| Competencias do título |
| Código | Competencias da titulación |
| A1 | Capacidade para a resolución dos problemas matemáticos que poidan formularse na enxeñaría. Aptitude para aplicar os coñecementos sobre: álxebra lineal; xeometría; xeometría diferencial; cálculo diferencial e integral; ecuacións diferenciais e en derivadas parciais; métodos numéricos; algorítmica numérica; estatística e optimización. |
| A2 | Comprensión e dominio dos conceptos básicos sobre as leis xerais da mecánica, termodinámica, campos e ondas e electromagnetismo e a súa aplicación para a resolución de problemas propios da enxeñaría. |
| A14 | Coñecemento e utilización dos principios da resistencia de materiais. |
| A20 | Coñecementos e capacidade para o cálculo e deseño de estruturas e construcións industriais |
| B1 | Aprender a aprender. |
| B2 | Resolver problemas de forma efectiva. |
| B3 | Aplicar un pensamento crítico, lóxico e creativo. |
| B4 | Traballar de forma autónoma con iniciativa. |
| B5 | Traballar de forma colaboradora. |
| B6 | Comportase con ética e responsabilidade social como cidadán e como profesional. |
| B8 | Actitude orientada ao traballo persoal intenso. |
| B9 | Capacidade de integrarse en grupo de traballo. |
| B10 | Actitude orientada á análise. |
| B11 | Actitude creativa. |
| B13 | Capacidade de comunicación oral e escrita. |
| B14 | Manexo de sistemas asistidos por ordenador. |
| B15 | Concepción espacial. |
| B16 | Fixar obxectivos e tomar decisións. |
| B23 | Positivos fronte a problemas. |
| C3 | Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| C4 | Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común. |
| C7 | Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. |
| C8 | Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) | Competencias da titulación | ||
| Saber realizar análisis estructurales en lo relativo al temario de la asignatura. Introducirse en el diseño básico de edificios industriales de baja complejidad y tamaño, en lo relativo al temario de la asignatura. | A1 A2 A14 A20 |
B1 B2 B3 B4 B5 B6 B8 B9 B10 B11 B13 B14 B15 B16 B23 |
C3 C4 C7 C8 |
| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| Tema 1: INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS ESTRUCTURAL | 1.1. - Concepto de estructura en ingeniería mecánica. 1.2. - Definiciones generales. 1.3. - Principio de superposición. 1.4. - Clasificación de las estructuras. 1.5. - Ecuaciones fundamentales y métodos de análisis. Ejemplos. |
| Tema 2: DETERMINACIÓN ESTÁTICA DE ESTRUCTURAS | 2.1. - Introducción. 2.2. - Reacciones y tipos de apoyos: estructuras planas, estructuras tridimensionales. 2.3. - Condiciones de construcción. 2.4. - Estabilidad y grado de determinación externo. Ejemplos. 2.5. - Estabilidad y grado de determinación global. Ejemplos. |
| Tema 3: ANÁLISIS DE CERCHAS ISOSTÁTICAS | 3.1. - Introducción. 3.2. - Clasificación de cerchas. 3.3. - Método de los nudos, ejemplos. 3.4. - Método de las secciones, ejemplos. 3.5. - Métodos mixtos, ejemplos. 3.6. - Desplazamientos en barras. Relación fuerza desplazamiento. |
| Tema 4: ECUACIONES DIFERENCIALES DEL COMPORTAMIENTO DE PIEZAS PRISMÁTICAS | 4.1. - Ecuaciones de comportamiento axil. 4.2. - Ecuaciones de comportamiento a flexión. 4.3. - Ecuaciones de comportamiento a cortante. 4.4. - Ecuaciones de comportamiento a torsión. |
| Tema 5: TEOREMAS ENERGÉTICOS | 5.1. - Trabajos de fuerzas exteriores. 5.2. - Trabajos virtuales internos de deformación. 5.3. - Energías de deformación y su variación. 5.4. - Método de los desplazamientos y de las fuerzas virtuales. 5.5. - Ejemplos de cálculo de flexibilidades en estructuras. 5.6. - Principio estacionario de la energía. 5.7. - Teoremas de Castigliano. Equivalencia con trabajos virtuales. 5.7. - Teoremas de reciprocidad. 5.8. - Efectos térmicos. |
| Tema 6: APLICACIÓN DE TRABAJOS VIRTUALES PARA EL CÁLCULO DE ESTRUCTURAS HIPERESTÁTICAS | 6.1. - Método de compatibilidad de desplazamientos. 6.2. - Aplicación a celosías hiperestáticas, ejemplos. 6.3. - Aplicación a vigas y pórticos hiperestáticos, ejemplos. 6.4. - Efectos térmicos, ejemplos. 6.5. - Corrimientos en apoyos, ejemplos. |
| Tema 9. Introducción a los sistemas constructivos del edificio industrial. Diseño básico de edificios industriales de baja complejidad y tamaño. | 9.1. Materiales de construcción. 9.2. Cimentaciones y estructuras. 9.3. Fachadas, coberturas, particiones. 9.4. Introducción a las instalaciones. |
