Temas Subtemas
Conceptualización de la orientación y tutoría. Carácter polisémico del concepto de orientación.
La orientación en el aula: concepto de tutoría.
Principios legales y psicopedagógicos que rigen la orientación y la acción tutorial. Normativa legal vigente.
Los principios de la orientación.
Aplicación de los principios en la acción orientadora.
Líneas prioritarias de la acción tutorial en la Educación Primaria. Áreas de la orientación en Educación Primaria.
La prevención y el desarrollo como prioridad.
Funciones del profesorado tutor. El tutor en relación a los alumos.
El tutor y las familias.
El tutor y su relación con la comunidad educativa.
El tutor y su relación con la comunidad en general.
El Plan de acción tutorial (P.A.T.) como elemento de calidad del sistema educativo. Definición.
Elaboración.
Evaluación
Recursos para la acción tutorial La entrevista.
La observación.
El cuaderno de ida y vuelta y la agenda escolar.