| Competencias do título |
| Código | Competencias da titulación |
| A3 | Capacidade para realizar medicións, cálculos, valoracións, taxacións, peritaxes, estudos e informes. |
| A4 | Capacidade de xestión da información, manexo e aplicación das especificacións técnicas e da lexislación necesarias no exercicio da profesión. |
| A41 | Coñecemento aplicado dos sensores e sistemas de medida en contornas industriais. |
| B1 | Capacidade de resolver problemas con iniciativa, toma de decisións, creatividade e razoamento crítico. |
| B2 | Capacidade de comunicar e transmitir coñecementos, habilidades e destrezas no campo da enxeñaría industrial. |
| B3 | Capacidade de traballar nun contorno multilingüe e multidisciplinar. |
| B4 | Capacidade de traballar e aprender de forma autónoma e con iniciativa. |
| B5 | Capacidade para empregar as técnicas, habilidades e ferramentas da enxeñaría necesarias para a práctica desta. |
| B6 | Capacidade de usar adecuadamente os recursos de información e aplicar as tecnoloxías da información e as comunicacións na enxeñaría. |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) | Competencias da titulación | ||
| Seleccionar el sensor más adecuado para medir una variable física de un proceso industrial, así como seleccionar un transmisor conveniente para recibir la señal del sensor y retransmitirla. | A3 A4 A41 |
B1 B2 B4 B6 |
|
| Interpretar un plano P&ID identificando sus elementos especialmente los sensores | A3 A4 A41 |
B1 B2 B3 B4 B5 B6 |
|
| Seleccionar un sistema de adquisición de datos en función de sus características y las necesidades de la aplicación. | A3 A4 A41 |
B1 B2 B3 B4 B5 B6 |
|
| 4. Programar un sistema básico de adquisición de datos. | A3 A4 A41 |
B1 B2 B3 B4 B5 B6 |
|
| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| 1. Elementos y estructura en un proceso industrial. | |
| 2. Cadenas de medida. | |
| 3. Sensor e Instrumento de medida. | |
| 4. Símbología y representación. | |
| 5. Medida de variables de proceso: | |
| 6. Acondicionamiento de señal | |
| 7. Adquisición de datos | |
| 8. Adquisición Multicanal: Multiplexado | |
| 9. Tipos de Conversores A/D | |
| 10. Tarjetas de adquisición de datos |
| Planificación | |||
| Metodoloxías / probas | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Prácticas de laboratorio | 21 | 7 | 28 |
| Saídas de campo | 9 | 0 | 9 |
| Estudo de casos | 0 | 60 | 60 |
| Proba mixta | 4 | 11 | 15 |
| Sesión maxistral | 17 | 21 | 38 |
| Atención personalizada | 0 | 0 | |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | |||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Prácticas de laboratorio | Consistirán principalmente en la programación de sistemas de adquisición de datos mediante Labview. |
| Saídas de campo | Consistirán en la visita a una o dos instalaciones industriales, con objeto de comprobar como se realizan algunos procesos de adquisición de datos correspondientes a variables físicas que intervienen en el conjunto de la actividad realizada por la instalación. Los alumnos recibirán explicaciones técnicas tanto de los sistema de interés como de su papel en el conjunto de la planta industrial. Se facilitará documentación técnica complementaria para que el alumno pueda llevar a cabo los estudios de caso correspondientes a estas visitas. |
| Estudo de casos | Se realizarán sobre la documentación correspondiente a las salidas a campo, el alumno deberá elaborar un trabajo en el que demuestre la comprensión de algunos de los procesos estudiados y de los elementos que participan en los mismos, haciendo un análisis pormenorizado de la función y las características de cada uno. |
| Proba mixta | La prueba o pruebas que se realicen durante el año se llevarán a cabo de forma presencial, y abarcarán el conjunto de conocimientos de la asignatura, si bien se centrarán principalmente en los contenidos desarrollados en las sesiones magistrales. |
| Sesión maxistral | La actividad expositiva del profesor se desarrollará principalmente en estas sesiones, procurando además la participación del alumnado de manera interactiva. |
| Atención personalizada |
|
|
| Avaliación | ||
| Metodoloxías | Descrición | Cualificación |
| Prácticas de laboratorio | El alumno deberá ser capaz de realizar un desarrollo sencillo a partir de las especificaciones dadas por el profesor. | 40 |
| Saídas de campo | Se computará la asistencia a las visitas programadas | 2 |
| Estudo de casos | El alumno deberá realizar los correspondientes trabajos sobre los casos estudiados, y demostrar en una exposición final los conocimientos adquiridos | 18 |
| Proba mixta | La prueba o pruebas realizadas durante el curso versarán sobre los contenidos teóricos de la asignatura | 40 |
| Observacións avaliación | ||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
Pallás Areny, Ramón (1993). Adqusición y distribución de señales. Barcelona: Marcombo Boixareu
Creus Solé, Antonio (2010). Instrumentación Industrial. Barcelona: Marcombo
(). Manual de Programación de Labview 8.6. |
|
|
|
| Bibliografía complementaria |
Manuel Lázaro, Antonio (2005). LabVIEW 7.1 programación gráfica para el control de instrumentación . Madrid: Thomson |
|
|
| Recomendacións | |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
| Materias que continúan o temario | |
|
| Observacións | |