Constará de una prueba objetiva, en la que se valorará los conocimientos adquiridos, constará de un número no menor de 15 preguntas, cada pregunta vendá acompañada de seis posibles respuestas, de las cuales sólo una es la correcta, la puntuación del examen se obtendrá de la que resulte de aplicar la siguiente fórmula: ( Aciertos-Errores/6 ) 10/15

Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe)	Competencias da titulación
Principios de funcionamiento y aplicaciones de los alternadores.	A1 A4 A5 A24	B1 B2 B3 B4 B5	C1 C3 C6
Resolución de problemas relativos al funcionamiento de las máquinas síncronas.	A1 A4 A5 A24	B1 B2 B3 B4 B5	C1 C3 C6

Temas	Subtemas

BLOQUE TEMATICO I. La máquina síncrona.	Tema 1. Teoría y fundamentos generales. 1.1. Constitución y clasificación de las máquinas síncronas. 1.2. Principio de funcionamiento como generador y como motor. 1.3. El sistema inductor y su excitación. 1.4. Refrigeración de las grandes unidades. Tema 2. Funcionamiento en vacío y en carga. 2.1. Característica de vacío. 2.2. Funcionamiento en carga. Flujo de dispersión. 2.3. Reactancia y f.e.m. de dispersión. 2.4. Reacción de inducido. 2.5. Influencia del Cos &#61546;. 2.6. Influencia de la saturación. PUNTOS CLAVE Reacción del inducido. Tema 3. Diagramas vectoriales, curvas características y parámetros singulares. 3.1. Diagrama en el espacio de la máquina de rotor cilíndrico con carga equilibrada. 3.2. Diagrama vectorial y circuito equivalente de la máquina síncrona de rotor cilíndrico, no saturada. 3.3. Diagrama vectorial de la máquina saturada. 3.4. Diagrama vectorial de la máquina síncrona de polos salientes. 3.5. Características en cortocircuito. 3.6. Triángulo de Potier. 3.7. Característica reactiva. 3.8. Reactancia síncrona no saturada y saturada. 3.9. Relación de cortocircuito. PUNTOS CLAVE Diagramas espaciales. Diagramas temporales. Tema 4. Regulación de tensión de un alternador. 4.1. Regulación de un alternador. 4.2. Métodos de Behn-Eschenburg y A.I.E.E. 4.3. Método de Potier y A.S.A. 4.4. Método de Blondel para máquinas de polos salientes. 4.4.1. Reactancias síncronas longitudinal y transversal. 4.5. Potencias activa y reactiva del generador síncrono. 4.6. Características Potencia- ángulo del par. 4.7. Característica exterior. 4.8. Característica de regulación. 4.9. Autoexcitación de un alternador. PUNTOS CLAVE Regulación de tensión. Tema 5. Las máquinas síncronas funcionando en paralelo 5.1. Maniobra de acoplamiento, sincronización. 5.2. Estabilidad estática del funcionamiento en paralelo. 5.3. La máquina síncrona acoplada a una red de potencia infinita. 5.4. Análisis del funcionamiento como generador y como motor. 5.5. Diagrama circular de corrientes a excitación constante y potencia variable. 5.6. Reparto de las potencias activa y reactiva entre alternadores acoplados en paralelo sobre una red de potencia infinita. PUNTOS CLAVE Estatismo. Reparto de las potencias entre alternadores acoplados. Tema 6. El motor síncrono en servicio. 6.1. Método de arranque del motor síncrono. 6.2. Motor asíncrono-sincronizado. 6.3. Motor síncrono como compensador de fase. 6.4. Par y potencia del motor síncrono. 6.5. Característica de la máquina síncrona como motor. Curvas en V de Mordey. 6.6. Motores de reluctancia, histéresis e imanes permanentes. 6.7. Aplicaciones del motor síncrono. PUNTOS CLAVE Características y aplicaciones del motor síncrono. Tema 7. Cortocircuito de la máquina síncrona. 7.1. Cortocircuito permanente simétrico y asimétrico. 7.2. Cortocircuito fase-neutro, fase-fase y dos fases-neutro. 7.3. Reactancia directa, inversa y homopolar. 7.4. Cortocircuito brusco de un alternador funcionando en vacío. 7.5. Reactancia subtransitoria y transitoria. 7.6. Cortocircuito brusco de la máquina síncrona en carga. 7.7. Cortocircuito brusco trifásico en máquinas de polos salientes. 7.8. Cortocircuito brusco asimétrico. 7.9. Constante de tiempo que intervienen en el cortocircuito brusco. PUNTOS CLAVE Reactancia directa, inversa y homopolar. PRÁCTICAS DE LABORATORIO Práctica 1. Ensayo de un alternador trifásico. Características en vacío y cortocircuito. Impedancia síncrona. Práctica 2. Análisis no lineal. Método de Potier o del cos&#61546; nulo. Práctica 3. Determinación directa de las características en carga de un alternador. Práctica 4. Determinación de la intensidad de excitación en carga y de la relación de tensión de los alternadores. Práctica 5. Acoplamiento a la red de un generador síncrono. Límites de funcionamiento. Práctica 6. Reparto de cargas de alternadores en paralelo. Práctica 7. Curvas en V o de Mordey de un motor síncrono. Práctica 8. Funcionamiento de los PLCs. Práctica 9. Arrancador estrella-triángulo de motor con confirmación mediante un PLC. Práctica 10. Arrancador para motor reversible de inducción para cambiar el sentido de giro, estrella-triángulo, mediante PLC. Práctica 11. Tratamiento de temporizadores, con PLC. Práctica 12. Tratamiento de contadores, con PLC.

