Datos Identificativos 2012/13
Asignatura (*) Enxeñaría do Software de Xestión Código 614211202
Titulación
Enxeñerio Técnico en Informática de Xestión
Descriptores Ciclo Período Curso Tipo Créditos
1º e 2º Ciclo 2º cuadrimestre
 Segundo Troncal 6
Idioma
Castelán
Prerrequisitos
Departamento Tecnoloxías da Información e as Comunicacións
Coordinación
Suárez Garaboa, Sonia Maria
 Correo electrónico
sonia.suarez@udc.es
Profesorado
Suárez Garaboa, Sonia Maria
 Correo electrónico
sonia.suarez@udc.es
Web
Descrición xeral Esta asignatura trata la necesidad de un proceso de desarrollo software de calidad, diferenciando el proceso de desarrollo artesano del ingenieril.
Concretamente, la asignatura se centra en el análisis y diseño de sistemas bajo el paradigma estructurado. El alumno aprenderá las competencias de cada fase, así como las diferentes técnicas y herramientas con las que cuenta.

Competencias do título
Código Competencias da titulación
A1 Dominar todas as etapas da vida dun proxecto (análise de concepción, análise técnica, programación, probas, documentación e formación de usuarios).
A2 Analizar novas técnicas e ferramentas do mercado estudando a súa viabilidade e necesidade. Posibilidade de contratar recursos externos.
A3 Controlar e xestionar o desenvolvemento informático.
A4 Interpretar as especificacións funcionais encamiñadas ao desenvolvemento das aplicacións informáticas.
A5 Realizar a análise e o deseño detallado das aplicacións informáticas.
A6 Definir a estrutura modular e de datos para levar a cabo as aplicacións informáticas que cumpran coas especificacións funcionais e restricións da linguaxe de programación.
A7 Realizar probas que verifiquen a validez funcional, a integridade dos datos e o rendemento das aplicacións informáticas.
A10 Asesorar os programadores nos problemas que se lles presentan coa programación dos sistemas.
B1 Aprender a aprender.
B2 Resolver problemas de forma efectiva.
B3 Aplicar un pensamento crítico, lóxico e creativo.
B4 Aprendizaxe autónoma.
B5 Traballar de forma colaborativa.
B7 Comunicarse de maneira efectiva en calquera contorno de traballo.
B8 Traballar en equipos de carácter interdisciplinar.
B9 Capacidade para tomar decisións.
B11 Razoamento crítico.
B12 Capacidade para a análise e a síntese.
B13 Capacidade de comunicación.
C3 Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida.
C6 Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse.

Resultados de aprendizaxe
Competencias de materia (Resultados de aprendizaxe) Competencias da titulación
Comprender la importancia de la gestión del proceso software A1
A4
A5
A6
A7
A10
 B2
B12
 C3
Familiarizarse con las principales técnicas de análisis y diseño estructurado A1
A4
A5
A6
A7
A10
 B2
B12
 C3
Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos a la práctica B2
B3
Capacidad de trabajar en equipo A3
 B5
B7
B8
B9
B13
Capacidad de adaptarse a nuevas situaciones y contextos A4
 B1
B2
B3
B11
B12
 C3
C6
Capacidad para aprender de forma autónoma A2
 B1
B3
B4
B11

Contidos
Temas Subtemas
Introducción a la Ingeniería del Software El proceso de desarrollo software.
La gestión del proceso de desarrollo software.
Análisis estructurado de sistemas Introducción al análisis.
Principios y fundamentos del análisis.
Técnicas de análisis: Modelo Entidad-Relación, Diagrama de Flujo de Datos, Diccionario de datos, Especificación de Procesos.
Balanceo entre modelos de análisis.
Proceso recomendado de análisis.
Diseño estructurado de sistemas Introducción al diseño.
Principios y fundamentos del diseño.
Técnicas de diseño de alto nivel: Diagrama de estructuras (análisis de transformación y análisis de transacción), Tabla de interfaz.
Técnicas de diseño de bajo nivel: Diagrama de flujo, Diagrama de cajas, Tablas de decisión, Pseudocódigo.
Diseño de la interfaz hombre-máquina.

Planificación
Metodoloxías / probas Horas presenciais Horas non presenciais / traballo autónomo Horas totais
Prácticas de laboratorio 14 7 21
Proba obxectiva 4 20 24
Sesión maxistral 33 49.5 82.5
Traballos tutelados 0 20 20
 
Atención personalizada 2.5 0 2.5
 
*Os datos que aparecen na táboa de planificación son de carácter orientativo, considerando a heteroxeneidade do alumnado

Metodoloxías
Metodoloxías Descrición
Prácticas de laboratorio Análisis, diseño y discusión de las soluciones planteadas para casos prácticos particulares.
Proba obxectiva Examen escrito para valorar los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos a lo largo del curso.
Sesión maxistral Presentación de los conocimientos teóricos relacionados con los temas abordados.
Traballos tutelados Trabajo en grupo en el que se aplican los conocimientos adquiridos a un caso práctico propuesto por el grupo.

