| Competencias do título |
| Código | Competencias da titulación |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) | Competencias da titulación | ||
| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| TEMA 1. SÍNDROMES GERONTOLÓGICOS Y GERIÁTRICOS | Síntomas y signos. Afectación de la persona anciana. Valoración integral. Bibliografía |
| TEMA 2. SÍNDROME CONFUSIONAL AGUDO | Síntomas y signos. Afectación de la persona anciana. Valoración integral |
| TEMA 3. MAREOS Y SÍNCOPES | Mecanismos fisio-patológicos. Manifestaciones en el anciano. Vértigo posicional. Diagnóstico diferencial. Presentación, pronóstico y tratamiento |
| TEMA 4. ÚLCERAS POR PRESIÓN | Epidemiología y dimensión del problema. Etiopatogenia. Clasificación-estadiaje. Directrices generales sobre la prevención. Directrices generales sobre el tratamiento |
| TEMA 5. INCONTNENCIA DE ORINA | Etiopatogenia y tipos. Aspectos diferenciales en la persona mayor. Valoración. Actitud terapéutica. Dispositivos para asegurar la continencia. Bibliografía |
| TEMA 6. INCONTINENCIA DE HECES | Tipos. Valoración. Actitud terapéutica. Bibliografía |
| TEMA 7. TRASTORNOS DEL SUEÑO | Epidemiología. Polisomnografía. Insomnio. Disomnias. Hipersomnias. parasomnias. Intervención en los trastornos del sueño. 3.8 Bibliografía |
| TEMA 8. TRASTORNOS DE LA AUDICIÓN, PRESBIACUSIA Y VÉRTIGOS | Cambios morfofuncionales del sentido de la audición en relación al envejecimiento. Nociones sobre anatomía y fisiología del oído Audición y audiología Valoración audiológica. Instrumentos básicos. Tastornos audición: hipoacusia y clasificación Presbiacusia. Acúfenos Vértigo. Bibliografía |
| TEMA 9. TRASTORNOS DEL ORGANO DE LA VISIÓN | Anatomía y cambios morfofuncionales del órgano de la visión. Errores refractarios. Patología ocular: Conjuntivitis y ojo seco. Catarata. Glaucoma. DMAE. Retinopatía diabética. Desprendimiento de retina. Bibliografía |
| TEMA 10. EL DOLOR CRÓNICO | Epidemiología. Características del dolor en el paciente mayor. Terapéutica no farmacológica. Terapéutica farmacológica. Bibliografía |
| TEMA 11. ASPECTOS PSICOSOCIALES DE LOS CUIDADOS PALIATIVOS Y MUERTE DIGNA | 11.1.Etapas adaptación muerte. Negación y aislamiento. Ira y furor. Negociación o pacto. Depresión. Adaptación. Fases adaptación muerte. Como proporcionar información delicada. 11.2. Muerte Digna. Introducción. Derechos. Bioética. Aspectos Jurídicos. Aspectos legislativos. Ley autonomía del paciente. Testamento Vital. Postulados "extensivos". Postulados "restrictivos". Bibliografía |
| TEMA 12. TRASTORNOS PSIQUIÁTRICOS EN EL ANCIANO | Introducción Prevalencia Pérdida de memoria y confusión aguda Depresión. Concepto. Causas. factores influyentes. Características. Evaluación. Consecuencias. Exploración. Insomnio Ansiedad. Introducción. Epidemiología. Síntomas clínicos. Cuadros Clínicos. Diagnóstico. Diagnóstico Diferencial. Tratamiento. Bibliografía |
| TEMA 13. TRASTORNOS PSICÓTICOS EN EL ANCIANO | Trastornos psicóticos en el anciano. Definición. Clínica. Peculiaridades en la vejez. Esquizofrenia. Evolución. Trastorno bipolar. Demencia. Parafrenia. Trastorno delirante. Trastorno psicótico breve. Manía. Depresión con síntomas psicóticos. Depresión versus demencia. Delirium o síndrome confusional agudo. Otros trastornos psicóticos. Bibliografía. |
| Planificación | |||
| Metodoloxías / probas | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Proba de resposta múltiple | 2 | 20 | 22 |
| Sesión maxistral | 32 | 32 | 64 |
| Recensión bilbiográfica | 1.5 | 15 | 16.5 |
| Traballos tutelados | 2 | 40 | 42 |
| Atención personalizada | 5.5 | 0 | 5.5 |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | |||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Proba de resposta múltiple | Examen tipo test compuesto por cuarenta preguntas con cuatro respuestas cada una de las cuales únicamente una será correcta. Las preguntas mal contestadas restarán 0,33 puntos sobre las correctas, no restando las no contestadas. Para superar el examen el alumno deberá obtener una puntuación final del 65% del total una vez restados los puntos de las falladas. Ej; 30 bien, 4 mal y 6 no contestadas. La puntuación final será 30-4*0,33=28,68. |
| Sesión maxistral | Exposición oral por parte de los profesores de los temas de la materia |
| Recensión bilbiográfica | Análisis crítico de uno o varios artículos en inglés. |
| Traballos tutelados | De revisión bibliográfica sobre los temas de la asignatura |
| Atención personalizada |
|
|
| Avaliación | ||
| Metodoloxías | Descrición | Cualificación |
| Traballos tutelados | De revisión bibliográfica | 10 |
| Proba de resposta múltiple | Examen 40 preguntas tipo test | 75 |
| Sesión maxistral | Asistencia y participación en las clases teóricas | 5 |
| Recensión bilbiográfica | Análisis crítico de los artículos recomendados | 10 |
| Observacións avaliación | ||
| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
Millán Calenti JC (2011). Gerontología y Geriatría. Valoración e Intervención. Madrid. ed. Médica Panamericana
SEPG, Mateos Alvarez R, Olivera Pueyo J, Azpiazu Artigas P, Martin Carrasco M, Aguera Ortiz L, Sanch (2011). Guia Esencial de Psicogeriatria. Madrid. Ed. Panamericana
Millán Calenti JC (2006). Principios de Gertiatría y Gerontología. Madrid. Ed. McGraw Hill Interamericana
Molina Martin JdD, Andrade Rosa C (2006). Psiquiatria de Cabecera II. De la Psicogeriatria a la Atención Primaría. Madrid. Ed. Ergon |
|
|
|
| Bibliografía complementaria | |
|
|
| Recomendacións | ||
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente | ||
|
| Materias que continúan o temario | ||
|
| Observacións | |
|
Conocimiento de lengua inglesa para leer y compender artículos científicos. Para ayudar a conseguir un entorno inmediato sostenible y cumplir el objetivo estratégico 9 del I Plan de Sostenibilidad Medio-ambiental Green Campus FCS, los trabajos documentales que se realicen en esta materia: a.- Mayoritariamente se solicitarán en formato virtual y soporte informático. b.- De realizarse en papel: - No se utilizarán plásticos. - Se realizarán impresiones a doble cara. - Se empleará papel reciclado. - Se evitará la realización de borradores. |