| Competencias do título |
| Código | Competencias da titulación |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) | Competencias da titulación | ||
| Fundamentar cuestiones técnicas mediante el Reglamento de Líneas Aéreas de Alta Tensión así como el Reglamento Sobre Condiciones Técnicas y de Seguridad en Centrales Eléctricas, Subestaciones y Centros de Transformación. | A1 A2 A3 A4 A5 |
B5 B6 |
C6 C8 |
| Introducir al alumno en los Sistemas de Transmisión y Distribución de la Energía Eléctrica, así como familiarizarlos con los Reglamentos de aplicación. | A1 A2 A3 A4 A5 A27 A28 A29 |
B5 B6 |
C6 C8 |
| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| CÁLCULOS DE LÍNEAS DE ALTA TENSIÓN. (Cálculos Eléctricos de Líneas.) |
Bloque 1.a: Cálculos Eléctricos de Líneas. IMPEDANCIA SERIE DE LAS LÍNEAS DE TRANSPORTE. Conductores empleados en las redes de transporte y de distribución. Resistencia eléctrica. Influencia del efecto piel sobre la resistencia. Inductancia de un conductor debido al flujo interno. Inductancia de una línea monofásica. Inductancia de líneas monofásicas con conductores compuestos. Inductancia de líneas trifásicas con disposición equilátera. Inductancia de líneas trifásicas de circuitos paralelos. Tensiones Inducidas en cables de guarda y en líneas próximas. CAPACITANCIA DE LAS LINEAS DE TRANSPORTE. Introducción. Capacidad de una líneas monofásica. Capacidad de una línea trifásica con disposición equilátera. Efecto del suelo sobre el coeficiente de capacidad. Cálculo de la capacitancia en diversas configuraciones de redes trifásicas. Cálculo de la corrientes de carga por efecto capacitivo. RELACIONES ENTRE TENSIÓN Y CORRIENTE EN UNA LÍNEA Generalidades sobre la relación tensión/corriente en una línea; modelos. Líneas de transporte cortas. Líneas de longitud media; circuito equivalente en Pi y en T. Líneas de transporte largas; método exacto. Potencia característica. Flujo de potencia en una línea de transmisión. Efecto Corona. Determinación de la sección en función de la densidad máxima y por el método del momento eléctrico. SOBRETENSIONES EN LAS LÍNEAS ELÉCTRICAS Introducción. Procedimientos de Coordinación del Aislamiento. Selección de Pararrayos. LINEAS SUBTERRÁNEAS DE MEDIA Y ALTA TENSIÓN Introducción. Longitud Crítica. Intensidad admisible en un conductor, calentamiento. Puesta a tierra de las pantallas. Tensiones Inducidas. Pérdidas de Potencia. Campo magnético asociado a las líneas subterráneas. |
| CÁLCULOS DE LÍNEAS DE ALTA TENSIÓN. (Cálculos Mecánico de Líneas.) |
CALCULO MECÁNICO DE LÍNEAS AÉREAS. Introducción al Reglamento Técnico de Líneas Aéreas de Alta Tensión. Acciones a que están sometidos los conductores. Ecuación general de un cable tendido entre dos puntos. Ecuación de cambio de condiciones. Relaciones entre flecha y esfuerzo. Vano ideal de regulación. Tensión de cada día. Distancias de seguridad. Gravivano y Eolovano. Tablas de tendido. REPLANTEO DE LOS APOYOS. Curva característica de un cable. Curva de flechas máximas. Construcción de la plantilla de distribución de apoyos. Curva de flechas mínimas verticales o parábola mínima. Replanteo de los apoyos: Planta y perfil longitudinal. AISLADORES PARA LÍNEAS AÉREAS Introducción. Clasificación de los aisladores. Aisladores tipo suspensión y amarre. Distribución de tensiones en una cadena de aisladores. Especificaciones de los aisladores de suspensión. Grado de aislamiento. Desviación transversal a línea de una cadena de suspensión en función del Gravivano y del Eolovano. Corrección de la desviación de una Cadena de Suspensión. TIPO DE APOYOS Y ELECCIÓN DE LOS MISMOS. Solicitaciones mecánicas a que están sometidos los apoyos. Comprobación de las Hipótesis de Cálculo en función de la Zona. Cimentaciones, empotramiento. Prescripciones reglamentarias: hipótesis de cálculo. Cimentaciones y elevación de apoyos. Colocación de los conductores en una línea. Tensado de cables. Sujeción de los conductores. |
| TRANSMISIÓN EN CONTINUA. | INTRODUCCIÓN AL PROBLEMA. Transmisión en AC a grandes distancias. Ventajas de la transmisión en CC vs AC. Estado del arte en la transmisión en CC. CONFIGURACIONES TIPICAS. Conversión de energía. Armónicos en los convertidores/inverters. Conexión entre sistemas AC y CC. Tratamiento de Faltas en sistemas de CC. |
| VISITAS | Visitas: a) Visita a una Línea en Construcción durante la fase de tendido y regulado. b) Visita al Despacho de Maniobra de Unión Fenosa Distribución. c) Visita al Despacho de Maniobra de Red Eléctrica en Madrid. |
