| Competencias do título |
|
Código
|
Competencias da titulación
|
| A2 |
Capacidade para planificar, presupostar, organizar, dirixir e controlar tarefas, persoas e recursos. |
| A11 |
Coñecemento adecuado do concepto de empresa, o seu marco institucional e xurídico. Organización e xestión de empresas. |
| B1 |
Capacidade de resolver problemas con iniciativa, toma de decisións, creatividade e razoamento crítico. |
| B3 |
Capacidade de traballar nun contorno multilingüe e multidisciplinar. |
| B4 |
Capacidade de traballar e aprender de forma autónoma e con iniciativa. |
| B6 |
Capacidade de usar adecuadamente os recursos de información e aplicar as tecnoloxías da información e as comunicacións na enxeñaría. |
| C5 |
Entender a importancia da cultura emprendedora e coñecer os medios ao alcance das persoas emprendedoras. |
| Resultados de aprendizaxe |
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) |
Competencias da titulación |
| Coñecer aspectos básicos das funcións directivas e comprender a relación existente entre as mesmas. |
A2
|
|
|
| Coñecemento achega do concepto de empresa/empresario e das distintas fórmulas xurídicas que pode adoptar |
A11
|
|
C5
|
| Desenvolvemento de certas habilidades imprescindibles para un futuro directivo |
A2
A11
|
B1
|
|
| Coñecer as estratexias máis utilizadas no ámbito empresarial e as ferramentas da análise estratéxica. |
A2
A11
|
B3
B6
|
|
| Comprender a importancia das decisións de financiamento e investimento. |
A2
|
B4
|
|
| Comprender a importancia da función da produción. Estudo do concepto de produtividade. |
A2
|
|
|
| Contidos |
| Temas |
Subtemas |
| BLOQUE I: INTRODUCCIÓN |
Tema 1.- A empresa e o empresario.
Tema 2.- Clases de empresas. |
| BLOQUE II: A FUNCIÓN DE DIRECCIÓN |
Tema 3.- Fundamentos de Administración.
Tema 4.- A Planificación.
Tema 5.- A Organización.
Tema 6.- A Dirección e o Control.
Tema 7.- A dirección estratéxica |
| BLOQUE III: A FUNCIÓN FINANCEIRA |
Tema 8.- Contabilidade financeira.
Tema 9.- Contabilidade analítica.
Tema 10.- A inversión na empresa.
Tema 11.- A financiación da empresa. |
| BLOQUE IV: A FUNCIÓN DE PRODUCCIÓN |
Tema 12.- A producción e as operacións.
Tema 13.- Diseño do producto e selección do proceso.
Tema 14.- A xestión da calidade.
|
| Planificación |
| Metodoloxías / probas |
Horas presenciais |
Horas non presenciais / traballo autónomo |
Horas totais |
| Estudo de casos |
7.5 |
5 |
12.5 |
| Glosario |
0 |
4 |
4 |
| Presentación oral |
0.5 |
0 |
0.5 |
| Proba mixta |
2 |
0 |
2 |
| Sesión maxistral |
21 |
31.5 |
52.5 |
| Solución de problemas |
20 |
30 |
50 |
| Traballos tutelados |
1 |
8 |
9 |
| Portafolios do alumno |
2 |
10.5 |
12.5 |
| |
| Atención personalizada |
7 |
0 |
7 |
| |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado |
| Metodoloxías |
|
Metodoloxías |
Descrición |
| Estudo de casos |
Estudaranse e analizarán casos reais empresas, a través da lectura de artigos de prensa. |
| Glosario |
Elaboración dun glosario de termos dalgún dos temas de que consta o programa da materia |
| Presentación oral |
Presentación oral dalgún dos traballos expostos durante o curso. |
| Proba mixta |
Realizarase un ou varios examenes, que constarán dunha parte teórica e dunha práctica. |
| Sesión maxistral |
A metodoloxía da parte teórica son as sesións maxistrais. Na exposición dos temas recorrerase ás explicacións do profesor. Durante as clases exporanse as ideas esenciais do programa e exporanse nalgúns casos diversas cuestións para fomentar a reflexión e o diálogo entre os estudantes. Terase en conta a asistencia ás mesmas e a participación. |
| Solución de problemas |
Presentaranse e resolverán casos prácticos que servirán para afianzar os contidos prácticos do programa. |
| Traballos tutelados |
Ao longo do curso poderanse expor distintos traballos que requiran o seguimento por parte da profesora. |
| Portafolios do alumno |
Un dos traballos tutelados requirirá a realización dun cartafol onde se recollan as seccións en que se estrutura o traballo, o que permite á profesora comprobar a comprensión dos conceptos así como a evolución na aprendizaxe.
|
| Atención personalizada |
|
Metodoloxías
|
| Portafolios do alumno |
| Presentación oral |
| Traballos tutelados |
|
| Descrición |
A creación dun portafolio requirirá realizar entregas parciais do traballo exposto e o seguimento do mesmo mediante tutorías.
A presentación oral poderase realizar tanto na aula como no despacho da profesora, segundo sexa o caso.
En canto aos traballos expostos ao longo do curso, a profesora guiará ao alumno no desenvolvemento dos mesmos. |
|
| Avaliación |
|
Metodoloxías
|
Descrición
|
Cualificación
|
| Portafolios do alumno |
Este traballo presentarase a principios de curso e durará todo o cuadrimestre. O alumno terá que ir realizando entregas parciais do mesmo. En caso de non cumprirse os prazos de entrega consideraranse non entregados. |
15 |
| Glosario |
Neste traballo valorarase o que os termos se axusten ao tema exposto, a súa amplitude e a presentación escrita e oral (se se solicita). |
5 |
| Proba mixta |
Requirirase ter aprobado tanto a parte teórica como a práctica. |
70 |
| Traballos tutelados |
Para ser cualificados teñen que entregarse en prazo e cumprir os requisitos solicitados. |
10 |
| |
|
Observacións avaliación |
No referente á avaliación da materia, a principios de curso, o alumno deberá decidir entre dúas alternativas: - Avaliación continua: aqueles alumnos que decidan realizar os distintos traballos propostos ao longo do curso. Neste caso, os traballos terán unha valoración do 30% e a proba mixta do 70% da nota final. - Exame final: neste caso o alumno non realiza ningún dos traballos expostos e avaliaráselle no exame final. Neste caso, a proba mixta ten unha ponderación de 70/100. Realizarase un exame parcial, composto por un test e un texto, os cales se cualifican por separado. Este exame libera materia para o exame final. As partes aprobadas (test ou texto) mantense ata a 2º proba (convocatoria de xullo). As notas dos distintos traballos manteranse dun curso a outro sempre que o alumno solicíteo. |
| Fontes de información |
|
Bibliografía básica
|
(). .
David R. Hampton (). Administración . McGraw-Hill
Del Valle, V.; Zaragoza, M. (). Derecho civil y mercantil. McGraw Hill
Bueno Campos, E., Cruz Roche, I. y Durán, J. (2002). Economía de la empresa. Pirámide
García del Junco, J. y Casanueva, C (2002). Fundamentos de Gestión Empresarial. Pirámide
(2008). Nuevo Plan General de Contabilidad. Paraninfo
Abancens, A. (). Organización empresarial: organización de la producción. Donostiarra
|
|
|
Bibliografía complementaria
|
|
|
| Recomendacións |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
|
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
|
| Materias que continúan o temario |
|
|