A proba mixta estará composta de dúas partes: Unha teórica e outra práctica que abranguerá a materia teórica e a resolución de problemas tratados durante o curso. A nota desta proba sumarase á cualificación obtida nos traballos tutelados e nos seminarios durante o curso. Para supera-la materia será preciso obter na proba mixta unha nota non inferior a 4, ter elaborado e entregado o traballo tutelado e acadar, sumadas as cualificacións de tódalas actividades, unha nota mínima de 5. De non acadarse dita puntuación mínima na proba mixta e/ou non ter presentado o traballo tutelado, a materia figurará como suspensa (4,5). Para obte-la cualificación de non presentado, os alumnos non poderán ter participado en máis dun 20 % das actividades avaliables programadas. A calificacion dos seminarios e do traballo tutelado conservaránse na segunda oportunidade, namentres que a cualificación da proba mixta da segunda oportunidade sustituirá á obtida na primeira oportunidade. Os alumnos avaliados na segunda oportunidade só poderán optar a matrícula de honra se o número máximo destas para o correspondente curso non se teñen cuberto na súa totalidade na primeira oportunidade. O proceso de ensino-aprendizaxe, incluída a avaliación, refírese a un curso académico, e polo tanto volve comenzar cun novo curso , incluidas tódalas actividades e procedementos de avaliación que fosen programados para dito curso.

Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe)	Competencias da titulación
Capacidade de deseñar e planificar un proxecto	A1 A5 A11 A15 A22 A28	B2 B4 B5	C1
Ter coñecementos dos procesos químicos industriais	A11 A22		C1
Capacidade de traballo en equipo.	A22	B2 B5 B7	C1
Elaborar e escribir memorias e informes de carácter científico e técnico	A1 A28	B4 B5	C1
Capacidade de indagar e implantar solucións baseadas no coñecemento e orientadas ao ben común.	A22	B5	C4

Temas	Subtemas
1. CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE PROXECTOS	1.1. Definición de proceso e cuestións fundamentais 1.2. Teoría de proxecto: Definición e clasificación 1.3. Características do proxecto e etapas 1.4. Ciclo de vida dun proxecto 1.5. A dirección do proxecto. Características principais da dirección do proxecto
2. ESTUDOS PREVIOS: VIABILIDADE ECONÓMICA DO PROXECTO	2 Estudos previos económicos 2.1. Estudio de mercado 2.2. Demanda e oferta 2.3. Mecanismo de mercado 2.4. Elasticidade da demanda: Definición e tipos 2.5. Estimación de prezo e ingresos
3. ESTUDOS PREVIOS: LOCALIZACIÓN E TAMAÑO DA PLANTA	3.1 Localización da planta 3.1.1 Factores determinantes 3.2.2. Métodos de estimación 3.2. Estimación do tamaño de planta 3.2.1. Economía do tamaño de planta 3.2.2. Métodos de estimación
4. ESTUDOS PREVIOS: ESTIMACIÓN DA INVERSIÓN.	4.1. Tipos de capital 4.2. Estimación dos tipos de capital inmovilizado 4.3. Estimación dos tipos de capital circulante
5. ESTUDOS PREVIOS: TIPOS E ESTIMACIÓN DE CUSTOS	5.1. Produción: Definición e relación cos custos 5.2. Custos: descripción, tipos e estimación de custos
6. ESTUDOS PREVIOS: AVALIACIÓN ECONÓMICA DO PROXECTO	6.1. Avaliación económica do proxecto: Descripción 6.2. Métodos estáticos de avaliación económica do proxecto 6.3. Métodos dinámicos de avaliación económica do proxecto
7. ENXEÑERÍA BÁSICA DO PROXECTO	7.1. Base do deseño da enxeñería básica 7.2. Fundamentos básicos do balanzo de enerxía e a súa utilización.
8. SEGURIDADE NA INDUSTRIA QUÍMICA	8.1. Introdución á seguridade na industria química 8.2. Accidentes químicos: 8.2.1. Toxicidade: Tipos e efectos das mesmas 8.2.2. Inflamabilidade 8.2.3. Fichas de seguridade 8.3. Accidentes térmicos 8.4. Accidentes mecánicos 8.5. Seguridade no proxecto
9. IMPACTO AMBIENTAL DOS PROCESOS QUÍMICOS	9.1. Análise medioambiental do proxecto: Avaliación de Impacto Ambiental 9.2. Emisións industrais 9.2.1.Emisións gaseosas industriais 9.2.1.1. Contaminación atmosférica: Efectos sobre o medio 9.2.1.2. Clasificación de contaminantes atmosféricos 9.2.2. Emisións líquidas 9.2.2.1 Tipos de contaminantes 9.2.2.2 Efectos de contaminates no medio 9.2.3. Emisións sólidas 9.2.3.1. Clasificación dos residuos sólidos Minimización de residuos e emisións 9.3. Control de emisións 9.3.1. Control e descontaminación de emisións gaseosas 9.3.2. Control e descontaminación de emisións líquidas
10. DISTRIBUCIÓN DE PLANTA E PLANIFICACIÓN	10.1. Distribución de planta 10.1.1 Descripción 10.1.2. Factores de influencia na distribución 10.1.3. Métodos de distribución 10.2. Planificación 10.2.1. Métodos de planificación
11. DOCUMENTACIÓN DO PROXECTO	11.1. Documentación previa 11.2. Proposta 11.3. Informes parciais e análise de resultados 11.4. Informe final