Metodoloxías / probas	Horas presenciais	Horas non presenciais / traballo autónomo	Horas totais
Sesión maxistral	21	32	53
Prácticas de laboratorio	9	10	19
Solución de problemas	21	38	59
Proba obxectiva	5	12	17

Atención personalizada	2	0	2

*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías	Descrición
Sesión maxistral	Ofrecer una visión general y estructurada de los temas, destacando los puntos importantes. Se desarrollaran en el aula, intercalando aplicaciones prácticas con desarrollos teóricos, se emplearan medios audiovisuales
Prácticas de laboratorio	Realizará experiencias prácticas de lo desarrollado en los contenidos de la asignatura
Solución de problemas	Deberá solucionar los problemas que le propongan, relacionados con los contenidos.
Proba obxectiva	Deberá demostrar su grado de aprendizaje de una manera objetiva, deberá quitar sus propias conclusiones a fin de autoevaluar su aprendizaje, y si fuese necesario introducir medidas correctoras

Metodoloxías	Descrición	Cualificación
Proba obxectiva	Prueba objetiva, en la que se valorará los conocimientos adquiridos.	70
Solución de problemas	Deberá solucionar los problemas que le propongan, relacionados con los contenidos.	15
Prácticas de laboratorio	Realizar experiencias en el laboratorio	15

Observacións avaliación
Constará de una prueba objetiva, en la que se valorará los conocimientos adquiridos, constará de un número no menor de 15 preguntas, cada pregunta vendá acompañada de seis posibles respuestas, de las cuales sólo una es la correcta, la puntuación del examen se obtendrá de la que resulte de aplicar la siguiente fórmula: ( Aciertos-Errores/6 ) 10/15

Bibliografía básica	(). .
	FRAILE MORA, J. , Máquinas eléctricas. Madrid, Mc Graw Hill/Interamericana de España, 2003. FRAILE MORA, J. , Problemas de máquinas eléctricas. Madrid, Mc Graw Hill/Interamericana de España, 2005. CHAPMAN, S., Máquinas eléctricas, Bogotá, Mc Graw Hill/Interamericana, 2000. SUÁREZ CREO, J; MIRANDA BLANCO, B., Máquinas eléctricas funcionamiento en régimen permanente, Santiago (España) Tórculo Edicións. 1997. GRAY, C.; Máquinas Eléctricas y sistemas accionadores. México, Ediciones Alfaomega, 1993. FITZGERALD, KINGSLEY, UMANS. , Máquinas eléctricas. México, Mc Graw Hill/Interamericana, 2004. HURTADO PÉREZ, E.; Problemas de electrotecnia, Valencia, Editorial del servicio de publicaciones de la U. politécnica de Valencia. 1993. ORTEGA, G ; GÓMEZ, M.; BACHILLER, A.; Problemas resueltos de máquinas eléctricas. Madrid, Thomson Editores España, Paraninfo. 2002
Bibliografía complementaria

Observacións