Datos Identificativos 2014/15
Asignatura (*) Electrónica e instrumentación Código 730497007
Titulación
Mestrado Universitario en Enxeñaría Industrial (plan 2012)
Descriptores Ciclo Período Curso Tipo Créditos
Mestrado Oficial 1º cuadrimestre
 Primeiro Obrigatoria 4.5
Idioma
Castelán
Prerrequisitos
Departamento Enxeñaría Industrial
Coordinación
Perez Castelo, Francisco Javier
 Correo electrónico
francisco.javier.perez.castelo@udc.es
Profesorado
Perez Castelo, Francisco Javier
Perez Serantes, Roberto Jose
 Correo electrónico
francisco.javier.perez.castelo@udc.es
roberto.perez@udc.es
Web http://https://moodle.udc.es/
Descrición xeral Esta materia proporciona ao alumno a capacidade para deseñar sistemas electrónicos e de instrumentación industrial, mediante a consecución dos seguintes resultados da aprendizaxe:
- Coñecer os elementos e os principios de funcionamento dun sistema de adquisición de datos.
- Coñecer os fundamentos do procesamento de sinais analóxicos e dixitais.
- Coñecer os principios de funcionamento e a aplicación dos sistemas de instrumentación.

Competencias do título
Código Competencias da titulación
A7 Capacidade para deseñar sistemas electrónicos e de instrumentación industrial.
A27 Capacidade para deseñar sistemas de control e automatización industrial.
B1 Posuír e comprender coñecementos que acheguen unha base ou oportunidade de ser orixinais no desenvolvemento e/ou aplicación de ideas, a miúdo nun contexto de investigación.
B2 Que os estudantes saiban aplicar os coñecementos adquiridos e a súa capacidade de resolución de problemas en ámbitos novos ou pouco coñecidos dentro de contextos máis amplos (ou multidisciplinares) relacionados coa súa área de estudo.
B3 Que os estudantes sexan capaces de integrar coñecementos e enfrontarse á complexidade de formular xuízos a partir dunha información que, sendo incompleta ou limitada, inclúa reflexións sobre as responsabilidades sociais e éticas vinculadas á aplicación dos seus coñecementos e xuízos.
B5 Que os estudantes posúan as habilidades de aprendizaxe que lles permitan continuar estudando dun modo que terá que ser en boa medida autodirixido ou autónomo.
B6 Ser capaz de concibir, deseñar ou poñer en práctica e adoptar un proceso substancial de investigación con rigor científico para resolver calquera problema formulado, así como de comunicar as súas conclusións -e os coñecementos e razóns últimas que a sustentan- a públicos especializados e profanos dun xeito claro e sen ambigüidades.
B7 Ser capaz de realizar a análise crítica, avaliación e síntese de ideas novas e complexas.
B10 Falar ben en público.
C1 Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma.
C2 Dominar a expresión e a comprensión de forma oral e escrita dun idioma estranxeiro.
C3 Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida.
C6 Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse.
C7 Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida.
C8 Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade.

Resultados de aprendizaxe
Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) Competencias da titulación
Coñecer os elementos e os principios de funcionamento dun sistema de adquisición de datos. AP7
AP27
 BP1
BP2
BP3
BP5
BP6
BP7
BP10
 CP1
CP2
CP3
CP6
CP7
CP8
Coñecer os fundamentos do procesamento de sinais analóxicos e dixitais. AP7
AP27
 BP1
BP2
BP5
BP6
BP7
BP10
 CP1
CP2
CP3
CP6
CP7
CP8
Coñecer os principios de funcionamento e a aplicación dos sistemas de instrumentación. AP7
AP27
 BP1
BP2
BP3
BP5
BP6
BP7
BP10
 CP1
CP2
CP3
CP6
CP7
CP8
Capacidade para deseñar sistemas electrónicos e de instrumentación industrial. AP7
AP27
 BP1
BP2
BP3
BP5
BP6
BP7
BP10
 CP1
CP2
CP3
CP6
CP7
CP8

Contidos
Temas Subtemas
1. Arquitectura e elementos dos sistemas de instrumentación industrial
 1.1. Introdución.
1.2. Acondicionadores de sinal.
1.2.1. Amplificadores.
1.2.2. Filtros.
1.2.3. Moduladores e demoduladores.
1.2.4. Outros Acondicionadores.
1.3. Sensores
2. Sistemas de adquisición de datos. 2.1. Introdución.
2.2. Convertedores A/D e D/A.
2.3. Sistemas electrónicos dixitais programables.
2.4. Sensores Intelixentes.
2.5. Buses de Campo.

