|
Código
|
Competencias da titulación
|
| A3 |
Posuír e comprender coñecementos avanzados de acústica aplicados ao estudo da función auditiva. |
| A34 |
Coñecer e dominar as estratexias de avaliación e intervención temperá. |
| A70 |
Elaborar informes de exploración e de diagnóstico, de seguimento, de finalización e de derivación. |
| A75 |
Comunicar de xeito oral e escrito as súas observacións e conclusións ao suxeito , aos familiares e ao resto dos profesionais que interveñen na súa atención, adaptándose as características do contorno profesional (educativo, sanitario ou asistencial). |
| A77 |
Coñecer as estratexias básicas de investigación en Logopedia. |
| A83 |
Coñecer e dominar o acceso, selección e xestión das fontes de información relevantes para a práctica profesional. |
| B2 |
Aprender a aprender. |
| B3 |
Resolver problemas de forma efectiva. |
| B4 |
Aplicar un pensamento crítico, lóxico e creativo. |
| B6 |
Traballar de forma colaborativa. |
| B7 |
Comportarse con ética e responsabilidade social como cidadán e como profesional. |
| B8 |
Comunicarse de maneira efectiva nun entorno de traballo. |
| B9 |
Capacidade de observar e de escoitar de forma activa. |
| B12 |
Traballar en equipo e, no seu caso, de forma interdisciplinaria. |
| B13 |
Ter compromiso ético. |
| B14 |
Ser creativo no exercicio da profesión. |
| B16 |
Destreza e empatía nas relacións interpersoais. |
| B18 |
Capacidade de se adaptar aos cambios. |
| B21 |
Capacidade de análise e síntese. |
| B22 |
Aprender autonomamente, e motivarse para facelo de forma continuada. |
| B23 |
Coñecer e manexar as novas tecnoloxías da comunicación e da información. |
| B25 |
Acceso, selección e xestión das fontes de información relevantes para a práctica profesional. |
| B27 |
Saber expresarse en público. |
| C1 |
Expresarse correctamente, tanto de forma oral coma escrita, nas linguas oficiais da comunidade autónoma. |
| C3 |
Utilizar as ferramentas básicas das tecnoloxías da información e as comunicacións (TIC) necesarias para o exercicio da súa profesión e para a aprendizaxe ao longo da súa vida. |
| C6 |
Valorar criticamente o coñecemento, a tecnoloxía e a información dispoñible para resolver os problemas cos que deben enfrontarse. |
| C7 |
Asumir como profesional e cidadán a importancia da aprendizaxe ao longo da vida. |
| C8 |
Valorar a importancia que ten a investigación, a innovación e o desenvolvemento tecnolóxico no avance socioeconómico e cultural da sociedade. |
Asignaturas