| Competencias do título |
|
Código
|
Competencias da titulación
|
| Resultados de aprendizaxe |
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) |
Competencias da titulación |
| Coñecemento, comprensión, aplicación e valoración dos principios teóricos e metodolóxicos, e das técnicas para a planificación, organización e avaliación de sistemas, unidades e servizos de información. |
A1
|
B1
B3
B4
B5
|
C4
C5
C6
C7
|
| Habilidades para analizar, asesorar e formar a usuarios de servizos de información, así como habilidades na negociación e comunicación |
A8
|
B5
B7
B14
B15
|
C5
C8
|
| Habilidades na obtención, e interpretación de datos sobre unidades e servizos de información, dos procesos de produción e mellora de unidades de información. |
A9
|
B13
B14
B16
|
C4
C7
C8
|
| Contidos |
| Temas |
Subtemas |
1. Marco conceptual
2. A planificación
3. A xestión de recursos organizacionais
4. A xestión de recursos humanos nas unidades de información
5. A xestión de recursos económicos nas unidades de información
6. Xestión de infraestructuras nas unidades de información
7. A avaliación de unidades unidades de información
|
1.1. Xestión, tipos de xestores e competencias nas unidades de información
2.1. Planificación estratéxica nas unidades de información
2.2. Planificación operativa nas unidades de información: A xestión de proxectos
3.1. Tipos de estructuras organizacionais nas unidades de información. Os equipos
3.2. A dirección: innovación, liderazgo, motivación e comunicación
4.1. Planificación de recursos humanos. A xestión por competencias
4.2. Desenvolvemento do persoal. Xestión por obxectivos. Avaliación do persoal
5.1. Técnicas orzamentarias e contabilidade de costos nas unidades de información
6.1. Xestión de edificios e equipamentos de unidades de información. A xestión de emerxencias
7.1. Avaliación: Instrumentos e métodos de obtención de datos |
| Planificación |
| Metodoloxías / probas |
Horas presenciais |
Horas non presenciais / traballo autónomo |
Horas totais |
| Estudo de casos |
5 |
11 |
16 |
| Lecturas |
0 |
15 |
15 |
| Presentación oral |
9 |
10 |
19 |
| Proba de resposta múltiple |
5 |
10 |
15 |
| Glosario |
0 |
10 |
10 |
| Traballos tutelados |
0 |
40 |
40 |
| Sesión maxistral |
21 |
10 |
31 |
| |
| Atención personalizada |
4 |
0 |
4 |
| |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado |
| Metodoloxías |
|
Metodoloxías |
Descrición |
| Estudo de casos |
Metodoloxía deseñada para promover a aprendizaxe autónoma dos estudantes, baixo a tutela do profesor e en escenarios variados |
| Lecturas |
Proporciónanse textos de lectura obrigada que complementan as sesións maxistrais |
| Presentación oral |
Exposición e debate na aula dos contidos das lecturas |
| Proba de resposta múltiple |
Test sobre os contidos de cada módulo |
| Glosario |
Elaboración do vocabulario complementario dos contidos da materia |
| Traballos tutelados |
Realización individual ou en grupo dun traballo proposto pola profesora |
| Sesión maxistral |
Exposición nas aulas dos contidos teóricos da materia. Solución de problemas do alumnado |
| Atención personalizada |
|
Metodoloxías
|
| Traballos tutelados |
| Estudo de casos |
| Presentación oral |
| Sesión maxistral |
|
| Descrición |
Resolución de dúbidas de interpretación. Orientación da discusión en grupo
Resolución de dúbidas de interpretación. Orientación da discusión en grupo. Retroacción
Orientación do traballo. Materiais metodolóxicos e bibliografía. Resolución de problemas
Resolución de problemas de comprensión |
|
| Avaliación |
|
Metodoloxías
|
Descrición
|
Cualificación
|
| Traballos tutelados |
Presentación do traballo de acordo ás pautas proporcionadas |
20 |
| Estudo de casos |
Proporciónanse unha serie de casos que representen situacións problemáticas diversas da vida real nas unidades de información para que se estuden, analicen e resolvan. |
10 |
| Glosario |
Realización do vocabulario da materia |
10 |
| Presentación oral |
Exposición e debate na aula dos contidos das lecturas propostas nos módulos correspondentes |
20 |
| Proba de resposta múltiple |
Resolución de test de cada módulo |
35 |
| Sesión maxistral |
Asistencia as exposicións na aula e participación nas mesmas |
5 |
| |
|
Observacións avaliación |
Para a avaliación continua é preciso realizar nos tempos indicados todas as actividades propostas. Os/as alumnos/as que non o fixeran, serán avaliados/as no exame oficial, de contidos teóricos e prácticos |
| Fontes de información |
|
Bibliografía básica
|
|
- Abad García, Mª Francisca: Evaluación de la calidad de los sistemas de información. Madrid : Síntesis, 2005
- Abadal Falgueras, Ernest: Gestión de proyectos de información y documentación. Gijón: Trea, 2004
- Brophy, Peter: Measuring Library performance: principles and techniques. Reimp. London: Facet, 2008.
- Corral, Sheila: Strategic
Management of Information Services: A Planning Handbook. London: Aslib, 2000.
- Costa Cabanillas, Ángel, López Méndez,
Ernesto: Los Secretos de la dirección : manual práctico para dirigir
organizaciones y equipos. Reimp. Madrid: Pirámide, 2002.
- Evans, Edwards G., Ward,
Paatricia L., Rugaas, Bendik: Management Basics for Information Professionals.
2nd. ed. New York: Neal-Schuman, 2007.
- Gibson, James L., [et
al.]: Organizaciones: comportamiento, estructura, procesos. 12ª ed. México,
etc.: McGraw Hill, 2006.
- Gimeno Perelló, Javier: Evaluación de la calidad en bibliotecas: compromiso con lo público. Buenos Aires: Alfagrama, 2008
- Paños Álvarez, Antonio,
coord., Carrasco Fernández, A. José: Administración de recursos en unidades
informativas. Murcia, DM, 2004.
- Stueart, Robert D., Moran, B. Gestión
de bibliotecas y centros de información. Barcelona: Pagés, 1998
- Johnson, Peggy: Fundamentals of Collection
Development & management. Chicago, American Library Association, 2004.
- Puchol, Luis, et al.: El libro de las habilidades
directivas. 2ª ed. Madrid: Diaz de
Santos, 2006.
- Pymm,
Bob, Hickey, Damon: Learn Library Management. 2nd. Friendswood: Total Recall,
2007.
- Solimine, Giovanni; Di Domenico, Giovanni; Pérez Pulido, Margarita:
Gestión y planificación en bibliotecas. Buenos Aires: Alfagrama, 2010.
|
|
Bibliografía complementaria
|
|
|
Proporcionarase en cada subtema |
| Recomendacións |
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
| Xestión da Colección/710G02027 | | Xestión da Calidade nas Organizacións Documentais/710G02029 |
|
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
|
| Materias que continúan o temario |
| Xestión de Empresas e Institucións Culturais/710G02008 | | Biblioteconomía/710G02012 |
|
|