Identifying Data

2013/14

Subject (*)

RULES AND REGULATIONS FOR SHIP DESING AND SHIPBUILDING

Code

730G01142

Study programme

Grao en Arquitectura Naval

Descriptors

Cycle

Period

Year

Type

Credits

Graduate

1st four-month period

Third

Obligatoria

Language

Spanish

English

Prerequisites

Department

Enxeñaría Naval e Oceánica

Coordinador

Díaz Casás, Vicente

E-mail

vicente.diaz.casas@udc.es

Lecturers

Díaz Casás, Vicente

Salamanca Gimenez, Antonio

E-mail

vicente.diaz.casas@udc.es

antonio.salamanca@udc.es

Web

General description

Durante la docencia de esta asignatura se explicarán los Convenios y reglamentos expuestos en el documento PROGRAMA DE LA ASIGNATURA, tanto desde el punto de vista del proyecto y construcción del buque como desde el de su explotación a lo largo de su vida útil.

La metodología de la docencia será mixta, magistral y práctica. Se formarán grupos de 4 alumnos como máximo. Cada alumno matriculado en la asignatura debe de pertenecer a un grupo o bien actuar de forma individual. Cada grupo eligirá un nombre identificativo del mismo y un coordinador que actuará en su representación para cualquier comunicación con el profesor. Los grupos estarán definidos antes del día 9 de febrero de 2.012. Posteriormente a esta fecha los grupos serán designados por el profesor.

De cada uno de los temas ( 7 ) del programa cada grupo desarrollará un trabajo.Cada grupo desarrollará 7 trabajos.

La exposición y defensa de los trabajos se realizará a lo largo de las 7/8 semanas finales del curso , un día de la semana dentro del horario reglado, de tal forma que uno de los trabajos desarrollados por cada grupo ,elegido por el mismo de forma consensuada entre sus miembros se expondrá y se debatirá oralmente en la clase durante 50 minutos. El mismo puede ser elegido por el grupo libremente o impuesto por el profesor en caso de que el grupo no oferte ninguno El calendario de presentación de los trabajos será realizado por el profesor dos semanas antes del comienzo de este proceso

PARTE DEL MATERIAL DIDACTICO MAS IMPORTANTE DE LA ASIGNATURA PERO NO LA TOTALIDAD DEL MISMO DE FORMA EXAHUSTIVA SERA FACILITADO POR EL PROFESOR . PARA ELLO CADA ALUMNO ENTREGARA AL PROFESOR UN CD VACIO GRABABLE Y UNA USB DE 4GB EN UNA BOLSA IDENTIFICATIVA CON SU NOMBRE. EL PROFESOR SE ENCARGARA DE INTRODUCIR LA DOCUMENTACION EN ESTOS SOPORTES QUE SERAN DEVUELTOS EN MANO A LOS ALUMNOS RESPECTIVOS. ESTOS SOPORTES PUEDEN SER ENTREGADOS AL PROFESOR EN MANO O DEJADOS EN CONSERJERIA A SU ATENCION A PARTIR DEL DIA 30 DE ENERO

EVALUACION DE LA ASIGNATURA:

