| Competencias del título |
| Código | Competencias de la titulación |
| A32 | Capacidad de desarrollar procesadores específicos y sistemas empotrados, así como desarrollar y optimizar el software de dichos sistemas. |
| A34 | Capacidad de diseñar e implementar software de sistemas y de comunicaciones. |
| B1 | Capacidad de resolución de problemas |
| B3 | Capacidad de análisis y síntesis |
| C2 | Dominar la expresión y la comprensión de forma oral y escrita de un idioma extranjero. |
| C3 | Utilizar las herramientas básicas de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) necesarias para el ejercicio de su profesión y para el aprendizaje a lo largo de su vida. |
| C4 | Desarrollarse para el ejercicio de una ciudadanía abierta, culta, crítica, comprometida, democrática y solidaria, capaz de analizar la realidad, diagnosticar problemas, formular e implantar soluciones basadas en el conocimiento y orientadas al bien común. |
| C6 | Valorar críticamente el conocimiento, la tecnología y la información disponible para resolver los problemas con los que deben enfrentarse. |
| C7 | Asumir como profesional y ciudadano la importancia del aprendizaje a lo largo de la vida. |
| C8 | Valorar la importancia que tiene la investigación, la innovación y el desarrollo tecnológico en el avance socioeconómico y cultural de la sociedad. |
| Resultados de aprendizaje | |||
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaje) | Competencias de la titulación | ||
| Capacidad para desarrollar aplicaciones Android en dispositivos móviles, procesadores específicos y sistemas empotrados | A32 A34 |
B1 B3 |
C2 C3 C4 C6 C7 C8 |
| Capacidad de desarrollar aplicaciones Android con capacidad de comunicaciones e interacción | A32 A34 |
B1 B3 |
C2 C3 C4 C6 C7 C8 |
| Contenidos |
| Tema | Subtema |
| 1.1. Introducción a la Programación de Sistemas | Introducción a la Programación de Sistemas Presentación de la asignatura |
| 1.2. Introducción a Android | Historia y evolución Arquitectura y características Componentes principales |
| 1.3. Herramientas de desarrollo | Instalación del SDK y Android Studio Aplicación básica y estructura de una aplicación Depuración Recursos |
| 2.1. Actividades e Intents | Ciclo de vida Manifiesto Intents explícitos e implícitos Paso de parámetros |
| 2.2. Interfaz de usuario | Layouts Vistas Eventos |
| 2.3. Fragmentos | Concepto Fragmentos estáticos y dinámicos Comunicación entre fragmentos |
| 2.4. Trabajando en segundo plano | Servicios locales Servicios remotos Broadcast Receivers Procesos e Hilos Hilos asíncronos |
| 3.1. Interaccionando con el usuario | Menú y ActionBar Menú contextual Notificaciones Diálogos Listas y Adaptadores |
| 3.2. Persistencia de datos | Preferencias Ficheros internos y externos Base de datos Proveedor de Contenidos Loaders |
| 3.3. Interconexión | Sockets Conexión vía Post Protocolos: XML y JSON |
| 3.4. AppWidgets y Distribución | AppWidgets Publicación Monetización y Publicidad Optimización |
| 4.1. Servicios del sistema y Sensores | Servicios del sistema Conectividad Servicios wifi y teléfono Sensores |
| 4.2. Localización y Mapas | Localización Mapas (librería Google Maps) Servicios de localización |
| 4.3. Multimedia y Cámara | Reproducción Multimedia Audio Manager Cámara |
| 4.4. Animaciones y Gráficos | Animaciones Gráficos Múltiples eventos |
| Planificación | |||
| Metodologías / pruebas | Horas presenciales | Horas no presenciales / trabajo autónomo | Horas totales |
| Prácticas de laboratorio | 14 | 35 | 49 |
| Trabajos tutelados | 7 | 24.5 | 31.5 |
| Prueba mixta | 2 | 0 | 2 |
| Sesión magistral | 21 | 42 | 63 |
| Atención personalizada | 4.5 | 0 | 4.5 |
| (*)Los datos que aparecen en la tabla de planificación són de carácter orientativo, considerando la heterogeneidad de los alumnos | |||
| Metodologías |
| Metodologías | Descripción |
