| Competencias do título |
|
Código
|
Competencias da titulación
|
| A5 |
Capacitación para o deseño de vías de síntese e retrosíntese de novos compostos. |
| A9 |
Coñecer algunhas aplicacións básicas da química computacional e dos programas de cálculo máis utilizados nos ámbitos da química e o medio ambiente. |
| B1 |
Posuír e comprender coñecementos que acheguen unha base ou oportunidade de ser orixinais no desenvolvemento e/ou aplicación de ideas, a miúdo nun contexto de investigación. |
| C4 |
Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma. |
| C11 |
Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
| Resultados de aprendizaxe |
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) |
Competencias da titulación |
| Capacitación para o deseño de vías de sínteses e retrosíntesis baseadas no emprego de reactivos organometálicos. |
AM5
|
|
|
| Coñecer algunhas aplicacións básicas da química computacional para a interpretación do curso rexio e estereoquímico dos procesos de reacción en termos da estrutura molecular e os orbitais moleculares implicados |
AM9
|
|
|
| Posuír e comprender coñecementos que acheguen unha base ou oportunidade de ser orixinais no desenvolvemento e/ou aplicación de ideas, a miúdo nun contexto de investigación. |
|
BM1
|
|
| Expresarse correctamente, tanto de forma oral como escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma |
|
|
CM4
|
| Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
|
|
CM11
|
| Contidos |
| Temas |
Subtemas |
| Tema 1: Control estérico, conformacional e estereoelectrónico da reactividad |
1.1 Enantiómeros, diastereoisómeros, proquiralidad. 1.2. Análise conformacional dos principais tipos de compostos. 1.3 Métodos teóricos para a análise conformacional: mecánica molecular, métodos semiempíricos e métodos ab initio. 1.4 Efectos estereoelectrónicos e reactividad. 1.5 Regras de Baldwin. Ecuación de Winstein-Holmes e Principio de Curtin-Hammett |
| Tema 2: Química Organometálica |
2.1 A química organometálica en síntese orgánica: fundamentos e mecanismos de reacción; 2.2 Reaccións de acoplamento; 2.3 reaccións de inserción, adición eletrofílica e carbonilação de alcenos e alcinos; 2.4 Reaccións de carbenes; 2.5 Reaccións de activación do C-H |
| Práctica 1 |
Análise e resolución de problemas sobre o control da reactividad de compostos orgánicos, e utilización de métodos computacionais para a modelización molecular. |
| Práctica 2 |
Desarrollo experimental dunha reacción clave na Química Organometálica |
| Planificación |
| Metodoloxías / probas |
Horas presenciais |
Horas non presenciais / traballo autónomo |
Horas totais |
| Actividades iniciais |
1 |
0 |
1 |
| Sesión maxistral |
11 |
0 |
11 |
| Prácticas de laboratorio |
10 |
20 |
30 |
| Traballos tutelados |
0 |
20 |
20 |
| Proba obxectiva |
1 |
0 |
1 |
| Presentación oral |
2 |
10 |
12 |
| |
| Atención personalizada |
0 |
0 |
0 |
| |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado |
| Metodoloxías |
|
Metodoloxías |
Descrición |
| Actividades iniciais |
Presentación do curso e a súa programación de contidos, actividades e criterios de avaliación |
| Sesión maxistral |
Desenvolvemento dos contidos fundamentais do programa mediante explicacións teóricas e exemplos prácticos. |
| Prácticas de laboratorio |
Realización de procedemento experimental de química organometálica. Análise e resolución dos problemas seleccionados polo profesor, mediante a utilización de métodos computacionais. |
| Traballos tutelados |
Preparación do traballo experimental. Elaboración dun informe sobre a predición e/ou interpretación da reactividad de compostos orgánicos con especial atención á utilización de metodoloxías computacionais |
| Proba obxectiva |
Exame sobre os contidos de química organometalica explicados nas sesións maxistrais |
| Presentación oral |
Exposición do traballo tutelado. |
| Atención personalizada |
|
Metodoloxías
|
| Traballos tutelados |
| Prácticas de laboratorio |
|
| Descrición |
| Seguimento e orientación durante a elaboración do informe sobre reactividad dos compostos orgánicos e a preparación do traballo experimental, en sesións individuais no horario de tutorías do profesor.Seguimiento y orientación durante la elaboración del informe sobre reactividad de los compuestos orgánicos y la preparación del trabajo experimental, en sesiones individuales en el horario de tutorías del profesor. |
|
| Avaliación |
|
Metodoloxías
|
Descrición
|
Cualificación
|
| Prácticas de laboratorio |
Avaliación continua do traballo no laboratorio onde se terá en conta o interese e a actitude do alumno, a destreza alcanzada nos procedementos experimentais e a utilización das ferramentas informáticas para a modelización molecular e a cantidade e complexidade dos sistemas modelizados. Competencias avaliadas: A5, A9, B1, C4 |
30 |
| Presentación oral |
Avaliación das exposicións orais correspondentes ao traballo experimental e de modelización computacional. Competencias avaliadas: A5, A9, B1, C4, C11 |
50 |
| Proba obxectiva |
Exame sobre os contidos de química organometalica explicados nas sesións maxistrais. Competencias avaliadas: A5, C4 |
20 |
| |
|
Observacións avaliación |
A asistencia ás actividades programadas é obrigatoria |
| Fontes de información |
|
Bibliografía básica
|
Foresman, J. B.; Frisch, A. (1996). Exploring Chemistry with Electronic Structure Methods. Pittsburg, PA: Gaussian
Robinson, M. J. T (). Organic Stereochemistry. Oxford: University Press
Bates, R. (). Organic Synthesis using Transition Metals Second edition . Blackwell
Eliel, E. L (). Stereochemistry of Organic Compounds. New York: Wiley
Hegedus, L. S. (). Transition Metals in the Synthesis of Complex Organic Molecules. Mill Valley: University Science Books
|
|
|
Bibliografía complementaria
|
|
|
| Recomendacións |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
|
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
|
| Materias que continúan o temario |
|
|