Planificación
Metodoloxías / probas Horas presenciais Horas non presenciais / traballo autónomo Horas totais
Sesión maxistral 20 10 30
Prácticas a través de TIC 0 15 15
Proba obxectiva 2 9.5 11.5
Solución de problemas 10 0 10
Proba de resposta múltiple 2 5 7
Presentación oral 1 10 11
Prácticas de laboratorio 15 13 28
 
Atención personalizada 0 0
 
*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías
Metodoloxías Descrición
Sesión maxistral Nas sesións maxistrais desenvólvense os contidos da materia tanto a nivel teórico como práctico.
Prácticas a través de TIC Durante el curso se propondrán problemas para que los alumnos los resuelvan de forma teórica y práctica mediante simulación.
Proba obxectiva A proba obxectiva escrita ten o obxectivo de comprobar se o alumno adquiriu as competencias fixadas como obxectivo desta materia.
Solución de problemas Durante sesións presenciais formularanse supostos prácticos para a súa resolución.
Proba de resposta múltiple Se realizará al menos una prueba de respuesta múltiple, para la comprobación de los conocimientos adquiridos, en horario de clase y/o al mismo tiempo que las pruebas objetivas.
Presentación oral Realizarase polo menos unha exposición audiovisual dun tema proposto utilizando de xeito preferente as TIC.
Prácticas de laboratorio Consistirá na simulación e/ou montaxe de circuítos básicos de instrumentación electrónica utilizando o programa de simulación electrónica Orcad Pspice e os equipos de laboratorio.

Atención personalizada
Metodoloxías
Prácticas de laboratorio
Sesión maxistral
Prácticas a través de TIC
Proba obxectiva
Solución de problemas
Descrición
Cada alumno dispón para a resolución das súas posibles dúbidas e/ou problemas, das correspondente sesións de titoría personalizada que pode realizarse de forma presencial no horario establecido ou de forma non presencial por correo electrónico.

Avaliación
Metodoloxías Descrición Cualificación
Proba de resposta múltiple Realizarase polo menos unha proba de resposta múltiple, para a comprobación dos coñecementos adquiridos, en horario de clase. 30
Presentación oral Durante o curso propoñerase a realización de polo menos un traballo que terá que ser defendido/presentado oralmente. 10
Prácticas de laboratorio A súa realización e valoración positiva é imprescindible para aprobar a materia. 20
Prácticas a través de TIC Durante o curso propoñeranse problemas para que os alumnos os resolvan de forma teórica e práctica mediante simulación. 20
Proba obxectiva A proba obxectiva escrita ten o obxectivo de comprobar se o alumno adquiriu as competencias fixadas como obxectivo desta materia. A proba obxectiva realizarase nas convocatorias oficiais de Xaneiro e Xullo. 20
 
Observacións avaliación

Para
aprobar a materia hai que obter unha puntuación mínima de 50 puntos sobre 100.



A nota final obterase sumando as puntuacións obtidas en Prácticas a través de
TIC, Prácticas de laboratorio, Presentación Oral, Proba de resposta múltiple e
Proba obxectiva, sempre e cando se cumpran as seguintes condicións:

  • Que se realizasen e aprobado
    as Prácticas de laboratorio (puntuación maior ou igual que 10).
  • Que a nota de Proba de resposta múltiple sexa maior ou igual que
    12.

No caso
de que non se cumpran as condicións anteriores, a nota final será a nota
ponderada da suma das notas de Proba Obxectiva e de Proba de resposta múltiple.



As notas de cada un dos apartados só serán válidas durante o curso académico no
que se obteñan.

Fontes de información
Bibliografía básica Bela G. Liptak (2002). Instrument Engineers' Handbook - Process Software and Digital Networks. CRC Press
Bela G. Liptak (2003). Instrument Engineers' Handbook, Volume One - Process Measurement And Analysis. CRC Press
Pérez García M. A. (2008). Instrumentación Electrónica. Thomson
John G. Webster (2014). Measurement, Instrumentation, and Sensors Handbook. CRC Press
Pallas, Ramon (2005). Sensores y Acondicionadores de Señal. Marcombo

Bibliografía complementaria


Recomendacións
Materias que se recomenda ter cursado previamente

Materias que se recomenda cursar simultaneamente

Materias que continúan o temario

Observacións


(*)A Guía docente é o documento onde se visualiza a proposta académica da UDC. Este documento é público e non se pode modificar, salvo casos excepcionais baixo a revisión do órgano competente dacordo coa normativa vixente que establece o proceso de elaboración de guías