Datos Identificativos 2014/15
Asignatura (*) Xestión da Investigación Sanitaria Código 653862204
Titulación
Mestrado Universitario en Asistencia e Investigación Sanitaria (plan 2012)
Descriptores Ciclo Período Curso Tipo Créditos
Mestrado Oficial 1º cuadrimestre
 Primeiro Optativa 3
Idioma
Castelán
Galego
Inglés
Prerrequisitos
Departamento Dereito Público Especial
Medicina
Coordinación
Fuentes Boquete, Isaac Manuel
 Correo electrónico
i.fuentes@udc.es
Profesorado
Fuentes Boquete, Isaac Manuel
Seoane Rodriguez, Jose Antonio
 Correo electrónico
i.fuentes@udc.es
jose.antonio.seoane@udc.es
Web
Descrición xeral

Competencias do título
Código Competencias da titulación
A2 Capacidade para o deseño experimental e o completo desenvolvemento de proxectos de investigación no ámbito sanitario, desde a formulación da hipótese de investigación ata a comunicación dos resultados.
B1 Capacidade para aplicar o método científico na planificación e o desenvolvemento da investigación sanitaria.
B3 Compromiso pola calidade do desenvolvemento da actividade investigadora.
B4 Capacidade de análise e de síntese.
B5 Habilidade para manexar distintas fontes de información.
B6 Capacidade para traballar de forma colaborativa en equipos multi e interdisciplinar.
C1 Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma.
C5 Entender a importancia da cultura emprendedora e coñecer os medios ao alcance das persoas emprendedoras.
C8 Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade.

Resultados de aprendizaxe
Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) Competencias da titulación
Adquirir as ferramentas básicas que permitan xestionar a investigación, o desenvolvemento e a innovación tecnolóxica, atendendo á transferencia de tecnoloxía e os dereitos de propiedade e de patentes. AI2
 BM1
BM3
BM4
BM5
BM6
 CM1
CM5
CM8
Coñecer os diferentes programas e plans de financiamento da Investigación, tanto os propios da Universidade, como os das distintas administracións AI2
 BM1
BM3
BM4
BM5
BM6
 CM1
CM5
CM8
Familiarizarse cos diferentes escenarios e mecanismos nos que se leva a cabo a chamada transferencia tecnolóxica. AI2
 BM1
BM3
BM4
BM5
BM6
 CM1
CM5
CM8

Contidos
Temas Subtemas
Tema 1. Marco jurídico y conceptual de la investigación sanitaria.
Conceptos. Investigación. Ivestigación sanitaria. Libertad de investigación.
Regulación jurídica de la investigación y de la investigación sanitaria
Legislación de referencia. Marco estatal. Marco autonómico. Marco comunitario europeo. Marco internacional.
Aspectos éticos y sociales de la investigación sanitaria.
Tema 2. Protección jurídica de las creaciones derivadas de la investigación. Propiedad intelectual. Derechos de autor.
Propiedad industrial. Patentes.
Tema 3. Evaluación y monitorización de estudios y proyectos de investigación. Evaluación y seguimiento de la investigación.
Comités de ética de la investigación
Tema 4. Estructuras de investigación. Equipos de investigación. El investigador principal.
Estructuras de investigación en España: organismos Públicos de Investigación:
- Instituto de Salud Carlos III.
- Consejo Superior de Investigaciones Científicas.
Centros del Sistema Nacional de Salud
Universidad.
Tema 5. Financiación de la investigación. Estrategia autonómica.
Estrategia estatal (Plan español I+D+i).
Estrategia europea (proyectos marco).
Convocatorias privadas.
Becas y contratos de investigación predoctorales y doctorales.
Formación del profesorado universitario.
Tema 6. Acreditación y certificación. Criterios de acreditación de Institutos de Investigación Sanitaria. Caso español.
Certificación de Proyectos I+D+i: Norma UNE 166001:2006.
Requisitos de un proyecto de I+D+i.
Sistema de Gestión I+D+i conforme a la Norma UNE 166002:2006. Requisitos del Sistema de Gestión de la Investigación
Norma UNE 166006:2011. Gestión de la I+D+i: Sistema de vigilancia tecnológica e inteligencia competitiva.
Norma UNE 166008:2012. Gestión de la I+D+i: Transferencia de tecnología.

Planificación
Metodoloxías / probas Horas presenciais Horas non presenciais / traballo autónomo Horas totais
Lecturas 0 14 14
Análise de fontes documentais 5 15 20
Proba de resposta múltiple 1 0 1
Traballos tutelados 8 16 24
Sesión maxistral 6 9 15
 
Atención personalizada 1 0 1
 
*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías
Metodoloxías Descrición
Lecturas Lectura de artículos relevantes e relacionados coa materia impartida. É un traballo autónomo e non presencial do alumnado.
Análise de fontes documentais Análise e discusión dos artigos relevantes e relacionados coa materia impartida, que previamente son lidos polo alumnado de forma autónoma.
Proba de resposta múltiple Exame tipo test, no que cada pregunta consiste en 4 afirmacións das que só unha é correcta.
Traballos tutelados Elaboración dun plan de xestión dun proxecto de investigación para ser exposto en presentación oral.
Sesión maxistral Clase teórica participativa, favorecendo o intercambio de opinións, o debate e a resposta ás preguntas formuladas polo alumnado.

Atención personalizada
Metodoloxías
Análise de fontes documentais
Traballos tutelados
Descrición
Resolución de dúbidas e dirección das lecturas científicas seleccionadas polo profesor, tanto de modo presencial como en liña.

A sesión maxistral é participativa, favorecendo o intercambio de opinións, o debate e a resposta das preguntas formuladas.

Avaliación
Metodoloxías Descrición Cualificación
Análise de fontes documentais Ao tratarse dun grupo reducido de alumnos, é posible un seguimento personalizado que facilita a avaliación continua.
 20
Proba de resposta múltiple Exame tipo test, no que cada pregunta consiste en 4 afirmacións das que só unha é correcta. 50
Traballos tutelados O alumnado deberá elaborar un plan de xestión dun proxecto de investigación, que poderá ser exposto en presentación oral 30
 
Observacións avaliación

Fontes de información
Bibliografía básica

Villalobos Hidalgo, J. Gestión sanitaria para los profesionales de la salud. Barcelona : McGraw-Hill. Interamericana; 2007.

Errasti F. Principios de Gestión Sanitaria. Madrid: Díaz de Santos; 1997
Bibliografía complementaria


Recomendacións
Materias que se recomenda ter cursado previamente

Materias que se recomenda cursar simultaneamente

Materias que continúan o temario

Observacións
Para axudar a conseguir unha contorna inmediata sustentable e cumprir o obxectivo estratéxico 9 do I Plan de Sustentabilidade Medio-ambiental Green Campus FCS, os traballos documentales que se realicen nesta materia: a.- Maioritariamente solicitaranse en formato virtual e soporte informático. b.- De realizarse en papel: - Non se utilizarán plásticos. - Realizaranse impresións a dobre cara. - Empregarase papel reciclado. - Evitarase a realización de borradores


(*)A Guía docente é o documento onde se visualiza a proposta académica da UDC. Este documento é público e non se pode modificar, salvo casos excepcionais baixo a revisión do órgano competente dacordo coa normativa vixente que establece o proceso de elaboración de guías