| Competencias do título |
| Código | Competencias da titulación |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) | Competencias da titulación | ||
| Capacidade de xestión da información, manexo e aplicación das especificacións técnicas e da lexislación necesarias no exercicio da profesión. | A4 |
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| Capacidade para a resolución dos problemas matemáticos que se poidan suscitar na enxeñaría. Aptitude para aplicar os coñecementos sobre: álxebra lineal; xeometría; xeometría diferencial; cálculo diferencial e integral; ecuacións diferenciais e en derivadas parciais; métodos numéricos; algorítmica numérica; estatística e optimización. | A6 |
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| Coñecer os fundamentos da electrónica. | A16 |
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| Coñecemento aplicado de electrónica de potencia. | A30 |
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| Coñecemento aplicado sobre enerxías renovables. | A33 |
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| Capacidade de resolver problemas con iniciativa, toma de decisións, creatividade e razoamento crítico. | B1 |
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| Capacidade de traballar e aprender de forma autónoma e con iniciativa. | B4 |
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| Capacidade para empregar as técnicas, habilidades e ferramentas da enxeñaría necesarias para a práctica desta. | B5 |
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| Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. | C3 |
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| Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. | C6 |
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| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| Tema 1: Introducción a la electrónica de potencia | - Repaso de conceptos físicos. |
| Tema 2: Semiconductores de potencia | - Diodo de potencia - Transistor bipolar - MOSFET de potencia - Transistor bipolar de puerta aislada, IGBT - Optoacopladores - Relés de estado sólido - Tiristores - Triacs |
| Tema 3: Amplificadores de potencia | - Tipos de amplificadores - Distorsión - Protecciones |
| Tema 4: Convertidores de potencia AC/DC | Rectificadores monofásicos no controlados. Rectificadores monofásicos controlados. Rectificadores trifásicos no controlados. Rectificadores trifásicos controlados. |
| Tema 5: Convertidores de potencia DC/DC | Reductores Elevadores Elevador/reductor Aislados por transformador |
| Tema 6: Convertidores de potencia DC/AC | Inversores |
| Tema 7: Convertidores de potencia AC/AC | Monofásicos Trifásicos |
| Planificación | |||
| Metodoloxías / probas | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Sesión maxistral | 21 | 32 | 53 |
| Prácticas de laboratorio | 9 | 10 | 19 |
| Solución de problemas | 21 | 38 | 59 |
| Proba obxectiva | 5 | 12 | 17 |
| Atención personalizada | 2 | 0 | 2 |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | |||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Sesión maxistral | Exposición oral y mediante el uso de medios audiovisuales, realizando preguntas a los estudiantes. El orden a seguir no tiene que corresponder con la secuencia de contenidos. |
| Prácticas de laboratorio | Trabajos tutelados, de realización individual. Serán una parte importante de la calificación final. |
| Solución de problemas | Ejercicios de resolución de problemas reales. Se realizarán tanto en el aula como con herramientas sofware. |
| Proba obxectiva | Individual, de una duración sobre 3 horas. Proporcionará la mayor parte de la calificación final. |
| Atención personalizada |
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| Avaliación | ||
| Metodoloxías | Descrición | Cualificación |
| Proba obxectiva | Examen clásico que representará el 70% de la nota. | 70 |
| Solución de problemas | Aunque la realización de estos ejercicios es obligatoria, el profesor podrá pedir que alumnos participen en su correción de forma voluntaria. Esta participación puede incrementar la nota final hasta en 1.5 puntos | 5 |
| Prácticas de laboratorio | Se propondrán una serie de ejercicios de realización obligatoria. Deben ser entregados y evaluados individualmente. El profesor podrá pedir la presencia del alumno para que justifique oralmente las decisiones tomadas. | 25 |
| Observacións avaliación | ||
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<p>Para superar la asignatura será necesario alcanzar un mínimo de 4 puntos sobre 10 tanto en la prueba objetiva como en las prácticas de laboratorio.</p>
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| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
Daniel W. Hart (2001). Electrónica de Potencia. Pearson Prentice Hall |
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| Bibliografía complementaria |
Muhammad H. Rashid (2005). Electrónica de Potencia, circuitos, dispositivos y aplicaciones. Pearson Prentice Hall
Barrado Bautista, Andrés (2007). Problemas de electrónica de potencia. Prentice Hall, Madrid |
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| Recomendacións | ||||
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente | |
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| Materias que continúan o temario | ||||
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| Observacións | |