| Competencias do título |
| Código | Competencias da titulación |
| A1 | Aplicar os fundamentos da Enxeñaría Naval e Oceánica. |
| A2 | Modelar matematicamente sistemas e procesos complexos de todos os ámbitos da Enxeñaría Naval e Oceánica. |
| A3 | Desenvolver, programar e aplicar métodos analíticos e numéricos para a análise de modelos lineais e non lineais de todos os ámbitos da Enxeñaría Naval e Oceánica. |
| A5 | Modelizar matemática e computación en centros tecnolóxicos e de enxeñaría naval e oceánica. |
| B1 | Aprender a aprender. |
| B2 | Resolver problemas de forma efectiva. |
| B3 | Aplicar un pensamento crítico, lóxico e creativo. |
| B4 | Traballar de forma autónoma con iniciativa. |
| B5 | Traballar de forma colaborativa. |
| B7 | Comunicarse de maneira efectiva nun entorno de traballo. |
| B8 | Actitude orientada ao traballo persoal intenso. |
| B9 | Capacidade de integrarse en grupo de traballo. |
| B10 | Actitude orientada á análise. |
| B12 | Capacidade para encontrar e manexar a información. |
| B13 | Capacidade de comunicación oral e escrita. |
| B14 | Manexo de sistemas asistidos por ordenador. |
| B15 | Concepción espacial. |
| B16 | Fixar obxectivos e tomar decisións. |
| B17 | Analizar e descompoñer procesos. |
| B18 | Capacidade de abstracción, comprensión e simplificación de problemas complexos. |
| B21 | Abertos ao cambio. |
| B22 | Vontade de mellora continua. |
| B23 | Positivos fronte a problemas. |
| C1 | Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma. |
| C3 | Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| C6 | Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. |
| C7 | Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. |
| C8 | Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) | Competencias da titulación | ||
| Coñecemento dos principios fundamentáis da mecánica para a resolución de problemas de interese na enxeñaría | A1 A2 A3 |
B1 B2 B3 B4 B5 B7 B8 B9 B10 B12 B13 B14 B15 B18 B21 B23 |
C1 C3 C6 |
| Modelar matematicamente sistemas e procesos complexos que describen os efectos das forzas e os movementos sobre unha gran variedade de estructuras e máquinas | A1 A2 A3 A5 |
B1 B2 B3 B4 B5 B7 B8 B9 B10 B12 B13 B14 B15 B16 B17 B18 B21 B23 |
C1 C3 C6 C7 C8 |
| Desenvolver, programar e aplicar métodos analíticos e numéricos para a análise de modelos que describen os efectos das forzas e movementos sobre unha gran variedade de estructuras e máquinas | A1 A2 |
B1 B2 B3 B4 B5 B7 B8 B10 B12 B13 B14 B15 B17 B18 B22 B23 |
C1 C3 C6 C7 |
| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| Capítulo I: Estática | |
| 1.1. Sistemas de forzas e momentos | 1.1.1. Momento central 1.1.2. Momento axial 1.1.3. Sistemas equivalentes |
| 1.2. Equilibrio | 1.2.1. Ecuaccións de equilibrio 1.2.2. Diagrama do sólido libre |
| 1.3. Rozamento | 1.3.1. Tipos de rozamento 1.3.2. Aplicacións do rozamento ás máquinas |
| 1.4. Forzas distribuidas | 1.4.1. Centros de masa 1.4.2. Momentos de inercia |
| 1.5. Traballo virtual i enerxía potencial | 1.5.1. Principio do traballo virtual. Aplicación á estática 1.5.2. Enerxía potencial e criterios de estabilidade do equilibrio |
| capítulo II: Cinemática | |
| 2.1. Cinemática do punto | 2.1.1. Derivada dun vector nuha base móbil 2.1.2. Triedro intrínseco. Formulas de Frenet 2.1.3. Velocidade e aceleración. Compoñentes intrínsecas |
| 2.2. Cinemática do sólido ríxido | 2.2.1. Movementos de rotación e traslación 2.2.2. Distribución de velocidades. 2.2.3. Eixo instantáneo de rotación. Axoides |
| 2.3. Composición de movementos | 2.3.1. Composición de velocidades, aceleracións e rotacións 2.3.2. Movemeentos relativos de sólidos en contacto |
| 2.4. Movemento plano | 2.4.1. Centro instantáneo de rotación, base e ruleta 2.4.2. Distribución de velocidades 2.4.3. Distribución de aceleracións |
| Capítulo III: Dinámica | |
| 3.1. Dinámica do punto material. Ligaduras |
3.1.1. Punto ligado a unha curva 3.1.2. Punto ligado a unha superficie |
| 3.2. Movemento relativo | 3.2.1. Forzas de inercia 3.2.2. Movemento relativo na superficie da Terra |
| 3.4. Introducción á mecánica analítica | 3.4.1. Coordenadas xeralizadas 3.4.2. Ecuacións de Lagrange 3.4.3. Coordenadas cíclicas e teoremas de conservación |
| 3.3. Dinámica do sólido ríxido | 3.3.1. Movemento con un eixo fixo 3.3.2. Movemento con un punto fixo. Ecuacións de Euler |
| 3.5. Pequenas oscilacións arredor do equilibrio | 3.5.1. Sistema con n grados de libertad 3.5.2. Frecuencias naturais de oscilación |
| Planificación | |||
| Metodoloxías / probas | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Proba obxectiva | 4 | 0 | 4 |
| Atención personalizada | 0 | 0 | 0 |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | |||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Proba obxectiva | As probas obxectivas incluirán tanto aspectos teóricos como a resolución de problemas e cuestións. |
| Atención personalizada |
|
|
| Avaliación | ||
| Metodoloxías | Descrición | Cualificación |
| Proba obxectiva | As probas obxectivas constarán de unha parte de teoría con un peso do 40% da cualificación e unha parte de problemas con un peso do 60%. |
100 |
| Observacións avaliación | ||
|
Realizarase unha proba obxectiva (exame). Esta proba constará de dúas partes, Teoría e Problemas. A cualificación do exame calcúlase como: |
||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
BASTERO J.M., CASELLAS J. (). Curso de Mecánica. EUNSA
Prieto Alberca M (). Curso de Mecánica Racional. ADI |
|
|
|
| Bibliografía complementaria |
VVAA (). Enseñanza multimedia. http://www.ii.udc.es/lail/em/index.htm
González Fernández C.F. (). Mecánica del Sólido Rígido. Ariel Ciencia
Meriam J.L. (). Mecánica para Ingenieros.
Ramil Rego et. al. (). Problemas de mecánica Fundamental. Servicios Reprográficos Universitarios |
|
|
| Recomendacións | |||
| Materias que se recomenda ter cursado previamente | |||
|
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
| Materias que continúan o temario |
| Observacións | |