Metodoloxías / probas	Horas presenciais	Horas non presenciais / traballo autónomo	Horas totais
Sesión maxistral	26	52	78
Seminario	9	18	27
Traballos tutelados	10	30	40
Proba mixta	3	0	3

Atención personalizada	2	0	2

*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías	Descrición
Sesión maxistral	As sesións maxistrais impartiranse ó grupo completo. Consistirán en leccións expositivas nas que se exporá de forma ordenada o temario da materia. Ó comezo de cada tema exporase claramente o contido e obxectivos principais de dito tema. Asemesmo, ó final do tema farase un breve resumo dos contidos máis salientables. Para facilita-la labor de seguimento por parte do alumno das clases presenciais proporcionaráselle con antelación o material docente utilizado polo profesor. A exposición de cada un dos temas apoiárase en medios audiovisuais.
Seminario	Esta clase de metodoloxía ten por obxectivo a de profundizar nalgúns aspectos concretos da materia tratados cun carácter máis xeral nas clases de teoría. Para isto, traballarase na resolución de casos prácticos relacionados co desenvolvemento de proxectos e unidades de proceso.
Traballos tutelados	Os traballos tutelados teñen por obxectivo a realización, por parte dos alumnos, dun pequeno estudo/ proxecto en grupos reducidos. A misión destas sesións será orientar e dar pautas para que o alumnado poida realizar dito estudo, que deben presentar por escrito. Este proxecto será avaliado como unha actividade de traballo autónomo ou non presencial.
Proba mixta	Realizarase unha proba mixta, que abranguera preguntas teóricas tipo test e exercicios, onde o alumno debe amosa-los seus coñecementos da materia adquiridos ó longo do curso. Esta proba será de modo presencial.

Metodoloxías	Descrición	Cualificación
Proba mixta	Realizaráse unha proba mixta escrita de toda a materia. que contemplará cuestións teóricas e prácticas. Esta proba ten carácter obrigatorio, sendo puntuada de 1 a 10 puntos, proporcionalmente. Para computar na nota final será preciso ter alomenos catro puntos na mesma. As competencias que tratase de avaliar nesta actividade veñen descritas a continuación: A1, A5, A15, A11, B2 e B4 e C1.	50
Traballos tutelados	Durante o curso ó alumnado elaborará e presentará por escrito, un pequeno estudo/proxecto en equipos reducidos. Avaliarase a claridade de contidos, a presentación e redacción da memoria. Avaliarase así mesmo o proceso de elaboración do traballo, con especial atención á capacidade de traballo en grupo e de iniciativa individual. A elaboración deste proxecto é de carácter obrigatorio, non sendo posible supera-la materia sen a realización e presentación do mesmo dentro dos plazos fixados no seu momento. As competencias a avaliar nesta actividade son as descritas polos seguintes códigos: A22, A28, B5, B7, C1 e C4.	25
Seminario	Durante a semá entregarán-se cuestións prácticas ó alumnado para que traballen na súa resolución. As cuestións resoltas deberán ser entregadas ó profesor antes da clase de resolución das mesmas. En outras ocasións, presentaránse os alumnos, ó inicio da sesión, problemas para resolver na mesma aula, tendo que entrega-los resoltos ó fin da mesma. A entrega e resolución dos traballos resoltos computará, proporcionalmente, ate un máximo dun 15% da nota final. As competencias que tratase de avaliar nesta actividade veñen descritas a continuación: A1, A5, A15, A11, B2 e B4 e C1.	15
Sesión maxistral	A presencia activa nas sesións maxistrais incentivaráse, proporcionalmente, cun máximo dun 10% na nota final sempre e cando esta presencia sexa igual ou maior ó 90%.	10

Observacións avaliación
A proba mixta estará composta de dúas partes: Unha teórica e outra práctica que abranguerá a materia teórica e a resolución de problemas tratados durante o curso. A nota desta proba sumarase á cualificación obtida nos traballos tutelados e nos seminarios durante o curso. Para supera-la materia será preciso obter na proba mixta unha nota non inferior a 4, ter elaborado e entregado o traballo tutelado e acadar, sumadas as cualificacións de tódalas actividades, unha nota mínima de 5. De non acadarse dita puntuación mínima na proba mixta e/ou non ter presentado o traballo tutelado, a materia figurará como suspensa (4,5). Para obte-la cualificación de non presentado, os alumnos non poderán ter participado en máis dun 20 % das actividades avaliables programadas. A calificacion dos seminarios e do traballo tutelado conservaránse na segunda oportunidade, namentres que a cualificación da proba mixta da segunda oportunidade sustituirá á obtida na primeira oportunidade. Os alumnos avaliados na segunda oportunidade só poderán optar a matrícula de honra se o número máximo destas para o correspondente curso non se teñen cuberto na súa totalidade na primeira oportunidade. O proceso de ensino-aprendizaxe, incluída a avaliación, refírese a un curso académico, e polo tanto volve comenzar cun novo curso , incluidas tódalas actividades e procedementos de avaliación que fosen programados para dito curso.

Observacións