Atención personalizada
Metodoloxías
Traballos tutelados
Descrición
Se combinará el método magistral, las clases de prácticas, el trabajo autónomo y el trabajo en grupo.

El método magistral se empleará para la presentación de los conocimientos teóricos relacionados con los distintos bloques temáticos. En esta presentación se emplearán fundamentalmente los siguientes recursos: trasparencias, pizarra y material escrito.

Las clases de prácticas se dedicarán a la realización de ejemplos y ejercicios, que serán discutidos con los alumnos con objeto de corregir errores cometidos. Para ello, el trabajo autónomo del alumno es fundamental.

Finalmente, el trabajo en grupo permite a los alumnos enfrentarse con los problemas inherentes al análisis y diseño de un sistema software. Para el seguimiento y tutorización de este trabajo el grupo se reunirá con el tutor en diferentes ocasiones para valorar y asegurar el progreso en la adquisición y aplicación de los conocimientos adquiridos.

En todo momento se fomentará la participación de los alumnos.

Avaliación
Metodoloxías Descrición Cualificación
Prácticas de laboratorio La correcta realización de las prácticas de laboratorio es obligatoria, pero no computa a efecto de la nota final; siendo "apto" o "no apto" las posibles calificaciones de las mismas 0
Proba obxectiva Examen escrito individual sobre el dominio de los conocimientos teóricos y prácticos de la asignatura; correspondiendo el 40% a la parte teórica de la prueba y el 60% restante a la parte práctica 70
Traballos tutelados Trabajo tutelado en grupo en el que se valorará:
- Dominio de los conocimientos prácticos de la materia.
- Calidad de la solución aportada.
- Defensa del trabajo.
- Dominio de los conocimientos adquiridos. 		30
 
Observacións avaliación
La evaluación se realizará tanto desde un punto de vista formativo como de acreditación.
El primer aspecto se refiere a la obtención de la información necesaria para determinar como se va desarrollando el proceso formativo, establecer la calidad de los aprendizajes del alumnado y aplicar las medidas correctivas necesarias para cubrir las lagunas de aprendizaje detectadas. Para ello, a lo largo del curso se analizará la evolución de cada alumno mediante su participación en las clases teóricas, prácticas, así como en el trabajo en grupo obligatorio.
Por su parte, el objetivo de la acreditación es constatar que los alumnos poseen las competencias fundamentales necesarias para llevar a cabo el análisis y diseño estructurado de un sistena software. Esta acreditación se realizará en dos momentos temporales distintos: las defensas del trabajo en grupo y al finalizar el curso, mediante un examen escrito individual teórico-práctico.

La nota final de cada alumno se obtendrá según lo indicado a continuación:
Examen escrito individual: 70% (40% parte teórica y 60% parte práctica)
Trabajo en grupo: 30%

Para aprobar la asignatura es preciso obtener una puntuación global mínima de 5 puntos sobre 10 y cumplir las siguientes restricciones:
- Tener una nota mínima de 5 sobre 10 en el trabajo en grupo.
- Tener una nota mínima de 5 sobre 10 en el examen escrito individual (sumando parte teórica y práctica).

Los alumnos que no superen la asignatura tendrán que demostrar la correcta adquisición de las competencias fundamentales de la asignatura mediante la realización de un nuevo examen teórico y práctico. Además, aquellos alumnos que no hayan superado el trabajo en grupo y, o, las prácticas obligatorias deberán rehacerlos bajo las directrices del profesor hasta que éstos cumplan con los requisitos mínimos exigidos.

Fontes de información
Bibliografía básica Edward Yourdon (1989). Análisis Estructurado moderno. Prentice-Hall
Román López-Cortijo, Antonio de Amescua (1998). Ingeniería del Software. Aspectos de Gestión. Tomo 1. Conceptos básicos, Teoría, Ejercicios y Herramientas. Instituto Ibérico de la Industria del Software
Roger S. Pressman (2010). Ingeniería del Software. Un enfoque práctico. MC-Graw Hill

Bibliografía complementaria Edward Yourdon, Larry L. Constantine (1979). Fundamentals of a Discipline of Computer Program and Systems Design. Yourdon Press Computing Series
Ministerio de Administraciones Públicas (2001). MÉTRICA Versión 3. Interfaces, Técnicas y Prácticas. Ministerio de Administraciones Públicas
Stephen H. Kan (1994). Metrics and Models in Software Quality Engineering. Addison-Wesley
Ian Sommerville (2011). Software Engineering. Addison-Wesley


Recomendacións
Materias que se recomenda ter cursado previamente
Metodoloxía da Programación/614211207
Programación/614211107
Bases de Datos I/614211201

Materias que se recomenda cursar simultaneamente

Materias que continúan o temario

Observacións
La asignatura tiene un carácter eminentemente práctico, por lo que es fundamental que los alumnos sepan aplicar los conocimientos teóricos aprendidos a la práctica.


(*)A Guía docente é o documento onde se visualiza a proposta académica da UDC. Este documento é público e non se pode modificar, salvo casos excepcionais baixo a revisión do órgano competente dacordo coa normativa vixente que establece o proceso de elaboración de guías