| Competencias do título |
|
Código
|
Competencias da titulación
|
| Resultados de aprendizaxe |
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) |
Competencias da titulación |
| Demostrar la capacidad de colaborar con un equipo asistencial sanitario e sociosanitario de atención a muller xestante, no proceso de parto e posparto, de acordo a dimensión e os límites da competencia enfermeira, mantendo os principios e valores éticos. |
A61
|
B1
B3
B5
B6
B7
B8
B9
B10
B11
B12
B13
B14
B15
B16
B19
B20
B22
B24
|
C1
C3
C4
C7
|
| Demostrar capacidad para comunicarse de maneira efectiva coas mulleres e as súas familias. |
A61
|
B7
B9
B10
B11
B13
B14
B15
B16
B22
B24
|
C1
C3
C4
C7
|
| Aplicar el proceso de atención de enfermería:
- Valorar, recoñecer e documentar e documentar, de maneira obxectiva, as necesidades básicas da muller durante o proceso de xestación parto e posparto
- Identificar os diagnósticos de enfermaría relacionados coas necesidades básicas da muller.
- Planificar, priorizar e organizar os coidados dos problemas identificados, evaluando a efectividade do plano de coidados.
- Demostrar coñecementos e habilidades habilidades técnicas necesarias para efectuar as actividades e procedementos dos coidados de enfermaría, garantindo a seguridade da muller. |
A61
|
B1
B3
B5
B6
B7
B8
B9
B10
B11
B12
B13
B14
B15
B16
B19
B20
B22
B24
|
C1
C3
C4
C7
|
| Realizar os coidados de enfermaría baseándose nos principios dunha práctica reflexiva e na evidencia científica. |
A61
|
B1
B3
B5
B6
B8
B9
B11
B12
B13
B16
B24
|
C1
C3
C4
C7
|
| Utilizar os sistemas de registro e comunicación dos centros asistenciais. |
A61
|
B3
B4
B5
B6
B7
B8
B9
B11
B12
B13
B15
B16
B24
|
C1
C3
C4
|
| Contidos |
| Temas |
Subtemas |
| Prácticas clínicas tuteladas, realizadas en unidades de coidado a muller durante o proceso de xestación, parto e posparto. |
Permiten ó estudante integrar os coñecementos teóricos e habilidades adquiridas, e comprender, diagnosticar os problemas de saúde, diseñar un plano de coidados e desenvolvelo tendo en conta a situación de saúde da muller. |
| Planificación |
| Metodoloxías / probas |
Horas presenciais |
Horas non presenciais / traballo autónomo |
Horas totais |
| Prácticas clínicas |
120 |
10 |
130 |
| Solución de problemas |
2 |
16 |
18 |
| Actividades iniciais |
1 |
0 |
1 |
| |
| Atención personalizada |
1 |
0 |
1 |
| |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado |
| Metodoloxías |
|
Metodoloxías |
Descrición |
| Prácticas clínicas |
Proceso instruccional que ten lugar en institucións sanitarias nas que os estudantes observan e participan nas actividades clínicas, co fin de proporcionarlles as oportunidades que supoñan a aplicación de feitos, teorías e principios relacionados coa práctica enfermeira. O proceso de aprendizaxe nesta materia baséase na realización dun rotatorio de prácticas nunha unidade de atención a muller no proceso de xestación, parto e posparto. |
| Solución de problemas |
Actividade encamiñada a promover a aprendizaxe autónoma dos estudantes na que éstes seleccionan unha situación clínica concreta co fin de valorar, identificar e planificar os problemas de saúde que será exposta verbalmente, aos outros estudantes e ó profesor. |
| Actividades iniciais |
Actividades que se leva a cabo antes do inicio das prácticas clínicas no entorno hospitalario. Realizarase unha sesión na aula na que se especificarán tódolos aspectos necesarios para o correcto desenvolvemento da materia. |
| Atención personalizada |
|
Metodoloxías
|
| Prácticas clínicas |
| Solución de problemas |
|
| Descrición |
A atención personalizada relacionada coas Prácticas clínicas ten como finalidade atender as consultas dos estudantes relacionadas co seguimento e avaliación dos coñecementos, actitudes, valores e habilidades que o estudante deben acadar. Farase de forma individualizada, ben de xeito presencial, ou a través do correo electrónico.
A atención personalizada relacionada coa Solución de problemas ten como finalidade orientar ós estudantes na realización e presentación das situacións clínicas. O seguimento farase de forma individual ou en pequenos grupos, ben de maneira presencial, ou a través do correo electrónico.
|
|
| Avaliación |
|
Metodoloxías
|
Descrición
|
Cualificación
|
| Prácticas clínicas |
Realizarase unha avaliación continuada a través dos criterios ou indicadores establecidos para a valoración das competencias. A asistencia é obrigatoria. |
50 |
| Solución de problemas |
Criterios de avaliación:
1. Asistencia obrigatoria.
2. Presentación e estructura: ata 2 puntos.
3. Claridade na redacción: ata 2 puntos.
4. Capacidade de análise e síntese: ata 2 puntos.
5. Capacidade crítica e aportación persoal: ata 4 puntos. |
50 |
| |
|
Observacións avaliación |
Dado que a asistencia ás prácticas clínicas é obrigatoria, as ausencias deberán xustificarse de acordo a normativa xeral do Centro relativa as Estancias Clínicas. Éstas serán recuperadas ó remate dos rotatorios establecidos, e antes da data de peche das actas. As faltas non xustificadas serán valoradas segundo o especificado na normativa xeral do Centro.
As datas e os horarios nos que cada estudante realizará as prácticas clínicas publicarase no taboleiro da Escola antes do inicio das mesmas.
|
| Fontes de información |
|
Bibliografía básica
|
|
|
A bibliografía especificada na materia de Enfermaria Materno- Infantil correspondente a Enfermaria Maternal.
- NANDA internacional. Diagnósticos Enfermeros: Definiciones y Clasificación: 2009-2011. Madrid: Elsevier; 2010.
- Moorhead S, Johnson M, Maas ML, Swanson E. Clasificación de resultados de enfermería (NOC). 4ª ed. Barcelona: Elsevier; 2009.
- Bulechek GM, Butcher HK, McCloskey Dochterman J. Clasificación de Intervenciones de Enfermería (NIC). 5ª ed. Barcelona: Elsevier; 2009.
- NANDA Internacional. Razonamiento crítico para alcanzar resultados de salud positivos. Barcelona: Elsevier; 2011.
- Complexo Hospitalario Universitario Juan Canalejo. Planes de Cuidados. Coruña; 2002.
- Complexo Hospitalario Universitario A Coruña (CHUAC) . Manual de Procedimientos de Enfermeria do Complexo Hospitalario Universitario de A Coruña; 2008.
http://www.fisterra.com/ |
|
Bibliografía complementaria
|
|
|
| Recomendacións |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
|
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
| Estancias Clínicas IV/661G01028 | | Estancias Clínicas VII/661G01031 |
|
| Materias que continúan o temario |
| Anatomía/661G01001 | | Sistemas da información e comunicación en ciencias da saúde/661G01004 | | Fisioloxía I/661G01005 | | Coidados Básicos en Enfermaría/661G01006 | | Fundamentos da Enfermaría/661G01007 | | Bases para a interpretación do coñecemento científico/661G01008 | | Nutrición/661G01009 | | Fisioloxía II/661G01010 | | Farmacoloxía/661G01011 | | Ética profesional, marco legal e filosofía do coidado/661G01016 | | Enfermaría materno-infantil/661G01018 |
|
|