EXAMEN TEORICO TIPO TEST 55%

EXAMEN ORAL Y TRABAJOS 45%

PARA QUE EL EXAMEN TEORICO Y EL ORAL SE SUMEN HAY QUE SACAR EN CADA UNO DE ELLOS UNA PUNTUACION MINIMA DEL 40% DEL MISMO

Study programme competencies

Code	Study programme competences
A1	Capacidade para a resolución dos problemas matemáticos que poidan formularse na enxeñaría. Aptitude para aplicar os coñecementos sobre: álxebra lineal; xeometría; xeometría diferencial; cálculo diferencial e integral; ecuacións diferenciais e en derivadas parciais; métodos numéricos; algorítmica numérica; estatística e optimización.
A2	Comprensión e dominio dos conceptos básicos sobre as leis xerais da mecánica, termodinámica, campos e ondas e electromagnetismo e a súa aplicación para a resolución de problemas propios da enxeñaría.
A3	Coñecementos básicos sobre o uso e programación dos ordenadores, sistemas operativos, bases de datos e programas informáticos con aplicación en enxeñaría.
A6	Coñecemento axeitado do concepto de empresa, marco institucional e xurídico da empresa. Organización e xestión de empresas
A14	Coñecemento das características dos sistemas de propulsión naval.
A18	Coñecemento da hidrodinámica naval aplicada.
A21	Capacidade para o deseño e cálculo de estruturas navais.
A28	Coñecemento dos procesos de construción naval.
A42	Coñecemento detallado dos métodos de cálculo da estabilidade despois de avarías.
A46	Coñecer a estrutura dun buque e a súa representación.
A48	Capacidade para o manexo de software para representar graficamente o caso e a estrutura do buque.
A55	Coñecemento das TIC no mantemento a bordo.
B1	Aprender a aprender.
B2	Resolver problemas de forma efectiva.
B3	Aplicar un pensamento crítico, lóxico e creativo.
B4	Traballar de forma autónoma con iniciativa.
B5	Traballar de forma colaboradora.
B6	Comportase con ética e responsabilidade social como cidadán e como profesional.
B7	Comunicarse de xeito efectivo nun ámbito de traballo.
B8	Actitude orientada ao traballo persoal intenso.
B9	Capacidade de integrarse en grupo de traballo.
B10	Actitude orientada á análise.
B19	Motivar ao grupo de traballo.
B20	Capacidade de negociación.
B21	Abertos ao cambio.
B22	Vontade de mellora continua.
B23	Positivos fronte a problemas.
C1	Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma.
C2	Dominar a expresión e a comprensión de forma oral e escrita dun idioma estranxeiro.
C3	Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida.
C4	Desenvolverse para o exercicio dunha cidadanía aberta, culta, crítica, comprometida, democrática e solidaria, capaz de analizar a realidade, diagnosticar problemas, formular e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común.
C5	Entender a importancia da cultura emprendedora e coñecer os medios ao alcance das persoas emprendedoras.
C6	Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse.
C7	Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida.
C8	Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade.

Learning aims

Subject competencies (Learning outcomes)	Study programme competences
	A1 A2 A3 A6 A14 A18 A21 A28 A42 A46 A48 A55	B1 B2 B3 B4 B5 B6 B7 B8 B9 B10 B19 B20 B21 B22 B23	C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8

Contents

Topic	Sub-topic
THIS IS ABOUT THE CONTENT OF DIFFERENT REGULATIONS APPLICABLE TO SHIP IN CONSTRUCTION AND EXPLOITATION.	SEVERAL REGULATIONS TO DEVELOP DURING THE TEACHING

Planning

Methodologies / tests	Ordinary class hours	Student’s personal work hours	Total hours
Guest lecture / keynote speech	20	40	60
Oral presentation	21.5	10	31.5
Supervised projects	0	49	49
Multiple-choice questions	1	8	9

Personalized attention	0.5	0	0.5

(*)The information in the planning table is for guidance only and does not take into account the heterogeneity of the students.

Methodologies

Methodologies	Description
Guest lecture / keynote speech	Analysis of regulations
Oral presentation	Students must present orally THE WORK done
Supervised projects	Performing normative studies in the field of matter and to the extent indicated in class
Multiple-choice questions	TEST

Personalized attention

Methodologies

Multiple-choice questions

Guest lecture / keynote speech

Oral presentation

Description

se desarrollará a lo largo del curso

Assessment

Methodologies	Description	Qualification
Multiple-choice questions	TEST	55
Oral presentation	DEFENSE OF ONE OF THE WORKS	5
Supervised projects	Performing normative studies in the field of matter and to the extent indicated in class	40

Assessment comments

Sources of information

Basic
	la información la facilitará el profesor
Complementary

Recommendations

Subjects that it is recommended to have taken before

Subjects that are recommended to be taken simultaneously

Habilitación de Buques/730112602

Hidrodinámica, Resistencia e Propulsión Mariña/730112408

Subjects that continue the syllabus

Other comments

(*)The teaching guide is the document in which the URV publishes the information about all its courses. It is a public document and cannot be modified. Only in exceptional cases can it be revised by the competent agent or duly revised so that it is in line with current legislation.