| Planificación | |||
| Metodoloxías / probas | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Sesión maxistral | 20 | 40 | 60 |
| Solución de problemas | 10 | 10 | 20 |
| Traballos tutelados | 10 | 10 | 20 |
| Prácticas de laboratorio | 8 | 8 | 16 |
| Proba obxectiva | 4 | 0 | 4 |
| Atención personalizada | 30 | 0 | 30 |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | |||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Sesión maxistral | O profesor establecerá as liñas xeráis a seguir polos alumnos, e dará orientacións precisas do traballo a desenrrolar. |
| Solución de problemas | O alumno terá que resolver os unha serie de casos prácticos de aplicación dos conceptos a estudar. |
| Traballos tutelados | Trátase de facer unha serie de traballos onde o alumno deberá aplicar os coñecementos adquiridos na materia. |
| Prácticas de laboratorio | Levaránse a cabo prácticas de laboratorio, ben mediante o uso de ferramentas informáticas específicas ou ben levando a cabo medicións en montaxes reais. |
| Proba obxectiva | Proba escrita utilizada para a avaliación do aprendizaxe |
| Atención personalizada |
|
|
| Avaliación | ||
| Metodoloxías | Descrición | Cualificación |
| Prácticas de laboratorio | Valoraránse as prácticas de laboratorio entregadas polo alumno, que serán de carácter obligatorio para aprobar a materia. | 5 |
| Solución de problemas | Os problemas resoltos avaliaránse en función do traballo realizado polo alumno. Serán levados a cabo nas horas asignadas para tal fin, e o profesor asignará unha nota según o grao de coñecemento e aprendizaxe que mostre o alumno, evaluados a partires das preguntas e cuestíóns que o profesor lle plantexe. Ademáis, valoraráse a calidade dos traballos entregados, tanto no seu aspecto técnico, como formal. Levarase a cabo un proceso de evaluación continua. | 20 |
| Traballos tutelados | Os traballos tutelados avaliaránse en función do traballo realizado polo alumno. Serán levados a cabo nas horas asignadas para tal fin, e o profesor asignará unha nota según o grao de coñecemento e aprendizaxe que mostre o alumno, evaluado a partires das preguntas e cuestíóns que o profesor lle plantexe. Ademáis, valoraráse a calidade dos traballos entregados, tanto no seu aspecto técnico, como formal. Levarase a cabo un proceso de evaluación continua. | 20 |
| Sesión maxistral | O profesor terá en conta a asistencia do alumno ás clases maxistrais, e valorará tanto a asistencia como o grao de apredizaxe do alumno. Teráse en conta a participación do alumnado no enriquecemento da clase, e as resposta ás cuestións que se plantexen por parte do profesor ou calquera alumno. Asemade puntuaránse as posibles saídas á pizarra. | 5 |
| Proba obxectiva | Esta proba consiste nun exame onde o alumno resolverá os problemas plantexados polo profesor. | 50 |
| Observacións avaliación | ||
|
<p>Los porcentajes arriba referidos se refieren a la parte de estructuras, que en total serán un 75% de la nota global de la asignatura (4,5 ECTS). La parte de construcciones industriales (1,5 ECTS) supondrá el restante 25% de dicha nota global. Non se terán en conta as cualificacións dos problemas, traballos tutelados, sesión maxistral e prácticas de laboratorio se non se alcanza na proba obxectiva un mínimo de 30 puntos</p><div><br /></div><div>A realización das prácticas é obrigatoria para poder aprobar a materia.&nbsp;</div> La parte de construcciones industriales se evaluará en función de un trabajo consistente en realizar un diseño conceptual de una nave industrial de baja complejidad, similar a la diseñada por el profesor en clase. Para aprobar la asignatura el alumno debe superar las dos partes de la asignatura (estructuras / construcciones industriales). |
||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
McCormac (). Análisis de Estructuras. Marcombo
Russell C. Hibbeler (). Análisis Estructural. Prentice Hall
Luis Ortiz Berrocal (). Resistencia de Materiales. Mc Graw Hill
James M. Gere (). Timoshenko. Resistencia de Materiales. Thomson |
|
|
|
| Bibliografía complementaria | |
|
|
| Recomendacións | |||||||
| Materias que se recomenda ter cursado previamente | |||||||
|
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
| Materias que continúan o temario | ||
|
| Observacións | |