| Competencias do título |
| Código | Competencias da titulación |
| A2 | Analizar e contribuír á definición dos problemas aos que as administracións públicas territoriais (e outras…) tratan de responder coas súas propias políticas. |
| A3 | Recopilar, elaborar e interpretar informacións relevantes, cualitativas e cuantitativas para a toma de decisións. |
| A6 | Deseñar os procesos para a toma de decisións coa finalidade de favorecer a rápida adopción das políticas e a súa eficaz posta en funcionamento. |
| A8 | Suxerir instrumentos de seguimento e control para observar os resultados. |
| B1 | Capacidade de análise e síntese. |
| B3 | Resolución de problemas. |
| B5 | Capacidade para adaptarse a novas situacións. |
| B8 | Traballo en equipo. |
| B9 | Capacidade para organizar e planificar. |
| C1 | Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma. |
| C2 | Dominar a expresión e a comprensión de forma oral e escrita dun idioma estranxeiro. |
| C8 | Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) | Competencias da titulación | ||
| Conocer las características básicas de los sistemas sanitarios y sus implicaciones para las políticas públicas. | AM1 AM2 |
BM1 BM3 |
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| Conocer las principales implicaciones del funcionamiento de los mercados sanitarios y sus principales diferencias con el resto de sectores. | AM5 AM7 |
BM3 BM8 BM9 |
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| Conocer y utilizar técnicas y herramientas de evaluación de resultados aplicadas al sector sanitario. | BM5 BM8 |
CM1 CM2 CM8 |
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| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| Tema 1. Introducción a la Economía de la Salud. | 1.1.Introducción 1.2. Conceptos básicos 1.3. Mercado y estado en sanidad 1.4. Interveciones y programas sanitarios |
| Tema 2. Conceptos básicos de salud. | 2.1. La salud y la enfermedad 2.2. Los determinantes de la salud 2.3. La medición de la salud 2.4. Desigualdades en salud 2.5. Necesidades de salud y utilización adecuada de los servicios sanitarios |
| Tema 3. Los sistemas sanitarios | 3.1. El sistema sanitario y el sector salud 3.2. Tipología de los sistemas de salud en el mundo 3.3. Los sistemas sanitarios públicos |
| Tema 4. El sistema sanitario español. | 4.1. Características fundamentales del sistema sanitario español 4.2. El marco financiero de la sanidad en España 4.3. Los componentes del sistema sanitario español 4.4. Nuevas fórmulas de gestión en España |
| Tema 5. Provisión y producción de atención sanitaria. Mercados en sanidad | 5.1. La producción de atenció sanitaria 5.2. Las unidades de producto en el ámbito sanitario 5.3. Mercados competitivos y no competitivos en sanidad |
| Tema 6. Evaluación económica. | 6.1. Medida e identificación de los costes 6.2. Medición de los efectos sobre la salud 6.3. El horizonte temporal 6.4. Riesgo e incertidumbre 6.5. Los distintos tipos de evaluación económica |
| Tema 7. La medición de la actividad económica y sanitaria: un análisis macroeconómico. | 7.1. Visión macroeconómica de la salud 7.2. Las principales macromagnitudes 7.3. Las variables sanitarias 7.4. La relación entre macromagnitudes económicas y variables sanitarias |
| Planificación | |||
| Metodoloxías / probas | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Sesión maxistral | 10 | 10 | 20 |
| Análise de fontes documentais | 2 | 2 | 4 |
| Estudo de casos | 3 | 3 | 6 |
| Proba obxectiva | 1 | 0 | 1 |
| Investigación (Proxecto de investigación) | 4 | 16 | 20 |
| Lecturas | 2 | 2 | 4 |
| Atención personalizada | 20 | 0 | 20 |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | |||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Sesión maxistral | El profesor presentará a través de clases presenciales los elementos fundamentales de los temas desarrollados en el programa. |
| Análise de fontes documentais | En cada uno de los temas se recomendarán fuentes documentales para ser consultadas. Especialmente esta labor será más intensa a lo largo del desarrollo del proyecto de investigación. |
| Estudo de casos | La presentación en clase magistral de los temas se complementará con el estudio de casos prácticos que los ilustren. Estos casos requerirán de una reflexión y trabajo previo del alumno para un análisis comprensivo. |
| Proba obxectiva | Consistirá en la realización de una prueba escrita que recoja cuestiones, tanto teóricas como prácticas, analizadas a lo largo del desarrollo de los distintos temas. |
| Investigación (Proxecto de investigación) | Los alumnos realizarán un trabajo de investigación original elegido a partir de alguno de los temas del programa de la asignatura bajo la tutela del profesor. |
| Lecturas | A lo largo del estudio de los distintos temas se recomendarán lecturas, tanto nacionales como internacionales, que aporten contenido a los mismos. |
| Atención personalizada |
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| Avaliación | ||
| Metodoloxías | Descrición | Cualificación |
| Proba obxectiva | La prueba objetiva consistirá en un exámen escrito que recogerá cuestiones tanto teóricas como prácticas que permitan evaluar los conocimientos del alumno | 60 |
| Investigación (Proxecto de investigación) | El proyecto de investigación se desarrollará a lo largo del curso por el alumno y consistirá en la entrega de un trabajo final escrito para ser evaluado. Se valorará fundamentalmente la aportación realizada al conocimiento actual del tema elegido. |
40 |
| Observacións avaliación | ||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
Ortún, V., Rodriguez, F. (1990). De la efectividad clínica a la eficiencia social. Medicina Clínica
Stiglitz, J.E. (1993). Economía. Ariel
Hidalgo, A., Corugedo, I., del LLano, J. (2000). Economía de la salud. Pirámide
López Casasnovas, G. y Ortún, V. (1998). Economía y Salud. Fundamentos y Políticas. Ediciones Encuentro
Ribera, J., Gutiérrez, J.A., Rosenmöller, M. (2005). Gestión en el Sector Salud. Pearson
Ortún Rubio, V. (1992). La economía en sanidad y medicina: instrumentos y limitaciones. EUGE |
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| Bibliografía complementaria |
Badía, X. y Rovira, J. (1994). Evaluación económica de medicamentos. Du Pont Pharma
López-Casasnovas,G., Rivera,B., Currais, L. (2005). Health and Economic Growth: Findings and Policy Implications. MIT Press
Drummond, M. et al. (1997). Methods for Economic Evaluaticon of Health Care Programmes. Oxford University Press
Evans R.G., Stoddart, G.L. (1996). Producir salud, consumir asistencia sanitaria. Díaz de Santos
Meneu, R. (2002). Variabilidad de las decisiones médicas y su repercusión sobre las poblaciones. Masson |
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| Recomendacións | ||||
| Materias que se recomenda ter cursado previamente | |||
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| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
| Materias que continúan o temario | ||||
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| Observacións | |