| PRACTICAS | Practicas en Laboratorio.- * Identificación de Materiales y componentes de una Línea Eléctrica aérea. Conductores, formación de cadenas de amarre, formación de cadenas de suspensión, diferentes herrajes. * Identificación de materiales y componentes de líneas eléctricas subterráneas, terminaciones, empalmes, puestas a tierra. |
| Planificación | |||
| Metodoloxías / probas | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Sesión maxistral | 21 | 32 | 53 |
| Prácticas de laboratorio | 9 | 10 | 19 |
| Solución de problemas | 21 | 38 | 59 |
| Proba obxectiva | 5 | 12 | 17 |
| Atención personalizada | 2 | 0 | 2 |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | |||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Sesión maxistral | Se desarrollarán exposiciones en clase utilizando los medios audiovisuales más adecuados según las necesidades docentes. |
| Prácticas de laboratorio | Las prácticas en el laboratorio serán de tipo expositivo e interactivo. La superación de las mismas será obligatorio para superar la asignatura. |
| Solución de problemas | En clase se plantearán y resolverán problemas tipo de cada uno de los temas teóricos. Quedará a juicio del alumno incrementar la cantidad y dificultad de los mismos como trabajo personal, pudiéndose asesorar con el profesor en las horas de atención personalizada (tutorías). |
| Proba obxectiva | Se trata del Exámen Final de la asignatura. |
| Atención personalizada |
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| Avaliación | ||
| Metodoloxías | Descrición | Cualificación |
| Proba obxectiva | Estará compuesto por preguntas cortas de Teoría, el número total oscilará entre 2 y 4, así como por varios ejercicios prácticos de la materia, que oscilarán entre 2 y 6. El valor aproximado de la puntuación entre la parte de teoría y la parte de práctica, será el 15% y 85%. |
70 |
| Prácticas de laboratorio | Deberán estar superadas las prácticas de laboratorio. Además, en las visitas que se realicen, se hará una memoria de la misma en la que se reseñen las cuestiones más relevantes que se hayan tratado, a juicio del alumno. | 10 |
| Solución de problemas | La resolución de problemas no será calificable en el aspecto general. Lo que sí será calificable y exigible su realización y superación, serán los Casos Prácticos que se plantearán a lo largo de la asignatura. La calificación de estos Casos Prácticos tendrán la calificación, de 0 a 10 puntos, siguientes: A.- Elaboración del trabajo: de 0 a 6 puntos. B.- Presentación en Clase: de 0 a 4 puntos. Ninguna de las partes tendrá una calificación inferior a 3. |
20 |
| Observacións avaliación | ||
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El examen estará compuesto por preguntas cortas de Teoría, el número total oscilará entre 2 y 4, así como por varios ejercicios prácticos de la materia, que oscilarán entre 2 y 6. El valor aproximado de la puntuación entre la parte de teoría y la parte de práctica, será el 15% y 85%.
Para la superación de la asignatura, la calificación mínima de la Prueba Obxetiva será de 4. Para la superación de la asignatura, es imprescindible haber superado las "Prácticas de Laboratorio" y los "Casos Prácticos". |
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| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
Stevenson, Wilian y Grainger Jonh J. (). Análisis de Sistemas Eléctricos de Potencia.. McGraw Hill.
Pascual Simón, Fernando Garnacho, Jorge Moreno, Alberto González (). Cálculo y Diseño de Líneas Eléctricas de Alta Tensión. Garceta Grupo Editorial
Chan-Ki Kim, Vijay K.Sood, Gil-Soo Jang, Seong-Joo LIm, Seok-Jim Lee (). HVDC Transmission. Power Conversion Applications in Power Systems. John Wiley&Sons
Checa, Luis María. (). Líneas de transporte de energía. Marcombo
D.P. Kothari y I.J. Nagrath. (). Sistemas Eléctricos de Potencia. McGraw Hill.
Ras, E. (). Teoría de líneas eléctricas I e II. . MARCOMBO |
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| Bibliografía complementaria | |
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| Recomendacións | ||||||
| Materias que se recomenda ter cursado previamente | |
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| Materias que se recomenda cursar simultaneamente | ||
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| Materias que continúan o temario | ||||||
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| Observacións | |