| Competencias do título |
| Código | Competencias da titulación |
| Resultados de aprendizaxe | |||
| Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) | Competencias da titulación | ||
| A2 A3 A4 A5 A15 A25 A30 |
B1 B2 B3 B4 B5 B6 |
C3 C5 C6 |
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| B1 B4 |
C3 C6 |
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| Contidos |
| Temas | Subtemas |
| Introducción a la CEM | Respuesta en frecuencia de conductores, inductancias y capacidades. |
| Tipos de perturbaciones electromagnéticas. | De alta frecuencia. De baja frecuencia. Ármonicos. Transitorios. Descargas eslectróstáticas. De la Red de energía. |
| Fuentes de perturbación | Conmutación de cargas inductivas Motores eléctricos. Alumbrado. Fuentes conmutadas. Otros. |
| Modos de transmisión de la perturbación. | Acoplamiento capacitivo. Acoplamiento inductivo. Conducción. Radiación. Soluciones. |
| Tierras. | Definición. Funcionalidad. |
| Masas. | Definición. Masas de seguridad vs. del CEM Bucles. |
| Cables. | Respuesta en frecuencia. Impedancia caraterística. La instalación como antena. |
| Filtrado. | Tipos de filtros. Ferritas. |
| Planificación | |||
| Metodoloxías / probas | Horas presenciais | Horas non presenciais / traballo autónomo | Horas totais |
| Actividades iniciais | 1 | 3 | 4 |
| Sesión maxistral | 21 | 31.5 | 52.5 |
| Prácticas de laboratorio | 5 | 7.5 | 12.5 |
| Solución de problemas | 5 | 7.5 | 12.5 |
| Traballos tutelados | 7 | 56 | 63 |
| Atención personalizada | 5.5 | 0 | 5.5 |
| *Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado | |||
| Metodoloxías |
| Metodoloxías | Descrición |
| Actividades iniciais | Introducción donde los alumnos deben de ser capaces de detectar, el objeto, estado del arte y tecnologias empleadas en esta disciplina. |
| Sesión maxistral | Exposición de los contenidos de la materia en el aula, empleado sistemas mutimedia. |
| Prácticas de laboratorio | En el laboratorio el alumno debe realizar las mediciones en los circuitos propuestos. |
| Solución de problemas | En el laboratorio el alumno deberá aportar soluciones a los problemas detectados en las prácticas anteriores. |
| Traballos tutelados | El alumno realizará trabajos individuales o en grupo, que serán tendrán que defenderse oralmente de forma individual. |
| Atención personalizada |
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| Avaliación | ||
| Metodoloxías | Descrición | Cualificación |
| Prácticas de laboratorio | De obligada asistencia. | 30 |
| Traballos tutelados | Podrá realizarse de forma individual o en grupo. Se deben defender oralmente de forma individual. | 40 |
| Solución de problemas | Una vez resueltas en el laboratorio dse debe entregar un informe por escrito al profesor | 30 |
| Observacións avaliación | ||
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Para obtener la nota media que permita aprobar la asignatura es necesario que en todas las pruebas se obtenta un mínimo del 40% de la nota máxima. |
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| Fontes de información |
| Bibliografía básica |
Ott, Henry W. (2009). Electromagnetic compatibility engineering . John Wiley
Schneider Eléctrica (2000). Manual didactico de compatibilidad electromagnética. Schneider Eléctrica |
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| Bibliografía complementaria | |
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| Recomendacións | ||||
| Materias que se recomenda ter cursado previamente |
| Materias que se recomenda cursar simultaneamente |
| Materias que continúan o temario | ||||
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| Observacións | |