz de Rada, V. (2009). Análisis de datos de encuesta. Desarrollo de una investigación completa utilizando SPSS. Barcelona. UOC
Miquel, S.; Bigné, E.; Lévy, J. P.; et al. (1996). Investigación de Mercados. Madrid. McGraw Hill
Cea D'Ancona, Mª A. (2001). Metodología Cuantitativa. Estrategias y Técnicas de Investigación Social. Madrid: Síntesis
Corbetta, P. (2007). metodología y Técnicas de Investigación Social. Madrid. McGraw Hill
Ferrán Aranaz, M. (2001). SPSS para Windows. Análisis Estadístico. Madrid. McGraw Hill
Vallés, M. S. (1997). Técnicas cualitativas de investigación social. Reflexión metodológica y práctica profesional. Madrid: Síntesis |
|
|
|
| Bibliografía complementaria | |
|
|
| Recomendacións | |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
| Materias que continúan o temario |
| Observacións | |
|
A metodoloxía empregada é presencia interactiva, polo que resulta imprescindible o seguimento regular das actividades de clase. |