| Competencias do título |
|
Código
|
Competencias da titulación
|
| A1 |
Recoñecer distintos niveis de organización nos sistemas vivos. Identificar organismos. |
| A3 |
Obter, manexar, conservar e observar especímenes. |
| A5 |
Catalogar, avaliar e xestionar recursos naturais. |
| A6 |
Realizar análises filoxenéticos. |
| A24 |
Deseñar experimentos, obter información e interpretar os resultados. |
| A28 |
Capacidade para o manexo de instrumentación científica. |
| B1 |
Aprender a aprender. |
| B2 |
Resolver problemas de forma efectiva. |
| B3 |
Aplicar un pensamento crítico, lóxico e creativo. |
| B5 |
Traballar de forma colaborativa. |
| C6 |
Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. |
| C8 |
Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
| Resultados de aprendizaxe |
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) |
Competencias da titulación |
| • Capacidade de recoñecer os principais métodos de estudio en bioloxía animal, co fin de saber empregar aquel mais axeitado para conseguir os obxetivos propostos.
• Clasificación de taxóns empregando os principais métodos da sistemática cladista
• Realizar correctamente as labouras de fixación e conservación de mostras animais como paso previo ao emprego de outras técnicas de estudio en bioloxía animal.
|
A1
A3
A5
A6
A24
A28
|
B1
B2
B3
B5
|
C6
C8
|
| Contidos |
| Temas |
Subtemas |
Temario teoría
- Técnicas de mostreo e captura de animais nos diferentes medios
- Técnicas de anestesia, fixación e conservación.
- Técnica básicas de estudio con animais no campo e no laboratorio
- Métodos de estudio de poboacións animais. Marcaxe e seguimento
- Técnicas de censo, mostraxe e tratamento de datos.
- Técnicas experimentais |
|
| Planificación |
| Metodoloxías / probas |
Horas presenciais |
Horas non presenciais / traballo autónomo |
Horas totais |
| Proba obxectiva |
3 |
269.5 |
272.5 |
| |
| Atención personalizada |
2.25 |
0 |
2.25 |
| |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado |
| Metodoloxías |
|
Metodoloxías |
Descrición |
| Proba obxectiva |
O exame de contidos teóricos incluirá preguntas tanto das clases maxistráis impartidas polo profesor como da materia explicada durante as prácticas de laboratorio e durante as actividades no campo.
Realizarase un examen final liberatorio e optativo unha vez rematada a docencia teórica e práctica da asignatura, e con bastante antelación á data do examen final oficial de xuño. En ambos-los dous examens entrará toda a materia impartida durante o curso.
A participación activa por parte do alumno en calquera das actividades docentes (clases maxistrais, prácticas de laboratorio e de campo, etc.) será valorado de modo positivo polo profesor no cálculo da calificación final.
|
| Atención personalizada |
|
|
| Descrición |
| • Mediante titorias de forma persoal no despacho do profesor |
|
| Avaliación |
|
Metodoloxías
|
Descrición
|
Cualificación
|
| Proba obxectiva |
|
100 |
| |
|
Observacións avaliación |
• A evaluación da materia sustentarase en examens de contidos teóricos impartidos tanto nas leccions maxistrais, nas prácticas de laboratorio e nas saídas de campo, tanto na convocatoria oficial de Xullo como na de Setembro. |
| Fontes de información |
|
Bibliografía básica
|
BIBBY, C.J. BURGESS, N.D. HILL, D.A. & MUSTOE, S.H. (2000). Bird Census Techniques (2nd edition). Ed. Academic Press
KITCHING, I.J. FOREY, P.L. HUMPHRIES, J. & WILLIAMS, D.M (1998). Cladistics (2nd edition) The Theory and Practice of Parsimony Analysis. Ed. Oxford University Press
BEGON, M (1989). Ecología animal. Modelos de cuantificación de poblaciones. Ed. Trillas
SUTHERLAND, W.J (1996). Ecological census techniques. Ed. Cambridge University Press
TELLERÍA, J.L. (1986). Manual para el censo de los invertebrados terrestres. Ed. Raíces
GUNDERSON, D.R (1993). Survey of fisheries resources. Ed. John Wiley & Sons
|
|
|
Bibliografía complementaria
|
|
|
| Recomendacións |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
| Zooloxía/610212205 | | Ecoloxía/610212301 | | Fisioloxía Animal/610212302 |
|
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
| Bioloxía dos Animais Doceacuícolas/610212602 | | Bioloxía dos Animais Mariños/610212603 | | Bioloxía dos Animais Terrestres/610212604 |
|
| Materias que continúan o temario |
|
| Observacións |
|
<p>Prerrequisitos • Certa experiencia no prantexamento, desenvolvemento e presentación de traballos tanto a nivel individual como en equipo. • Coñecementos básicos a nivel de usuario de Internet e distintos programas informáticos, particularmente de procesado de textos e realización de presentacións. • Certo coñecemento de inglés, particularmente leído. </p> |
|