| Competencias do título |
| Código | Competencias da titulación |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) | Competencias da titulación | ||
| ESTUDIO DE LAS VIBRACIONES EN ESTRUCTURAS, CON APLICACIÓN A LAS QUE SE PRODUCEN EN EL AMBIENTE MARINO, | |||
| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| 1.- Conceptos y definiciones fundamentales | - Características de los movimientos (sinusoidal puro, periódico, ciclo del mov.etc) - Sistema-Medio (tipos de equilibrio) - Clasificación de los sistemas - Clasificación de los medios - Posicionamiento y concreción de los sistemas - Conceptos y definiciones del movimiento de los sistemas (frecuencias, modos vibración, etc) - Interacciones del sistema-medio (Frecuencia excitación, resonancia, vel.crítica,etc) |
| 2.- Estudio de Sistemas | - Idealización del conjunto sistema-medio - Clasificación métodos de cálculo (empíricos, analíticos, numéricos, etc) - Estudio de resultados de cálculo - Mediciones (tipos de elementos para medición) |
| 3.- Proceso de idealización | - Representaciones esquemáticas - Características del medio (Fzas y mov.típicos, amortiguamientos genéricos, etc) - Fzas excitadoras de vibraciones en buques |
| 4.- Fundamentos básicos de los métodos de cálculo | - Ecuaciones de Euler-Lagrange - Dinámica de Sistemas - Ecuaciones de Lagrange - Ec.Lagrange para pequeños movimientos (vibraciones) |
| 5.- Sistemas puntuales | - Matriz de masas - Matriz de rigideces - Matriz de amortiguamientos - Vector de excitaciones - Ec.Lagrange en sistemas lineales - Def.Matrices características por método variacional |
| 6.- Sistemas continuos | - Vigas rectas y esbeltas - Hilos y cables - Membranas y placas - Cilindros a torsión - Formas arbitrarias |
| 7.- Análisis de vibración empleando modelos de Elementos Finitos | - Método de reducción de Guyan - Sistemas de masa concentrada y distribuida - Respuesta dinámica de estructuras por integración directa |
| Planificación | |||
| Metodoloxías / probas | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Proba obxectiva | 3 | 0 | 3 |
| Sesión maxistral | 12 | 12 | 24 |
| Solución de problemas | 42 | 42 | 84 |
| Atención personalizada | 1.5 | 0 | 1.5 |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | |||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Proba obxectiva | Examen consistente en 4 problemas |
| Sesión maxistral | Explicaciones teóricas mínimas para la comprensión de los problemas |
| Solución de problemas | Resolución de ejercicios |
| Atención personalizada |
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| Avaliación | ||
| Metodoloxías | Descrición | Cualificación |
| Proba obxectiva | examen práctico orientado a la resolución de problemas | 100 |
| Observacións avaliación | ||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
R.Craig Jr. (1981). STRUCTURAL DYNAMICS:. John Wiley & Sons, Inc. - Espinosa de los Mo |
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El profesor resolverá en clase problemas diversos, algunos de los cuales se encuentran en el libro de texto |
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| Bibliografía complementaria | |
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| Recomendacións | ||
| Materias que se recomenda ter cursado previamente | ||
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| Materias que se recomenda cursar simultaneamente | |
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| Materias que continúan o temario |
| Observacións | |