| Competencias do título |
| Código | Competencias da titulación |
| A1 | Utilizar a terminoloxía química, nomenclatura, convenios e unidades. |
| A4 | Coñecer os tipos principais de reacción química e as súas principais características asociadas. |
| A5 | Comprender os principios da termodinámica e as súas aplicacións en Química. |
| A10 | Coñecer a cinética do cambio químico, incluíndo a catálise e os mecanismos de reacción. |
| A14 | Demostrar o coñecemento e comprensión de conceptos, principios e teorías relacionadas coa Química. |
| A16 | Adquirir, avaliar e utilizar os datos e información bibliográfica e técnica relacionada coa Química. |
| A20 | Interpretar os datos procedentes de observacións e medidas no laboratorio. |
| A22 | Planificar, deseñar e desenvolver proxectos e experimentos. |
| A23 | Desenvolver unha actitude crítica de perfeccionamento na labor experimental. |
| A24 | Explicar, de xeito comprensible, fenómenos e procesos relacionados coa Química. |
| A27 | Impartir docencia en química e materias afíns nos distintos niveis educativos. |
| B1 | Aprender a aprender. |
| B2 | Resolver problemas de forma efectiva. |
| B3 | Aplicar un pensamento crítico, lóxico e creativo. |
| B4 | Traballar de forma autónoma con iniciativa. |
| B5 | Traballar de forma colaborativa. |
| B7 | Comunicarse de maneira efectiva nun entorno de traballo. |
| C3 | Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| C7 | Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. |
| C8 | Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) | Competencias da titulación | ||
| Metodológicas: - Ser capaces de plantear / diseñar el estudio cinético de una reacción química. - Aplicación programas informáticos sencillos al análisis cuantitativo de datos cinéticos. - Interpretación de los resultados en base a un mecanismo de reacción. - Simulación / predicción de datos inéditos a partir de la ecuación de velocidad | A4 A10 A14 A20 A22 A23 A24 A27 |
B1 B2 B3 B4 B7 |
C8 |
| Conceptuales: -Dominio de los métodos propios de la cinética química. - Interpretación a nivel molecular (mecanicista) de las reacciones químicas. - Comprender y conocer los factores que puedan modificar la velocidad de una reacción. | A1 A4 A5 A10 A14 A16 |
B1 B2 B3 |
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| Actitudinales: -Presentar informes adecuados de un estudio cinético. - Analizar y criticar estudios cinéticos publicados de dificultad baja. | B4 B5 B7 |
C3 C7 C8 |
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| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| Ecuación de velocidad y mecanismos de reacción | Definiciones básicas en Cinética Química. Métodos cinéticos en el estudio de una reacción. Propiedades químico-físicas proporcionales a la concentración. Relación concentración-propiedad. Técnicas experimentales en cinetoquímica. Modelos complejos de reacción. Ecuación de velocidad: interpretación mecanicista. |
| Teorías cinetoquímicas | Influencia de la temperatura: energía de activación. Teoría de colisiones: frecuencia de colisiones, choques eficaces, sección eficaz de colisión. Teoría del estado de transición. Curvas de energía potencial: Dinámica molecular. Formulación según la Termodinámica Estadística. Formulación Termodinámica: entropía y entalpía de activación. |
| Reacciones en fase gas | Reacciones unimoleculares. Teoría de Lindemann. Correcciones. Reacciones en cadena: lineal y ramificada. Mecanismos de Rice-Herzfeld. |
| Reacciones en disolución | “Efecto jaula”. Influencia del disolvente y de la presión en la velocidad de reacción. Reacciones entre iones: efecto salino primario (modelo de Brönsted-Bjerrum); efecto salino secundario (modelo de Debye-Hückel). Reacciones de transferencia electrónica. Teoría de Marcus Reacciones controladas por difusión. Modelo de Smoluchowski. |
| Catálisis homogénea | Mecanismo general de catálisis. Catálisis ácido-base: correlaciones de Bronsted; efectos isotópicos de deuterio. Catálisis nucleófila Catálisis microheterogénea: catálisis enzimática y micelar. Receptores moleculares |
| Reacciones fotoquímicas | Procesos fotofísicos y fotoquímicos primarios: diagrama de Jablonski. Rendimientos cuánticos: “quenching”. Tiempos de vida. Técnica de flash-fotólisis. Reacciones en la atmósfera. |
| Introducción al estudio de reacciones electroquímicas | Cinética de las reacciones electródicas: etapa de transferencia de carga. Deducción cinética de la ecuación de Nernst. |
| Planificación | |||
| Metodoloxías / probas | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Proba mixta | 4 | 0 | 4 |
| Atención personalizada | 3 | 0 | 3 |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | |||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Proba mixta | • Resolucion de cuestiones de teoría y de ejercicios en relación con los temas tratados en las clases de teoría, de seminario y en las prácticas del aula de informática. |
| Atención personalizada |
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| Avaliación | ||
| Metodoloxías | Descrición | Cualificación |
| Proba mixta | • Realizacion de examen escrito de cuestiones teóricas y de resolución de ejercicios relacionadas con los contenidos de la asignatura que se hayan abordado en las diferentes actividades. | 100 |
| Observacións avaliación | ||
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| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
J. H. ESPENSON (2002). Chemical Kinetics&Reaction Mechanisms, 2ª ed.. McGraw-Hill
K. J. LAIDLER (1987). Chemical Kinetics, 3ª Ed.. HarperCollins Publ.
S. R. LOGAN (2000). Fundamentos de Cinética Química. Addison Wesley
P. W. ATKINS, J. de PAULA (2008). Química Física, 8ª Ed.. Panamericana |
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| Bibliografía complementaria |
M. R. Wright (2004). An Introduction to Chemical Kinetics. John Wiley&Sons, Ltd.
P. L. Brezonik (1994). Chemical Kinetics and Process Dynamic in Aquatic Systems. Lewis Publishers
A. González-Ureña (2001). Cinética Química. Sínteis
P. Sanz Pedredo (1992). Físicoquímica para Farmacia y Biología. Masson-Salvat Medicina
R. A. Jackson (2004). Mechanism in Organic Reactions. Royal Society of Chemistry (RSC) |
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| Recomendacións | ||
| Materias que se recomenda ter cursado previamente | ||
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| Materias que se recomenda cursar simultaneamente | |
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| Materias que continúan o temario | ||
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| Observacións | |
| Prerrequisitos: - Son necesarios los conocimientos de las asignaturas de primer curso (Estructura atómica y enlace químico, Matemáticas -en especial, cálculo diferencial e integral-, Física en lo referente a la parte de Termodinámica), de segundo curso (Química Física) y del tercer curso (Técnicas experimentales en Química Física, Introducción a espectroscopia) -Saber redactar, sintetizar y presentar ordenadamente un trabajo. - Dominar la representación gráfica, regresión lineal con conocimientos básicos de estadística. - Utilizar a nivel de usuario herramientas básicas de informática: Excel, Word, Power Point. - Se recomienda conocer ingles con nivel medio de comprensión de lectura. |