Datos Identificativos 2014/15
Asignatura (*) Propiedades termomecánicas de materiais. Métodos Fundamentais Código 730495003
Titulación
Mestrado Universitario en Materiais Complexos: Análise Térmica e Reoloxía (plan 2012)
Descriptores Ciclo Período Curso Tipo Créditos
Mestrado Oficial 2º cuadrimestre
 Primeiro Obrigatoria 4
Idioma
Inglés
Prerrequisitos
Departamento Enxeñaría Industrial 2
Coordinación
López Beceiro, Jorge José
 Correo electrónico
jorge.lopez.beceiro@udc.es
Profesorado
Artiaga Diaz, Ramon Pedro
López Beceiro, Jorge José
 Correo electrónico
ramon.artiaga@udc.es
jorge.lopez.beceiro@udc.es
Web
Descrición xeral Estudo das transformacións que pode experimentar o material empregando técnicas termomecánicas.

Competencias do título
Código Competencias da titulación
A1 Configurar e realizar ensaios mediante as técnicas de análise térmica e reoloxía máis adecuadas en cada caso, dentro do ambito dos materiais complexos
A2 Identificar e valorar os distintos tipos de materiais complexos
B1 Posuír e comprender coñecementos que acheguen unha base ou oportunidade de ser orixinais no desenvolvemento e/ou aplicación de ideas, a miúdo nun contexto de investigación
B2 Que os estudantes saiban aplicar os coñecementos adquiridos e a súa capacidade de resolución de problemas en ámbitos novos ou pouco coñecidos dentro de contextos máis amplos (ou multidisciplinares) relacionados coa súa área de estudo
B4 Que os estudantes saiban comunicar as súas conclusións e os coñecementos e razóns últimas que as sustentan a públicos especializados e non especializados dun modo claro e sen ambigüidades
B8 Aplicar un pensamento crítico, lóxico e creativo
B13 Actitude orientada á análise
B21 Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade
C2 Dominar a expresión e a comprensión de forma oral e escrita dun idioma estranxeiro.
C6 Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse.
C7 Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida.
C8 Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade.
C9 Valorar a importancia que ten a investigación na protección do medio ambiente

Resultados de aprendizaxe
Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) Competencias da titulación
Coñecer as distintas transformacions térmicas que pode expermentar un material. AI2
 BI1
BI2
BI8
BI21
 CI2
CI7
CI8
CI9
Identificar distintas transformacións térmicas mediante distintas técnicas experimentais AI1
AI2
 BI1
BI2
BI4
BI8
BI13
BI21
 CI2
CI6
CI7
CI8

Contidos
Temas Subtemas
A transición vítrea e outros fenómenos de relaxación. Transicións de primeiro e de segundo orde.
Procesos de relaxación nos polímeros.
A complexidade da transición vítrea
Fusión e abrandamento observados mediante
DSC, DEA e reoloxía. 		Polímeros amorfos e cristalinos.
Procesos de fusión e abrandamento.
Calorimetría diferencial de varrido
Análise dieléctrica
Análise termomecánica
Observación mediante análise DSC, DEA e TMA
Procesos de curado O curado: Entrecruzamento químico
Observación do curado mediante DSC, DEA e DMA.
Estabilidade térmica mediante TG Análise termogravimétrica.
Métodos de avaliación da estabilidade térmica
Aplicacións

Planificación
Metodoloxías / probas Horas presenciais Horas non presenciais / traballo autónomo Horas totais
Sesión maxistral 14.5 14.5 29
Prácticas de laboratorio 25 15 40
Traballos tutelados 2.5 22.5 25
Proba obxectiva 1 0 1
 
Atención personalizada 5 0 5
 
*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías
Metodoloxías Descrición
Sesión maxistral Presentación por parte do profesor dos contidos básicos da parte teórica de cada tema. Esta presentación farase de modo esquemático e orientado tanto á correcta comprensión dos contidos como á súa utilidade práctica nesta e noutras materias do máster
Prácticas de laboratorio Realización de actividades de carácter práctico, tales como demostracións, exercicios, experimentos, investigacións, etc.
Traballos tutelados Traballos encamiñados a que o alumno amplíe e consolide os contidos de cada tema que o profesor presente oralmente de modo esquemático. Estes traballos deben servir tamén para que o alumno tome destreza no coñecemento e o uso dos medios bibliográficos proporcionados.
Proba obxectiva Exame, proba obxectiva de avaliación

Atención personalizada
Metodoloxías
Traballos tutelados
Sesión maxistral
Prácticas de laboratorio
Proba obxectiva
Descrición
Aclaración de dúbidas que xurdan despois das sesións maxistrais e fundamentalmente explicacións, comentarios, resolución de dúbidas que xurdan durante o desenvolvemento dos traballos tutelados.

Avaliación
Metodoloxías Descrición Cualificación
Traballos tutelados Presentación dos traballos tutelados correspondentes aos distintos diferentes contidos de cada materia 60
Sesión maxistral Avaliación continua mediante o seguimento do traballo do alumno na aula, o laboratorio e/ou titorías. 10
Prácticas de laboratorio Avaliación continua mediante o seguimento do traballo do alumno na aula, o laboratorio e/ou titorías 10
Proba obxectiva Exame, proba obxectiva de avaliación 20
 
Observacións avaliación

Fontes de información
Bibliografía básica

Consultar Bibliografía recomendada por materia no Sevicio de Biblioteca da UDC: http://kmelot.biblioteca.udc.es/search*spi/

Bibliografía complementaria


Recomendacións
Materias que se recomenda ter cursado previamente

Materias que se recomenda cursar simultaneamente
Propiedades termomecánicas de materiais. Métodos Avanzados/730495004

Materias que continúan o temario

Observacións


(*)A Guía docente é o documento onde se visualiza a proposta académica da UDC. Este documento é público e non se pode modificar, salvo casos excepcionais baixo a revisión do órgano competente dacordo coa normativa vixente que establece o proceso de elaboración de guías