Datos Identificativos 2014/15
Asignatura (*) Comunicacións Dixitais Código 614111611
Titulación
Enxeñeiro en Informática
Descriptores Ciclo Período Curso Tipo Créditos
1º e 2º Ciclo 2º cuadrimestre
Todos Optativa 4
Idioma
Castelán
Galego
Prerrequisitos
Departamento Electrónica e Sistemas
Coordinación
Gonzalez Lopez, Miguel
Correo electrónico
miguel.gonzalez.lopez@udc.es
Profesorado
Gonzalez Lopez, Miguel
Correo electrónico
miguel.gonzalez.lopez@udc.es
Web http://campusvirtual.udc.es/moodle/course/view.php?id=64570
Descrición xeral El objetivo de la asignatura es presentar los principios fundamentales de las técnicas de transmisión digital a través de medios eléctricos. Se hace especial hincapié en las técnicas de codificación de fuente, modulación, recepción óptima en presencia de ruido y codificación de canal.

Competencias do título
Código Competencias da titulación
A1 Aprender de maneira autónoma novos coñecementos e técnicas avanzadas axeitadas para a investigación, o deseño e o desenvolvemento de sistemas e servizos informáticos.
A2 Concibir e desenvolver novas arquitecturas de computación, en especial para sistemas multiprocesadores, analizando e adaptando diversas alternativas tecnolóxicas a cada problema concreto.
A3 Concibir e planificar o desenvolvemento de aplicacións informáticas complexas ou con requisitos especiais.
A4 Coñecer e aplicar diferentes protocolos de comunicación e sistemas de xestión de rede.
B1 Aprender a aprender.
B2 Resolver problemas de forma efectiva.
B3 Aplicar un pensamento crítico, lóxico e creativo.
B4 Aprendizaxe autónoma.
B10 Capacidade de xestión da informática (captación e análises da información).
B11 Razoamento crítico.
B12 Capacidade para a análise e a síntese.
C1 Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma.
C5 Entender a importancia da cultura emprendedora e coñecer os medios ao alcance das persoas emprendedoras.
C6 Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse.
C7 Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida.

Resultados de aprendizaxe
Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) Competencias da titulación
Comprender los fundamentos matemáticos de la representación digital de la información A1
A2
A4
B1
B2
B3
B4
B10
B11
B12
C1
C5
C6
C7
Comprender y manejar la representación vectorial de las señales moduladas digitalmente y su detección óptima en canales con ruido gaussiano A1
A2
A3
A4
B1
B2
B3
B4
B10
B11
C1
C6
C7
Entender los límites teóricos de la representación de la información y su transmisión por canales con ruido A1
A2
A3
A4
B1
B2
B3
B4
B11
B12
C1
C6
C7

Contidos
Temas Subtemas
Codificación de fonte 1. Representación matemática da información
a) Entropía dunha fonte
b) Teorema de codificación de fonte

2. Codificación Huffman

3. Codificación de fontes analóxicas: PCM

4. Exemplos de codificación
a) Codificación de sinais de audio
c) Codificación de imaxes fixas e en movimento
Representación de sinais moduladas dixitalmente 1. Representación vectorial de sinais

2. Representación vectorial de modulacións banda base
a) PAM
b) PPM

3. Representación vectorial de modulaciones paso banda
a) ASK
b) PSK
c) QAM
d) FSK

4. Equivalente paso baixo de modulacións paso banda
Demodulación óptima en ruido gaussiano 1. Revisión de procesos estocásticos
a) Procesos estocásticos gaussianos

2. Recepción óptima de sinais en ruido gaussiano: caso xeral
a) Proxección sobre o espacio de sinal
b) Detección MAP

3. Recepción óptima de sinais en ruido gaussiano: casos particulares
a) Revisión do caso binario
b) PAM e ASK
c) PPM e FSK
d) PSK
e) QAM

4. Capacidade do canle AWGN
a) Límites fundamentais do canle AWGN

5. Comparación entre modulacións
Codificación de canle 1. Introducción e exemplo

2. Códigos bloque lineais
a) Concepto de ganacia de codificación

3. Códigos convolucionais
a) Representación de códigos convolucionais: diagramas de estados, árbore e trellis
b) Decodificación de códigos convolucionais. Algoritmo de Viterbi.
c) Códigos catastróficos
d) Exemplos de códigos convolucionais

4. Límites da codificación de canle

Planificación
Metodoloxías / probas Horas presenciais Horas non presenciais / traballo autónomo Horas totais
Sesión maxistral 20 50 70
Solución de problemas 10 20 30
 
Atención personalizada 0 0 0
 
*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías
Metodoloxías Descrición
Sesión maxistral Se explicarán os conceptos principais no análisis e deseño de técnicas de modulación e codificación en sistemas de comunicacións dixitais.
Solución de problemas Resolución de exercicios relacionados cos contenidos de teoría

Atención personalizada
Metodoloxías
Descrición
Para la realización de las prácticas se podrán consultar con el profesor todas las dudas que surjan en el proceso de su implementación.

Avaliación
Metodoloxías Descrición Cualificación
Solución de problemas Exame escrito de exercicios sinxelos de aplicación da teoría. 20
Sesión maxistral Exame teórico composto de cuestións sobre o temario. 80
 
Observacións avaliación

Fontes de información
Bibliografía básica S. Haykin (2001). Communication Systems. John Wiley & Sons

Bibliografía complementaria B. Sklar (2001). Digital Communications: Fundamentals and Applications. Prentice-Hall
B. P. Lathi (1998). Modern Digital and Analog Communication Systems. Oxford University Press

Introducción a los sistemas de comunicaciones

Procesos estocásticos

Obituario Claude Shannon (1916-2001)


Recomendacións
Materias que se recomenda ter cursado previamente

Materias que se recomenda cursar simultaneamente

Materias que continúan o temario

Observacións


(*)A Guía docente é o documento onde se visualiza a proposta académica da UDC. Este documento é público e non se pode modificar, salvo casos excepcionais baixo a revisión do órgano competente dacordo coa normativa vixente que establece o proceso de elaboración de guías