| Competencias do título |
| Código | Competencias da titulación |
| A1 | Aprender de maneira autónoma novos coñecementos e técnicas avanzadas axeitadas para a investigación, o deseño e o desenvolvemento de sistemas e servizos informáticos. |
| A3 | Concibir e planificar o desenvolvemento de aplicacións informáticas complexas ou con requisitos especiais. |
| A4 | Coñecer e aplicar diferentes protocolos de comunicación e sistemas de xestión de rede. |
| A8 | Concibir, despregar, organizar e xestionar un servizo informático complexo. |
| A11 | Implantar sistemas de calidade segundo estándares internacionais. |
| B1 | Aprender a aprender. |
| B4 | Aprendizaxe autónoma. |
| B9 | Capacidade para tomar decisións. |
| C3 | Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| C7 | Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. |
| C8 | Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) | Competencias da titulación | ||
| El alumno debe ser capaz de entender los diferentes tipos de arquitecturas de los sistemas de gestión de redes. | A1 A3 A4 A8 |
B1 B4 |
C3 C7 C8 |
| El alumno debe estar familiarizado con los conceptos básicos utilizados en gestión de redes. | A1 A4 |
B1 B4 |
C3 |
| El alumno debe comprender la colección de especificaciones para la gestión de red referenciado con el término Simple Network Management (SNMP) que incluye el protocolo por si mismo, la definición de las estructuras de datos, y conceptos asociados. | A1 A4 |
B1 B4 |
C3 |
| El alumno debe abordar la aplicabilidad de estándares de gestión de red y el soporte tecnológico para su implementación. | A1 A4 A11 |
B9 |
C3 C7 C8 |
| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| 1. Introducción á Xestión de Rede e Estándares | 1.1. Introdución 1.2. Conceptos e Áreas Funcionais 1.3. Monitorización de Rede vs Control de Rede 1.4. O Por Qué dunha Xestión de Rede Integrada 1.5. Conceptos Básicos dos Estándares de Xestión 1.6. Xestión de Rede Centralizada, Jerarquizada e Distribuída 1.7. Estándares e Organismos de Estandarización |
| 2. Arquitectura de Xestión de Internet |
2.1. Introdución 2.2. Información de Xestión en SNMP 2.3. Linguaxe de Sintaxe Abstracta ASN1 2.4. Estrutura de Información de Xestión (SMI) 2.5. Protocolo SNMP 2.6. Extensións de SNMP 2.7. RMON e RMON2 2.8. SNMPv2 e SNMPv3 2.9. Conclusións |
| 3. Arquitectura de Xestión OSI |
3.1. Introdución 3.2. Información de Xestión en OSI 3.3. Estrutura do Modelo de Información 3.4. Protocolo CMIP 3.5. Conclusións |
| Planificación | |||
| Metodoloxías / probas | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Sesión maxistral | 25 | 25 | 50 |
| Traballos tutelados | 15 | 30 | 45 |
| Atención personalizada | 5 | 0 | 5 |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | |||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Sesión maxistral | Clases teóricas para explicar o temario da materia. |
| Traballos tutelados | Os alumnos realizarán unhas prácticas relacionadas cos contidos da materia. |
| Atención personalizada |
|
|
| Avaliación | ||
| Metodoloxías | Descrición | Cualificación |
| Sesión maxistral | Realizarase un exame tipo test sobre os contidos teóricos presentados nas horas de teoría. | 60 |
| Traballos tutelados | O alumno será avaliado polo profesor nunha defensa de prácticas. | 40 |
| Observacións avaliación | ||
|
Para aprobar a materia, é indispensable superar a avaliación da sesión maxistral e dos traballos tutelados. |
||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
Stallings, W. (1993). SNMP, SNMPv2 and CMIP: The Practical Guide to Network Management Standards.. Addison Wesley
Stallings, W. (1996). SNMP, SNMPv2, and RMON : pratical network management. Massachusetts Addison-Wesley |
|
|
|
| Bibliografía complementaria | |
|
|
| Recomendacións | |||
| Materias que se recomenda ter cursado previamente | |||
|
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
| Materias que continúan o temario |
| Observacións | |