| Prácticas de laboratorio | Los alumnos desarrollarán prácticas en el laboratorio para el aprendizaje de la programación de dispositivos móviles con Android. Se plantearán una serie de prácticas siguiendo un guión para que el alumno se familiarice con los conceptos y procedimientos básicos de la programación con Android. También se promoverá la ampliación y mejora de las funcionalidades básicas de cada práctica propuesta así como la discusión y la resolución de problemas. Las prácticas constan de una parte presencial (que se entrega al acabar) y otra no presencial que se entrega antes de la siguiente clase de laboratorio. Los alumnos a tiempo parcial podrían presentar todas las prácticas de forma no presencial. |
| Trabajos tutelados | Se propondrán trabajos (aplicaciones) para que los alumnos profundicen en temas tratados en la asignatura y explorar nuevos conocimientos. Se valorará especialmente que la aplicación sea funcional y robusta. Cada trabajo se desarrollará por un número reducido de alumnos (típicamente entre 2 y 4), por lo que la coordinación y la metodología de trabajo es importante. Las ideas y problemas se discutirán fundamentalmente durante las horas de tutoría de grupos reducidos. También se pedirá un informe de seguimiento en cada fase de desarrollo. |
| Prueba mixta | Examen sobre los contenidos de la materia que combinará preguntas de teoría con la resolución de problemas. |
| Sesión magistral | Exposición didáctica de los contenidos teóricos de la asignatura empleando diapositivas y otros recursos TIC. También se expondrán en detalle la implementación de ciertas aplicaciones básicas para que los alumnos las puedan implementar y testear durante las prácticas de laboratorio. |
| Atención personalizada |
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| Evaluación | ||
| Metodologías | Descripción | Calificación |
| Prácticas de laboratorio | Evaluación del trabajo realizado por el alumno en las prácticas de laboratorio mediante pruebas mixtas. | 40 |
| Trabajos tutelados | Evaluación de los trabajos tutelados desarrollados por el alumno mediante pruebas mixtas. | 20 |
| Prueba mixta | Se valorarán los conocimientos de la materia (incluyendo la resolución de problemas) mediante pruebas mixtas. | 40 |
| Observaciones evaluación | ||
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La asignatura se aprueba obteniendo al menos el 50% de la calificación. Es necesario obtener más de un 30% de la nota en cada apartado: práctica de laboratio, trabajo tutelado y prueba mixta. |
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| Fuentes de información |
| Básica |
Wie Meng Lee (2012). Android 4 Desarrollo de aplicaciones. Wrox (Anaya Multimedia)
Lauren Darcey y Shane Conder (2012). Android 4. Programación. Anaya
Erik Hellman (2013). Android Programming: Pushing the Limits. Wiley
Scott McCracken (2012). Android. Curso de desarrollo de aplicaciones. Inforbook
Jesús Tomás Gironés (2012). El gran libro de Android. Marcombo
Joan Ribas Lequerica (2014). Manual imprescindible de desarrollo de aplicaciones para Android. Anaya Multimedia
Reto Meier (2012). Professional Android 4 Application Development. WRox |
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| Complementária |
Lauren Darcey y Shane Conder (2012). Android Application development in 24 hours. SAMS
Joshua J. Drake , Zach Lanier , Collin Mulliner , Pau Oliva Fora, Stephen A. Ridley , Georg Wichersk (2014). Android Hacker's Handbook. Wiley
José Enrique Amaro Soriano (2012). Android. Programación de dispositivos móviles a través de ejemplos. Marcombo
Joan Ribas Lequerica (2012). Desarrollo de aplicaciones para Android. Anaya
Anders Goransson (2014). Efficient Android Threading: Asynchronous Processing Techniques for Android Applications. O'Reilly Media |
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| Recomendaciones | ||
| Asignaturas que se recomienda haber cursado previamente |
| Asignaturas que se recomienda cursar simultáneamente | |
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| Asignaturas que continúan el temario | ||
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| Otros comentarios | |